宿舍我們的家主題班會教案

1、Word - 14 -宿舍我們的家主題班會教案宿舍我們的家主題班會教案1 “我的宿舍我的家”主題班會策劃書 一、活動目的 (一)讓同學(xué)們了解寢室人際交往中需要留意的事項(xiàng)及懂得如何正確處理寢室人際關(guān)系，通過活動，幫助同學(xué)們嫻熟把握和敏捷運(yùn)用寢室人際交往技能。 (二)感受友情的力氣，從而以一顆真誠寬容的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天。 二、活動宗旨 “構(gòu)建和諧寢室，提高班級分散力。” 三、活動主題 “我的宿舍我的家” 四、活動形式 組織召開主題班會 五、活動組織 同學(xué)們按宿舍為單位就坐) 六、活動時間 2022年11月24日 七、活動地點(diǎn)：各班教室 八、活動過程 (一)、開場白： A.

2、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們 合：大家下午好! A.花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中開心地學(xué)習(xí) B.花開的日子，讓我們在和諧的愛好樂園中陶冶情操 A.花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。 B.“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。 A.我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習(xí)生活，不同的抱負(fù)繪成一幅顏色豐富的畫卷。 B.寢室是高校生逗留時間最長的場所，有討論表明：高校生一天24小時，在寢室的時間除睡眠外長達(dá)5.8小時，他們在寢室吃飯、看書、上網(wǎng)、談天，因此寢室人際關(guān)系就成為高校生最重要

3、的人際關(guān)系之一。 A.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，高校生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調(diào)查還先是同學(xué)引發(fā)心理適應(yīng)障礙的緣由有38%涉及寢室生活。 B.可見，在高校，寢室在同學(xué)生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個療養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為高校生的第一社會、其次家庭、第三課堂，潛移默化地影響著高校生的人生觀、世界觀和價值觀。 A.所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的高校生寢室關(guān)系的問題，我們召開了此次班會。下面我宣布： 合：_班“我的宿舍，我的家”主題班會正式開頭!播放歌曲睡在我上鋪的兄弟 (二)、宿舍隱秘大起底 A：宿舍生活是我們校內(nèi)生活的一部分，經(jīng)過兩個多月的朝夕相處

4、，同宿舍的兄弟姐妹們已經(jīng)相對熟識。但可能其他同學(xué)并不非常了解，別的宿舍是什么樣? B:下面進(jìn)入：宿舍隱秘大起底。(請每個宿舍派一名同學(xué)介紹自己宿舍和舍友，敘述自己在寢室發(fā)生的隱秘事兒) (同學(xué)們樂觀發(fā)言中) A.剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的歡樂，這種歡樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個家，一個暖和的地方，一個讓我們獲得支持不斷感受成長歡樂的地方。 B.宿舍是同學(xué)衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關(guān)系培育的有力后盾，更沒有健全人才成長的肥沃土壤 A.是的，同樣，

5、歡樂來自人際關(guān)系，苦惱也來自人際關(guān)系。寢室作為高校生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有歡樂，也有苦惱。當(dāng)我們的寢室人際關(guān)系消失問題的時候，我們該如何面對? B.通過大家剛才的爭論，我們不難發(fā)覺，寢室人際消失問題的根本緣由就在于我們有時只站在自己的立場或利益面上，這個時候，誰對誰錯是很難說清晰的 A.所以，有時候面對寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點(diǎn)換位思索，多考慮一下他人的感受，多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。 (三)多才多藝看我們 B:我們的校內(nèi)生活是豐富多彩的，宿舍里也是一樣。同學(xué)們或許有點(diǎn)了解宿舍里的“歌王歌后”吧。下面我們共同進(jìn)入多才多藝看我們，觀賞宿舍的集體表演。(選擇

6、1-2個宿舍集體表演) (四)談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的方法 A.信任每個寢室都會有這樣那樣的沖突吧，每個人都有自己的生活習(xí)慣，當(dāng)遇到一起的時候，難免會產(chǎn)生摩擦。那么，我們該如何讓大家都相處的開心呢? B.其實(shí)，這個問題，仔細(xì)的爭論起來是會傷感情的，由于彼此都會說出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點(diǎn)的方法來解決這個問題吧。下面請同學(xué)們來爭論爭論如何處理寢室關(guān)系的方法盼望同學(xué)們踴躍參加啊 (同學(xué)們熱鬧爭論和發(fā)言中) 附：一是，平安重于泰山。平安問題是寢室和諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)平安，和諧就成了空談。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)當(dāng)提高平安防火、防盜意識。寢室成員相互

7、監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平常要留意積累火災(zāi)中逃命的學(xué)問。要養(yǎng)成珍貴物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習(xí)慣。嚴(yán)禁生疏人進(jìn)寢室，對生疏人在室外逗留要提高警惕。 二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平常接觸最多。對于不同的生活習(xí)慣要相互適應(yīng)，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學(xué)是親人的觀念。 三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。 A.剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維

8、護(hù)室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。 B.是的，只要有心，誰不行以原諒?你的付出，你的真心，大家都會看的到。那么。也就不會存在沖突啊，誤會啊。我覺得吧，大家能從各個對方聚集到一起，是一個不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護(hù)。 A.是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢? (五)舍友默契大考驗(yàn) B:相處了這么久，舍友之間肯定有相互的了解，形成了肯定的默契。哪個宿舍的搭檔是最默契的呢?讓我們來選出最佳默契大獎的獲得者吧! 1、“舍友默契猜猜猜” 規(guī)章：每組由兩名同學(xué)參加，一位

9、同學(xué)描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰。 2、運(yùn)氣球競賽。 用具：氣球數(shù)個 這個嬉戲最好是以宿舍為單位來玩。裁判一名。輸?shù)年?duì)要罰，贏的隊(duì)打算如何懲處。 3、歌曲接龍。 全班同學(xué)圍成一圈，首先由領(lǐng)唱同學(xué)開頭，按挨次接唱一句即可。接不上的同學(xué)要受懲處。 4、紙杯傳水。 每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最終的水的多少算勝敗。 (六)請你聽聽我心聲。 每位同學(xué)寫一句真心話給舍友，放入相應(yīng)盒子里。以宿舍為單位自己打開一起看。 (七)集體合唱相親相愛一家人 今日，我們特地來爭論了我們的“家庭”，這個“家”在許多時

10、候總是布滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘;但有時候在這個“家”里也會發(fā)生一些不快樂的事情，讓我們苦惱。就把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的連續(xù)，就把它當(dāng)作一種一般的人際互動，信任我們肯定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思索的習(xí)慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來! (班會在歌曲中結(jié)束) (八)請班長總結(jié)發(fā)言 同學(xué)們都或多或少地查找到一些解決宿舍問題的方法和原則，但無論以何種方式解決問題，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助，同在屋檐下，親如一家人，盼望大家能多從別人的角度想想，“

11、將心比心”， 坦誠相待，相互照應(yīng)。只要能做到這一點(diǎn)，你將會找到集體生活的真正樂趣，找到令你若干年后仍感動不已的暖和感覺。 人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達(dá)的并不肯定就是別人所理解的，你所聽到的未必就是別人想表達(dá)的。溝通并不是一件簡潔的事情，需要雙方要不斷反饋、調(diào)整溝通方式，才能達(dá)到溝通的最佳效果。盼望大家都能夠?qū)W會寬容，以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。 (九)結(jié)束語 A. 有位教育專家說：和諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和諧班級，和諧校內(nèi)建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個小集體，就猶如一個“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學(xué)們的心情就舒服，就能休息得好，學(xué)習(xí)得順。反之則睡擔(dān)心寢，學(xué)不順心?！彼f，“

12、寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時也關(guān)系到一個寢室的對形狀象問題?！?B.專家說的很對，而我更想說的是，我們在一起會呆三年，這三年時間比父母生活的還要多，彼此的習(xí)性可能也會很清晰。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，沖突過，誤會過，生氣過，而現(xiàn)在，正是摩擦的時候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團(tuán)結(jié)互愛。 感謝各位，今日的班會到此結(jié)束。 宿舍我們的家主題班會教案2 “我的宿舍我的家”主題班會策劃書 一、活動背景

13、據(jù)調(diào)查，在我國，存在肯定心理困惑及輕度心理障礙的高校生比例高達(dá)25%30%，而長期以來，心理健康教育主要以詢問、講座、宣揚(yáng)展等方式來關(guān)心廣闊同學(xué)，這些方式已不能滿意廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”高校生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。 二、活動目的 (一)讓同學(xué)們了解寢室人際交往中需要留意的事項(xiàng)及懂得如何正確處理寢室人際關(guān)系，通過活動，幫助同學(xué)們嫻熟把握和敏捷運(yùn)用寢室人際交往技能。 (二)感受友情的力氣，從而以一顆真誠寬容的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天。 三、活動宗旨 “構(gòu)建和諧寢室，提高班級分散力?！?四、活動主題

14、 “我的宿舍我的家” 五、活動形式 組織召開主題班會 六、活動組織 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2022級4班 七、活動時間 2022年4月22日 八、活動地點(diǎn)：南寧亞熱帶植物科普園 九、活動過程 (一)開場白 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，高校生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調(diào)查還先是同學(xué)引發(fā)心理適應(yīng)障礙的緣由有38%涉及寢室生活?？梢姡诟咝?，寢室在同學(xué)生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個療養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為高校生的第一社會、其次家庭、第三課堂， 潛移默化地影響著高校生的人生觀、世界觀和價值觀。所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的高校生寢室關(guān)系的問題，今日我們就來談一談吧。

15、 (二)班會內(nèi)容 1、請同學(xué)們敘述自己在寢室發(fā)生的事。 2、請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的看法。 3、談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的方法。 4、對今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。 (三)嬉戲環(huán)節(jié) 嬉戲一：氣排球競賽。 用具：氣排球一個 這個嬉戲最好是以宿舍為單位來玩。裁判一名。輸?shù)年?duì)要罰，贏的隊(duì)打算如何懲處。 嬉戲二：歌曲接龍。 全班同學(xué)圍成一圈，按抽簽挨次接唱。首先由領(lǐng)唱同學(xué)開頭，選手接唱一句即可。接不上的同學(xué)要受懲處。 九、請班主任總結(jié)發(fā)言 班主任：同學(xué)們都或多或少地查找到一些解決宿舍問題的方法和原則，但無論以何種方式解決問題，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助，同在屋檐下，親如一家人，盼望大家能多從

16、別人的角度想想，“將心比心”， 坦誠相待，相互照應(yīng)。只要能做到這一點(diǎn)，你將會找到集體生活的真正樂趣，找到令你若干年后仍感動不已的暖和感覺。 人際溝通是一個雙向的過程。有時候你所表達(dá)的并不肯定就是別人所理解的，你所聽到的未必就是別人想表達(dá)的。溝通并不是一件簡潔的事情，需要雙方要不斷反饋、調(diào)整溝通方式，才能達(dá)到溝通的最佳效果。盼望大家都能夠?qū)W會寬容，以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。 十、主持人作班會總結(jié)并宣布班會結(jié)束 主持人：感謝老師精彩的總結(jié)和對我們提出的盼望與要求。 有人說大一的時候各寢室成員就像戀愛中的男女一樣，正處在甜美的階段，一起去上課，一起去食堂吃飯,一起去逛街，總是形影不離。

17、但是漸漸的相 處久了，可能就發(fā)覺了各自的缺點(diǎn)。這個時候盼望大家都能夠?qū)W會寬容，以一顆寬容真誠的心來對待身邊的每一個人。 感謝各位，今日的心理班會到此結(jié)束。 十一、活動意義： 通過本次班會，讓同學(xué)們懂得人際交往，建立和諧的寢室人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注高校生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。 宿舍我們的家主題班會教案3 同學(xué)宿舍平安教育主題班會 夏季是各種案件的高發(fā)季節(jié)。進(jìn)入夏季，同學(xué)的宿舍管理工作難度加大，誘發(fā)事故的擔(dān)心全因素相應(yīng)增多。為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍平安管理，防范于未然，尤其是在我院迎評促建的特別時期，我所帶三個班特殊召開了同學(xué)宿舍平安教育

18、主題班會。 本次主題班會主要從防火、防電、防盜和防酗酒滋事四個主要方面講解宿舍平安問題。 第一，防火、防電方面。 引起火災(zāi)主要緣由： (1)違章用電，使用劣質(zhì)電器或大功率電器。同學(xué)基本沒有經(jīng)濟(jì)收入，又缺乏社會閱歷，往往會購買價低質(zhì)劣的電器在宿舍使用;還有的同學(xué)在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷，因此很簡單造成電路短路引發(fā)火災(zāi)。使用“熱得快”不當(dāng)是許多起同學(xué)宿舍火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。不少同學(xué)為了圖便利，在宿合用“熱得快”燒水。有的遺忘了正在燒水，水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是由于使用劣質(zhì)熱得快而起火。 (2)點(diǎn)蠟燭。一些同學(xué)考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”，或是“加

19、班加點(diǎn)”看小說。有的一不當(dāng)心碰倒蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒究竟，點(diǎn)燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災(zāi)。 (3)抽煙。一些同學(xué)在抽完煙后不掐滅煙頭，順手扔掉。這些煙 頭要是掉在易燃物品上，很簡單引起火情。 (4)焚燒雜物。在宿合或走廊內(nèi)焚燒雜物是特別危急的，假如人離開而火未滅，或是火太大無法掌握，極易引起火災(zāi)。 對同學(xué)在宿舍內(nèi)對提出以下防火要求：(1)不亂接電源;(2)不亂扔煙頭;(3)不躺在床上吸煙;(4)不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書;(5)不焚燒雜物;(6)不存放易燃易爆品;(7)不使用電爐等設(shè)備;(8)不擅自使用煤爐、煤油爐、電飯鍋、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;(9)人走燈關(guān);(10)臺燈不要靠近枕頭和被褥。 其次，防盜方面。 宿舍防盜留意事項(xiàng)：愛護(hù)好每個同學(xué)的財(cái)物，是全宿合同學(xué)的共同任務(wù)。防止宿舍被盜，應(yīng)當(dāng)教育同學(xué)留意： (1)最終離開宿舍的同學(xué)要鎖門，是暗鎖的要反鎖門，不要怕麻煩，要養(yǎng)成順手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣。不要給不法分子留下任何可乘之機(jī)。 (2)不能任憑留宿外人，尤其是不要留宿不知底細(xì)的人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，熱忱好客很正常。但不能違反學(xué)校管理規(guī)定，更不能丟失警惕，留下平安隱患。 (3)不要把同學(xué)宿舍作為聚會、聚餐、打牌、會客等交際的場所，假如同學(xué)宿舍都形成了各種形式的“消遣中心”，來往的人員就會非常