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1、大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想1、引導(dǎo)幼兒用連結(jié)的語(yǔ)句英勇地在集體眼前表達(dá)。2、激勵(lì)幼兒表達(dá)自己的夢(mèng)想，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些祝愿朋友的話。活動(dòng)準(zhǔn)備1、興趣練習(xí)：我的夢(mèng)想2、幼兒用彩色筆?；顒?dòng)過(guò)程1、發(fā)言教師：小朋友，新的一年到了，你們又長(zhǎng)了一歲，在新的一年里，有沒有什么美好的夢(mèng)想嗎？2、幼兒表達(dá)自己的夢(mèng)想。請(qǐng)和你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)（教師引導(dǎo)幼兒英勇表達(dá)自己的夢(mèng)想）。3、幼兒許愿。教師：你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？讓我們到許愿墻旁來(lái)許個(gè)愿吧！（引導(dǎo)幼兒到許愿墻前許愿。）教師：剛剛你許了什么愿呢？能告訴我們嗎？

2、（幼兒自由表達(dá)自己的夢(mèng)想）4、興趣練習(xí)：我的夢(mèng)想1/2教師：我們把這些夢(mèng)想畫下來(lái)，爾后貼在許愿墻上，讓所有知道的人都來(lái)祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，好嗎？5、幼兒畫夢(mèng)想。請(qǐng)先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的夢(mèng)想。請(qǐng)小朋友講講自己畫的是什么夢(mèng)想？（教師把幼兒的話貼在許愿墻上）6、想看看老師的夢(mèng)想嗎？（出示我的夢(mèng)想卡）我畫了一顆心，衷心地祝愿小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的壽辰夢(mèng)想。讓我們把這快樂一刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)吧?。◣熒恼占o(jì)念）2/2內(nèi)容總結(jié)（1）大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想1、引導(dǎo)幼兒用連結(jié)的語(yǔ)句英勇地在集體眼前表達(dá)（2）大班語(yǔ)言教課方案：我的夢(mèng)想1、引導(dǎo)幼兒用連結(jié)的語(yǔ)句英勇地在集體眼前表達(dá)（3）活動(dòng)準(zhǔn)備1、興趣練習(xí)：我的夢(mèng)想2、幼兒用彩色筆（4）請(qǐng)和你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)（教師引導(dǎo)幼兒英勇表達(dá)自己的夢(mèng)想）（5）教師：你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎（6）（

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