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文檔簡介

第一學(xué)期中班家長會(huì)資料各位家長：大家夜晚好!對(duì)于我們這個(gè)班級(jí)的孩子和家長來說，我也是個(gè)生面貌。我在這個(gè)學(xué)期擔(dān)當(dāng)我們中二班的配班老師，此后和大家相處的時(shí)間還好多，希望我們能常常交流、合作快樂!今日，我主假如和我們班的各位家長做一個(gè)有對(duì)于孩子生活和學(xué)習(xí)方面的交流和交流，借此來互相認(rèn)識(shí)，達(dá)到更好的教育孩子的目的。主要環(huán)節(jié)以下：一、幼兒學(xué)習(xí)狀況反應(yīng)剛升中班，各方面能力基礎(chǔ)還不結(jié)實(shí)。沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)自主能力不強(qiáng)，需要?jiǎng)e人督導(dǎo)。自信心不夠，不敢多做試試。班內(nèi)小朋友差別大，個(gè)人水平達(dá)不到全班均勻。自理能力有待增強(qiáng)。二、如何改良(教師實(shí)時(shí)做好相應(yīng)反應(yīng))孩子需要怎么做?老師要做哪些事?家長如何幫助幼兒?何為家園共育?三、幼兒一日生活記實(shí)幼兒在園的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)以照片的形式傳達(dá)給家長，幫助家長認(rèn)識(shí)孩子在園的一日生活狀況。四、填寫檢查表為了能更深入的認(rèn)識(shí)孩子，給孩子擬訂最好的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子獲得更大的進(jìn)步，讓孩子各方面都能獲得發(fā)展，成為最棒的寶寶，特做以下檢查，請家長們據(jù)實(shí)填寫，共同成立好家園合作的橋梁!孩子在家會(huì)自主學(xué)習(xí)嗎?家長如何指引孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣?孩子在園學(xué)了什么，家長知道多少?您會(huì)在什么時(shí)間陪孩子聊天、學(xué)習(xí)?假如孩子發(fā)性情了，您會(huì)怎么做?如何堅(jiān)定作為家長的立場?孩子在家能否挑食?您是怎么對(duì)待孩子挑食這個(gè)問題的?

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