《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》【教學(xué)設(shè)計(jì)】_第1頁
《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》【教學(xué)設(shè)計(jì)】_第2頁
《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》【教學(xué)設(shè)計(jì)】_第3頁
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教材分析學(xué)習(xí)這篇演講詞，主要設(shè)計(jì)以下任務(wù)：從最近發(fā)生的冬奧會(huì)比賽新聞中探討平和與自信的奧林匹克精神。閱讀梳理演講稿的層次，在小組演講的練習(xí)中感悟精神。教學(xué)目標(biāo)掌握文章主要內(nèi)容，了解演講的特點(diǎn)，感知奧林匹克精神，激勵(lì)自己奮發(fā)向上的精神；感知演講詞言簡(jiǎn)意賅，慷慨激昂的語言特色；用演講本文的方式加深理解，體驗(yàn)感受演講的說服力和感染力，掌握演講的技巧。教學(xué)重難點(diǎn)用演講本文的方式加深理解，體驗(yàn)感受演講的說服力和感染力，掌握演講的技巧。課前準(zhǔn)備查找資料，了解我國在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的成績(jī)和查找資料，了解我國在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的成績(jī)和冬奧即將舉辦等信息，激勵(lì)自己奮發(fā)向上的精神。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新聞事件導(dǎo)入，直接進(jìn)行對(duì)體育精神的討論。觀察以下圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？展示平昌冬奧會(huì)中國健兒新聞圖片。新聞特寫：在平昌冬奧會(huì)短道速滑女子1500米決賽中，李靳宇以2分25秒703的成績(jī)獲得亞軍?！皼]感覺。”這是李靳宇說得最多的一句話?！拔艺娴臎]什么感覺，從頭到尾不緊張，也不興奮?！崩罱钫f。即便拿到冬奧會(huì)女子1500米銀牌，站在聚光燈下接受媒體的輪番“轟炸”，她依然淡定如斯，“沒什么感覺?！辟悎?chǎng)之上，這種淡定坦然的心境，讓她贏得更放松、更干凈。國際奧委會(huì)委員、前冬奧會(huì)冠軍楊揚(yáng)說，李靳宇很出色

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