看電視對兒童的傷害不可想像

1、看電視對兒童的傷害不可想像第1頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六 說起看電視的壞處，很多媽媽首先想到的是會影響孩子的視力，但是，實際上，對孩子的發(fā)展而言，尤其是對嬰幼兒時期的孩子，相比影響視力這一條，看電視的壞處還嚴重得多！ 看電視不僅妨礙孩子的腦部發(fā)展，更會降低思考能力、注意力與想象力不管什么節(jié)目（包括動畫片），只要打開電視，就可能傷害你的孩子。Click to add title in here 43第2頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六節(jié)目開始了?？铸埐寂纪χ蟠蟮亩亲?，一跳一跳的出現(xiàn)在電視熒光幕上，與一群小孩唱兒歌、玩游戲。還不及電視高的孩子，站

2、在熒光幕前仰著頭，不時隨著玩偶搖動身體，哼哼呀呀。也許你心里想著：才開始牙牙學(xué)語的孩子，就能跟著電視節(jié)目唱歌、甚至學(xué)英文，真是愈來愈聰明。這可是大錯特錯。第3頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六電視對腦部的影響澳洲大學(xué)的艾莫瑞夫婦在空洞的目光（The Vacuous Vision）一文中指出。長時間看電視造成腦部活動力大減，對兒童的影響尤其大。1、特寫音效剝奪孩子思考機會 電視迷人的聲光色彩，是幼兒腦部發(fā)展的頭號障礙。電視節(jié)目為了抓住觀眾的注意力，三不五時就會出現(xiàn)閃爍的色彩、特寫的畫面、大分貝的聲音。這些看來豐富的刺激，卻只能刺激腦部較原始的部分，不能幫助幼兒發(fā)展思考能力。第

3、4頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六電視聲光與畫面的刺激，讓腦部一直維持在較原始的區(qū)域運作，無法刺激思考區(qū)域的發(fā)展。思考區(qū)域至少需要五到十秒來處理刺激，但是大部分的電視節(jié)目每五、六秒，有些廣告甚至每兩、三秒就變換畫面，像連發(fā)炮一樣，讓思考區(qū)域毫無參與機會。而且這種快速的變化破壞了兒童集中注意的能力，使他們淹沒在大量的信息之中，來不及加工思考，更無法整合信息。久而久之，大腦變得麻木，兒童的注意能力下降，思維難以集中。很多人覺得，孩子看電視或動畫片時，目不轉(zhuǎn)睛、一動不動，從而認為這能夠培養(yǎng)孩子的專注能力。其實，是恰恰相反的。因為如果幼小的孩子適應(yīng)了電視里面強烈的聲光影的刺激和不

4、斷變換的畫面，就很難再把注意力集中到一本書或一幅畫上。第5頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六2、看電視造成閱讀障礙 看電視是圖形閱讀，眼球定格視屏后就幾乎不運動了。長期看電視會導(dǎo)致眼球周圍六條肌肉協(xié)調(diào)運動能力下降，進而在閱讀時，或破詞破句，或重復(fù)字詞，或添字，或吞字，或跳行，或串行，即閱讀障礙?？措娨晻r，兒童接受直觀圖像，不需要投入太多的心理努力。然而在閱讀時，則需要兒童對材料中的字、詞、句、篇及其結(jié)構(gòu)和含義進行分析，需要付出大量的心理努力?？措娨曔^多，會使兒童在心理上變得懶惰，缺乏耐心和意志力，形成沖動性的思維方式和無法持久的注意廣度，降低思維的積極性和創(chuàng)造性，導(dǎo)致閱讀和

5、理解書面語言的困難 耶魯大學(xué)的電視與兒童專家辛格（Jerome Singer）深信，在學(xué)習(xí)與閱讀習(xí)慣完全培養(yǎng)好之前，最好完全不要看電視。第6頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六美國一項調(diào)查顯示，美國孩子在上學(xué)前已經(jīng)看了50008000小時的電視。到高中時，一生中看電視的時間已超過課堂學(xué)習(xí)時間。美國教育機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子們把玩耍的時間全部貢獻給了電視，造成的結(jié)果是，35%的兒童不具備上幼兒園的條件。這些5歲的兒童不知自己的全名，不知道自己住在哪兒，不會識別顏色，不會用鉛筆，注意力很短，沒有表達自己的信心，不習(xí)慣聽從指揮他們智力正常，只是缺少生活體驗。類似問題應(yīng)引起中國父母的高

6、度重視。第7頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六總而言之，電視影響了人之所以為人的三項特征，加州大學(xué)教授瓊森在電視與兒童心靈中指出。在人生最初的三年，孩童應(yīng)該學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)思考。但是電視卻讓幼兒坐著，缺少戶外活動，沒時間進行有意義的談話，阻礙小寶寶的語言發(fā)展，而且嚴重傷害思考能力。 第8頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六史丹勒博士所創(chuàng)的沃道夫教學(xué)系統(tǒng)一向不主張孩子們看電視，也許十四歲以后可選擇性地看一些特別節(jié)目。電視大大減少兒童的想像力，因為兒童是藉著“假想”的游戲和聽故事時的想像來促進想像力，同時，被動性的看電視活動取代了兒童主動的參與活動，兒童的肢

7、體活動促進意志力的形成，如果缺少活動，則到少年期會覺得生命無意義且沒有目標，做事也心有余而力不足。第9頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六很多人認為，電視或者動畫片里面的對話，能夠幫助孩子進行語言學(xué)習(xí)。有很多媽媽購買英語學(xué)習(xí)的動畫片，希望孩子能夠?qū)W會說英語。其實，電視這種形式，對孩子的語言學(xué)習(xí)是起不到幫助作用的。孩子學(xué)習(xí)語言的目的是用于交流，語言發(fā)展中最關(guān)鍵的因素就是人與人之間的直接交流，而電視中的語言是單向的。我們在日常生活中會發(fā)現(xiàn)，說話早的孩子，往往是因為家中的語言環(huán)境比較好，成年人經(jīng)常和孩子說話，激發(fā)孩子對語言的興趣，從而學(xué)會說話。第10頁，共14頁，2022年，5月2

8、0日，1點7分，星期六除了上述感官和思維功能的嚴重受損外，我們更要關(guān)注電視內(nèi)容對孩子的負面影響。不適宜孩子看的內(nèi)容現(xiàn)在有多少充斥在熒屏？看電視過多，兒童自然而然的就會去模仿電視中的一些行為，其中難免包括一些錯誤的道德觀念和行為。比如，一些娛樂節(jié)目常常喜歡去窺探明星的私生活，兒童見怪不怪以后，有可能做出不尊重別人隱私的行為；一些偶像劇，極力營造浪漫情節(jié)，勾勒奢侈生活，容易誘導(dǎo)兒童貪圖享樂，坐享其成，不愿努力的行為習(xí)慣。美國青少年犯罪率高達6900萬件/天，其作案手段有多少是從充斥了殺、盜、淫的電視節(jié)目中效仿的？中國安全部門的統(tǒng)計數(shù)字也表明我國的青少年犯罪率連年攀升，為人父母者不能不警醒。用好的書

9、籍，有益的家庭、社區(qū)活動讓我們的孩子遠離電視，保護他們的身心靈，是我們的責(zé)任。 第11頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六前面所說的電視的危害，看動畫片也一樣存在。孩子喜歡動畫片，這是一個事實。動畫片確實是孩子的一種娛樂形式，但是，如果有更好的替代方法，還是不要把孩子交給動畫片。而且，很多家長在某種意義上讓動畫片充當(dāng)了保姆的角色。這一點一定要引起我們的注意。如果實在沒有其他更好的事情可做，動畫片不是完全不能看，但是，即使是優(yōu)秀的動畫片，也需要家長陪著孩子看，而且在看的過程中要與孩子交流互動，不要讓孩子獨自地、長時間地看。第12頁，共14頁，2022年，5月20日，1點7分，星期六第13頁，共14頁，2022年，5月20日