福建省廈門科技中學2023學年高二生物第二學期期末質(zhì)量檢測試題（含解析）

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。有關敘述錯誤的是A是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的 B 淋巴細胞B過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性C所示細胞因高度分化而失去了分裂能力D是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細

2、胞群2HIV能夠識別并入侵人體的T細胞，與HIV識別T細胞表面的一種受體有關。而用同種受體修飾人的紅細胞也能被HIV識別、入侵，但HIV卻無法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關敘述正確的是：HIV的遺傳物質(zhì)含有胸腺嘧啶 T細胞、紅細胞發(fā)育成熟的場所不同 HIV入侵T細胞與上述紅細胞后的結(jié)果不同，與其細胞結(jié)構有關HIV會隨其入侵的紅細胞的凋亡，而被免疫系統(tǒng)清除HIV識別T細胞及上述紅細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能ABCD3下列關于細胞結(jié)構和功能的的敘述，錯誤的是A細胞質(zhì)基質(zhì)是多種代謝活動的場所B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，

3、也參與物質(zhì)運輸4DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。某轉(zhuǎn)運RNA一端的反密碼子為GUA，其所攜帶的氨基酸是堿基序列GATGTAGATGTT氨基酸纈氨酸組氨酸亮氨酸谷氨酸A纈氨酸B組氨酸C亮氨酸D谷氨酸5將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器中，調(diào)整pH至2. 0，置于37的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水B唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽C唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D淀粉、胃蛋白酶、多肽、水6下列關于DNA、染色體、基因的關系的敘述，不正確的是（ ）A每條染色體有一個DNA分子，經(jīng)復制每條

4、染色單體上有一個DNA分子B每個DNA分子上有許多基因，基因是有遺傳效應的DNA片段C基因在染色體上呈線性排列D基因在DNA分子雙鏈上成對存在二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方式稱為_，和、育種過程相比，其優(yōu)越性是_。(2)過程所需試劑的作用是_。(3)過程育種方式的原理是_，該方式誘導生物發(fā)生的變異具有_的特點，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴大育種規(guī)模。8（10分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物乙種動物丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭?；卮鹣铝袉栴}（

5、1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為_；當乙種動物的種群密度為_時，其種群增長速度最快。（2）若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是_。（3）在甲種植物乙種動物丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量_（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量。9（10分）豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀。抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；高莖和矮莖由基因D、d控制，高莖為顯性?，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題：（1）若采用誘變育種

6、，在用物理方法如射線處理時需要處理大量種子，其原因是基因突變具有_、_等特點。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2中保留_個體， 再經(jīng)_等手段篩選， 最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的 F1 在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_。（3）若采用單倍體育種，該過程所用的原理是_。 在育種過程中可利用_進行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，再利用_獲得二倍體純合植株，其中有大約_（幾分之幾）為抗病矮莖可選作品種。10（10分）中國女科學家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎。青蒿素，無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮

7、發(fā)，對熱不穩(wěn)定，60以上易分解。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關知識，回答下列問題。（1）提取青蒿素時，不適用水蒸氣蒸餾法，原因之一是因為青蒿素對熱不穩(wěn)定，原因之二是_。（2）若使用萃取法提取青蒿素，現(xiàn)有石油醚(沸點100)和乙醚(沸點35）兩種溶劑，應該選用何種萃取劑并解釋理由：_。（3）在進行萃取前，通常將黃花蒿莖葉進行_和_，以提高效率；萃取過程中應控制好_，以防止青蒿素分解。萃取所得液體濃縮前需進行_。（4）最后用_法對所提取物質(zhì)進行鑒定，以確定是否提取到青蒿素。11（15分）某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以

8、藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析：（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有_的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力，其基礎是_。（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0108 kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為_kJ。（3）圖2中_對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的_。（4）圖2的甲丁中碳的流動形式是_，乙和丙之間的關系分別為_。（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是_（用格式“”表

9、示）。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，首先篩選出雜交瘤細胞，進一步再篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞，經(jīng)過克隆化培養(yǎng)，最后獲取單克隆抗體。分析圖解可知，表示已免疫的B淋巴細胞，表示細胞融合，表示雜交細胞，表示克隆產(chǎn)生的能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞?！绢}目詳解】A. 是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應B細胞，A正確；B. 是動物細胞融合的過程，該過程利用了細胞膜的流動性，B正確；C. 效應B細胞與骨髓瘤細胞進

10、行融合，兩兩融合會有三種結(jié)果：雜交瘤細胞、骨髓瘤細胞自身融合細胞、B細胞自身融合細胞等，其中雜交瘤細胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體，C錯誤；D. 是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群，D正確。【答案點睛】本題考查單克隆抗體的制備過程，解答本題需要學生能夠識記制備的過程，明確圖中數(shù)字表示的細胞或過程，意在考查學生的識記能力和理解能力，難度不大。2、A【答案解析】HIV屬于RNA病毒，不含有胸腺嘧啶，錯誤；T細胞與紅細胞都來自于造血干細胞，但是它們成熟的場所不同，T細胞在胸腺發(fā)育成熟，紅細胞在骨髓中成熟，正確；HIV入侵T細胞與上述紅細胞后的結(jié)果不同，與其細胞結(jié)構有關，正確；已知被修飾過的

11、紅細胞也會被HIV識別、入侵，但是HIV不會增殖，隨著紅細胞凋亡HIV失去容身之所而被免疫系統(tǒng)清除，正確；HIV沒有細胞結(jié)構，所以HIV識別T細胞及上述紅細胞，不能體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能，錯誤。綜上所述，正確的有，故選A。3、C【答案解析】各種細胞器的結(jié)構、功能：細胞器分布形態(tài)結(jié)構功 能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結(jié)構對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加

12、工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）核糖體動植物細胞無膜結(jié)構，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構；內(nèi)含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關【題目詳解】A、細胞質(zhì)基質(zhì)是多種代謝活動的場所，A正確

13、；B、囊泡能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運，也能由高爾基體向細胞膜轉(zhuǎn)運，B正確；C、性激素屬于脂質(zhì)，其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸，D正確。【答案點睛】熟悉細胞器和細胞質(zhì)基質(zhì)的功能是判斷本題的關鍵。4、B【答案解析】遺傳信息在DNA上，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，這樣遺傳信息就從DNA轉(zhuǎn)移到mRNA上；mRNA上控制一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子。tRNA一端的三個堿基稱為反密碼子，與密碼子互補配對。【題目詳解】一個密碼子決定一種氨基酸，而密碼子是指mRNA上三個相鄰的堿基。在翻譯過程中一個轉(zhuǎn)運RNA的一端三個堿基（GUA）與mRNA上

14、的密碼子進行堿基互補配對，則對應的密碼子應為CAU，則DNA分子模板鏈上對應的堿基序列為GTA，因此此轉(zhuǎn)運RNA運載的氨基酸是組氨酸。故選：B。【答案點睛】本題主要考查基因表達、轉(zhuǎn)運RNA、密碼子等相關知識，意在考查學生理解和分析能力，解題的關鍵是注意轉(zhuǎn)錄過程中DNA上的堿基與對應的信使RNA上的堿基互補配對，翻譯時信使RNA的密碼子與轉(zhuǎn)運RNA上的反密碼子進行堿基互補配對。5、D【答案解析】由題意知pH=2時淀粉酶不發(fā)揮活性作用，故淀粉不能水解，乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白質(zhì)，在pH=2溫度為37時，都能在胃蛋白酶的作用下水解為多肽或氨基酸?！绢}目詳解】A、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽，

15、容器內(nèi)剩余的物質(zhì)沒有唾液淀粉酶，A錯誤；B、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)沒有唾液淀粉酶，B錯誤；C、唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽，唾液淀粉酶會失去活性淀粉不水解，因此容器內(nèi)剩余的物質(zhì)沒有麥芽糖和唾液淀粉酶，C錯誤；D、乳清蛋白和唾液淀粉酶會被胃蛋白酶水解成多肽，唾液淀粉酶會失去活性淀粉不水解，因此容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水，D正確；故選D。6、D【答案解析】基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構和功能單位，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子，每個DNA分子含多個基因，每個

16、基因中含有許多脫氧核苷酸?！绢}目詳解】A、每條染色體有一個DNA分子，經(jīng)復制每條染色單體上有一個DNA分子，A正確；B、每個DNA分子含多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構和功能單位，B正確；C、基因在染色體上呈線性排列，C正確；D、每個DNA分子含多個基因，基因在一個DNA分子上成單存在，基因在同源染色體的相同位置上成對存在，D錯誤。故選D。【答案點睛】本題要注意染色體是基因的載體，基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上有多個基因，遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸的排列順序。二、綜合題：本大題共4小題7、單倍體育種 能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子 抑制細胞有

17、絲分裂過程中紡錘體的形成 基因突變 不定向 【答案解析】試題分析：（1）圖中為雜交，、為自交，為花藥離體培養(yǎng)，為人工誘導染色體加倍，故為雜交育種，為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。（2）過程所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細胞不能分裂。（3）過程用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c：本題考查育種的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、2.2頭/km2 2頭/km2 乙種動物以甲種動物為食，丙種動物數(shù)量增加導致乙種動物數(shù)量減

18、少，從而導致甲種植物數(shù)量增加 大于【答案解析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數(shù)量達到K/2時，增長速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物乙種動物丙種動物分析可知，當丙種動物增多時，捕食的乙種動物增多，導致乙種動物數(shù)量下降，乙種動物數(shù)量下降，捕食的甲種植物減少，導致甲種植物數(shù)量增多。（3）依據(jù)能量傳遞的特點：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。【考點定位】本題考查種群特征中的種群密度、種群數(shù)量變化，種間關系對不同種群數(shù)量變化的影響及生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識。9、低頻性 不定向性 抗病矮莖 連續(xù)自交 抗病高

19、莖抗病矮莖感病高莖感病矮莖9331 染色體變異 F1的花藥 秋水仙素處理單倍體幼苗 1/4 【答案解析】1、分析題文：抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀，遵循基因的自由組合定律。利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，培育純合的抗病矮莖品種的方法有：誘變育種、雜交育種和單倍體育種。2、誘變育種能大幅度改變育種進程，但是基因突變是不定向的，成功率低；雜交育種雖然時間比較長，但是方法比較簡單；單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限，只是技術比較復雜，應用到花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等手段?！绢}目詳解】（1）誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點，所以需要處理大量種

20、子。（2）若采用雜交育種，可通過將上述兩個親本雜交，在F2等分離世代中選擇保留抗病矮莖個體，再經(jīng)連續(xù)自交等篩選手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子雜交，F(xiàn)1的基因型為RrDd，F(xiàn)1 在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病高莖抗病矮莖感病高莖感病矮莖9331。（3）單倍體育種的原理是染色體變異。F1的基因型為RrDd，先對F1的花粉（1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd）進行離體培養(yǎng)，長成單倍體幼苗后經(jīng)秋水仙素處理，染色體加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd，后再進行篩選，其中有大約1/4RRdd為抗病矮

21、莖可選作品種?！敬鸢更c睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學生的育種方法及分析能力，訓練了學生的綜合實踐能力準確判斷各種育種方法運用的原理是解答本題的關鍵。10、青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出來 應該使用乙醚，因為溫度高于60，青蒿素易分解，應選擇低沸點的萃取劑 粉碎 干燥 溫度和時間 過濾 紙層析法 【答案解析】青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，因此提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，可采用有機溶劑萃取的方法；提取過程：植物材料粉碎干燥萃取過濾濃縮鑒定?！绢}目詳解】（1）由于青蒿素對熱不穩(wěn)定，且青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出來，因此提取青蒿素時，不適宜用水蒸氣蒸餾法。（2）由于溫度高于60時青蒿素易分解，所以應選擇低沸點的萃取劑，即應該選擇乙醚。（3）為了提高提取的效率，在進行萃取前，通常將黃花蒿莖葉進行粉碎和干燥處理；萃取過程中應控制好溫度和時間，以防止青蒿素分解；萃取所得液體濃縮前需進行過濾。（4）青蒿素易溶于有機溶劑，不溶于水，可以利用紙層析法對其進行鑒定。【答案點睛】解答本題的關鍵是能夠利用青蒿素的性