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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年管委會(huì)揭牌儀式發(fā)言稿范本尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界_。大家好。十分感謝各位在百忙之中關(guān)心和_西大學(xué)思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的創(chuàng)立。請(qǐng)?jiān)试S我在這里作個(gè)自我介紹,我叫王思卓,_商洛商南縣南街村西街組村民。在多年的職場(chǎng)拼搏過程中,我一直思索著一個(gè)沉重的問題,這就是:中國(guó)加入wto后,一個(gè)有著九億農(nóng)民的泱泱大國(guó),怎樣去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,建設(shè)_新農(nóng)村。做一個(gè)現(xiàn)代化的知識(shí)型農(nóng)民。我家境十分貧寒、口吃十分嚴(yán)重,通過學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn),同時(shí)又改變了家庭的命運(yùn)。中國(guó)還有那么多的農(nóng)民朋友是如何生存和發(fā)展。他們需要有知識(shí)人的了解、需要擁有成功人的幫助、需要全社會(huì)給他們創(chuàng)造成長(zhǎng)與生存的機(jī)會(huì)。_年

2、迎接西部大開發(fā)時(shí)我走進(jìn)西安,開始了為農(nóng)民朋友做義務(wù)培訓(xùn)教育,多年過程中為了探索出一條真正能夠幫助農(nóng)民脫貧致富的路子,我足跡踏遍了十幾個(gè)省_多個(gè)縣,從中發(fā)現(xiàn)要想幫助與改變農(nóng)民,首先要了解他們的觀念、了解他們的習(xí)慣、了解他們的生活、了解他們的生存方式。在多年的學(xué)習(xí)過程中,我聆聽過許多世界級(jí)老師的專業(yè)課程,根據(jù)這些世界級(jí)大師的成功理論:神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、nac成功心理學(xué)、成功學(xué)、潛意識(shí)訓(xùn)練、潛能開發(fā)研究、催眠技術(shù)、教練技術(shù)、性格分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、咨詢策劃等。在實(shí)踐過程中我結(jié)合了_及不同區(qū)域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求與需要的農(nóng)民,總結(jié)出了一整套“智慧創(chuàng)富學(xué)”的理論與實(shí)戰(zhàn)課程:他們包括思卓語(yǔ)言

3、訓(xùn)練、思卓實(shí)戰(zhàn)行銷、思卓領(lǐng)袖的風(fēng)采、思卓心靈海生命之旅、思卓提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力五大版塊。_年應(yīng)_楊凌_屆農(nóng)高會(huì)的邀請(qǐng),在中外農(nóng)民創(chuàng)業(yè)論壇現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友做演講,受到農(nóng)民朋友的歡迎與贊揚(yáng)。今年_月在西安接受_衛(wèi)視的采訪,并以農(nóng)民演講家的故事進(jìn)行了連續(xù)報(bào)導(dǎo),幾個(gè)月來不斷接到來自全國(guó)各地的農(nóng)民朋友電話,渴望能夠得到我的培訓(xùn)。幫助與改變農(nóng)民的根本問題,在于改變他們的思考方式,更為重要的是如何持續(xù)地能夠?yàn)檗r(nóng)民服務(wù)。在我生命過程中遇到了“中國(guó)公益事業(yè)大使”華西大學(xué)校長(zhǎng)王明亮先生,他認(rèn)真聆聽了我堅(jiān)持七年為農(nóng)民做義務(wù)教育的匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)決定在華西大學(xué)創(chuàng)辦思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院,成立一個(gè)真正為“眾多農(nóng)民兄弟提供創(chuàng)業(yè)投資,

4、加快發(fā)展步伐,構(gòu)建文明和諧與小康社會(huì)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這里我代表廣大的農(nóng)民朋友,對(duì)王校長(zhǎng)的努力與付出表示衷心的感謝。思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的目標(biāo)是。在最短的時(shí)間內(nèi)幫助更多的農(nóng)民朋友擁有更多的智慧,改變一些落后的觀念。思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的文化:中國(guó)心、合理情、創(chuàng)造力:思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的終極目標(biāo):讓每一位普通的農(nóng)民擁有智慧創(chuàng)建幸福的家庭。最后,再一次感謝大家對(duì)華西大學(xué)思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的支持與厚愛。2022年管委會(huì)揭牌儀式發(fā)言稿范本(二)培訓(xùn)是企業(yè)管理人力資源的一個(gè)重要方面,培訓(xùn)的目的無外乎是為了提升企業(yè)員工的三個(gè)方面:態(tài)度、知識(shí)、技能。這三方面有機(jī)的統(tǒng)一在一起就是我們說的素質(zhì)。一、如何培養(yǎng)員

5、工的良好素質(zhì)。素質(zhì),是指一個(gè)人的行為習(xí)慣和思維方式的內(nèi)在特點(diǎn)。素質(zhì)分為:能做什么(技能、知識(shí));想做什么(角色定位、自我認(rèn)知);會(huì)做什么(態(tài)度價(jià)值觀、品質(zhì)、動(dòng)機(jī))。素質(zhì)即以上三點(diǎn)的內(nèi)在組合。員工的素質(zhì)即在于“完全學(xué)習(xí)”,包括:1、知識(shí)是一個(gè)員工在過去的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)中所掌握的各種對(duì)生活工作等認(rèn)識(shí)的綜合素質(zhì)。因此,知識(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,只是頭骨外在的教育與學(xué)習(xí)以及內(nèi)在的思考與篩選,浩瀚的信息才可以變成系統(tǒng)的知識(shí)。2、技能是一個(gè)員工對(duì)本崗位所要求掌握的技術(shù)能力的反應(yīng),技能直接體現(xiàn)了該崗位的員工對(duì)工作的熟練程度,這種熟練程度與員工的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)相關(guān)。3、態(tài)度是一個(gè)員工長(zhǎng)期工作過程中形成的對(duì)工作的認(rèn)識(shí)與行

6、為的表現(xiàn)。包括對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同、自己的價(jià)值觀與人生理想等。素質(zhì)又體現(xiàn)為:專業(yè)素質(zhì):指專業(yè)知識(shí)和技能是指員工選定的崗-1認(rèn)識(shí)。對(duì)他人的態(tài)度。比如如何與他人和睦相處。對(duì)待上級(jí)的態(tài)度和對(duì)待下級(jí)的態(tài)度一樣嗎。學(xué)習(xí)以西溝通的技巧是絕對(duì)必要的。對(duì)待自然的態(tài)度和對(duì)待和社會(huì)、環(huán)境的態(tài)度:打得如對(duì)自然是被掠奪的對(duì)象。還是共生共存的德對(duì)象。你是如何對(duì)待一只受傷的狗和貓的。又是如何處理你家中和單位的垃圾的。這些看似小事的問題關(guān)乎著一個(gè)人的世界觀。一個(gè)人對(duì)待這些問題的不同態(tài)度可以滲透到他的所有學(xué)習(xí)生活之中,而通過學(xué)習(xí),一個(gè)認(rèn)識(shí)可以改變自己的某些態(tài)度的。實(shí)際上,態(tài)度的學(xué)習(xí),可以簡(jiǎn)單一句話:學(xué)習(xí)如何“做人”。一個(gè)例子是:

7、張三、李四同時(shí)受雇于一家超市。開始時(shí)大家都一樣,從最低層干起,不久張三受到_青睞,一再被提升。而李四卻成長(zhǎng)不快。終于有一天李四向老中提出辭呈、抱怨。其實(shí)張三工作也不錯(cuò),吃苦耐勞,但似乎缺少點(diǎn)什么。而老板卻做出一個(gè)決定:他先讓張三區(qū)市場(chǎng)看看;結(jié)果張三空手而回。老板問:“土豆價(jià)格多少”。張三又去市場(chǎng),氣喘吁吁。_讓李四區(qū),李四很快從市場(chǎng)回來,匯報(bào)說,有一個(gè)賣土豆,價(jià)格可以,有_袋,質(zhì)量很好。他帶幾個(gè)樣品。還來回一個(gè)農(nóng)民,說:還有西紅柿,也帶回了樣品,很受老板欣賞。李四比張三多想一步,于是在工作上取得了成功。常說。把產(chǎn)品推銷出去前,先要把自己推銷出去。這就要求業(yè)務(wù)員不斷提升自己的素質(zhì)。因?yàn)闃I(yè)務(wù)員行為

8、往往代表公司的形象,其為人處事,與人交往協(xié)調(diào),舉手投足之間都會(huì)給客戶留下印象。顯然,個(gè)人素質(zhì)完全重要。再者,一個(gè)人的工作能力和長(zhǎng)期業(yè)績(jī)都建立在“全面素質(zhì)”-3作司老板和員工、管理者與客戶的合作。從中層管理者和員工眼里看,公司可能出問題,老板可能也會(huì)出問題,關(guān)鍵在于你如何對(duì)待問題的方式。如果你發(fā)現(xiàn)問題后幸災(zāi)樂禍、辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損,那么你就得辭職。如果你身在其中時(shí),就不要詛咒它。不僅如此,每位管理者都是與這個(gè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來的紐帶。你要辭職,_會(huì)慎重考慮。如果輕易地辭職,意味著會(huì)輕易的將你辭退。你應(yīng)該向老板提建議,追求卓越,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。2、主動(dòng)進(jìn)取。主動(dòng)工作,不要讓別人告訴你怎么做;或者是

9、別人告訴了你一次,你就能去做。還有的告訴他三次,他才能作。這種人不會(huì)的榮譽(yù),報(bào)償也很微薄。還有的人,硬要老板追著他干,盯著他干,他也不會(huì)把事做好。這種人企業(yè)是不會(huì)要的。現(xiàn)在已顯示,_%的企業(yè)認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展最大的因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。成熟的企業(yè)都應(yīng)有一批具備良好職業(yè)素質(zhì)的員工,員工的職業(yè)化程度不高,就會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展。對(duì)于一件產(chǎn)品,消費(fèi)者用了才知道好不好。從業(yè)者也一樣。學(xué)歷、能力和資歷當(dāng)然是一種競(jìng)爭(zhēng)力,可是老板花錢聘人,都有自己的期望值。當(dāng)你的表現(xiàn)與他的期望基本吻合,他就認(rèn)為物有所值;當(dāng)你的表現(xiàn)超過他的期望,他就就認(rèn)為物超所值。因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)得到了老板的滿意。如果你是管理者,率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)

10、到了目標(biāo),完成任務(wù),是理所當(dāng)然。月月如此,你自然是物有所值;如果你還能培訓(xùn)員工,激勵(lì)員工,營(yíng)造高效的工作氛圍,把工作做好,幫上司“救火”,懂得自我教育,始終保持成長(zhǎng),主動(dòng)溝通,積極合作,就是物超所值的管理者。因此,我們不能抱怨什么,建議大家想一想,-5溝通才能帶來理解和合作。管理者員工管理者,互相溝通,注意其雙向性。只有大家真誠(chéng)溝通,密切配合,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。如女排奪冠,登山隊(duì)員登珠峰頂。個(gè)人再_,也就是一滴水;一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)就是大海。6、充電才是硬道理。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍有閃失,滿盤皆輸。競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)上,一紙文憑能管幾年;在文憑飛速貶值的今天,找到工作的一勞永逸的體制已成歷史。如果你堅(jiān)持以前的學(xué)歷、文憑,向在職場(chǎng)上立足,幾乎不可能。如何應(yīng)對(duì)變幻莫測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)世界,選擇充實(shí)自己的確切方向。必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。知識(shí)以“用”為主。一個(gè)優(yōu)秀的人才不會(huì)放過企業(yè)每一次針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)。企業(yè)有的放矢的培訓(xùn),目的就是培養(yǎng)實(shí)用人才的捷徑。以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)培訓(xùn),目的是培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神。它要求我們恪守職責(zé),扎實(shí)、勤懇地做好本職工作。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展的今天,敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,也是

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