《勸學(xué)》重點(diǎn)復(fù)習(xí)答案

1、勸學(xué) 重點(diǎn)復(fù)習(xí)一、給加點(diǎn)字注音：槁暴(p) 輮使之然(ru) 舟楫(j) 假輿馬者(y)蛟龍(jio)跬步(ku) 騏驥(j) 鏤金(lu) 駑馬(n) 洞穴(xu)跂而望(q)鍥而不舍(qi) 二螯 (o) 參省乎己(xng)二、解釋加點(diǎn)的詞（通假字）雖有槁暴 有通又，木直中繩，輮以為輪 輮通煣，使彎曲君子生非異也 生通性，資質(zhì)、稟賦則知明而行無過矣 知通智，見識(shí)三、解釋加點(diǎn)的詞（重要實(shí)詞、一詞多義、古今異義）勸學(xué) 勉勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)不可以已（ 停止 ） 木直中繩（ 合乎 ） 雖有槁暴（ 曬 ）金就礪則利（金屬制的刀劍 ）（ 動(dòng)詞，接近，靠近）（ 磨刀石 ）（ 鋒利）君子博學(xué)而日參省乎己 （廣泛地

2、學(xué)習(xí)）； （檢查、省察）則知明而行無過矣（ 行為 ） 不如須臾之所學(xué)也 片刻吾嘗跂而望矣（ 提起腳后跟 ）順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒茫?強(qiáng)，這里指聲音宏大）（ 清楚 ）假輿馬者（借助、利用 ） 假舟楫者，而絕江河（橫渡 ）積土成山，風(fēng)雨興焉 起而神明自得（得到 ） 圣心備焉 圣人之心，通明的思想駑馬十駕，功在不舍（ 停止 、放棄 ）鍥而不舍，金石可鏤（ 雕刻 ） 下飲黃泉 古：地下的泉水用心一也（ 使用、運(yùn)用 ）非蛇鱔之穴無可寄托者 古：藏身四、解釋加點(diǎn)的詞（詞類活用）登高之博見也（ 高處，形容詞活用做名詞 ） 非能水也（ 名詞活用做動(dòng)詞，游水 ）輮以為輪 動(dòng)詞的使動(dòng)用法，以火烘木，使其彎

3、曲；其曲中規(guī) 形容詞作名詞，彎曲的弧度；君子博學(xué)而日參省乎己 名詞作狀語，每天；非利足也 形容詞的使動(dòng)用法，使 快；積善成德 形容詞作名詞，善行；上食埃土，下飲黃泉 名詞作狀語，向上；向下；用心一也 數(shù)詞作形容詞，專一。故木受繩則直，金就礪則利 形容詞做動(dòng)詞，變直；變鋒利五、寫出下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法：取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（介詞，從 ）（ 介詞，比 ）冰，水為之（ 動(dòng)詞，凝結(jié)）輮以為輪 古義：把做成；善假于物也（ 介詞，引出對(duì)象，不譯 ）君子博學(xué)而日參省乎己（ 而且，遞進(jìn)關(guān)系連詞 ）吾嘗跂而望矣（ 修飾連詞 ）非能水也，而絕江河（卻，轉(zhuǎn)折連詞 ） 鍥而舍之，朽木不折（如果，假設(shè)關(guān)系連詞 ）而神

4、明自得 表順承/結(jié)果蟹六跪而二螯（ 并列連詞 ）積土成山，風(fēng)雨興焉（ 兼詞，相當(dāng)于“于此”，譯為：從這里 ）圣心備焉（ 句末語氣助詞 ）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 助詞，定語后置的標(biāo)志無以成江海 （沒有用來的（辦法）六、翻譯句子輮以為輪省略句，輮(之)以(之)為輪。用火烤使木材彎曲，把它做成車輪。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也 用“者也”表示判斷。即使又曬干了，木材也不再挺直的原因，是人力加工使它變成這樣的。君子生非異也，善假于物也。判斷句。 君子的本性（同一般人）沒有差別，只是善于借助外物罷了。 蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。定語后置句。蚯蚓沒有鋒利的爪牙，沒有強(qiáng)勁的筋骨

5、，向上能吃到塵埃，向下能飲到黃泉水，（這是）用心專一的（緣故）。 非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。因果判斷句。沒有蛇鱔的洞穴就無處容身的原因，是用心浮躁。 七、文學(xué)文化常識(shí)填空五經(jīng)指_詩(shī)經(jīng)_、_尚書_、_禮記_、_周易_、_春秋_五種經(jīng)書。荀子名況，字卿，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，儒家學(xué)派的代表人物。它發(fā)展了古代的唯物主義思想。他反對(duì)天命、鬼神的迷信之說，提出了“性惡”的思想，強(qiáng)調(diào)教育和后天學(xué)習(xí)的重要性。勸學(xué)是荀子的代表作之一，是荀子的第一篇。內(nèi)容分前后兩部分。前部分著重闡明學(xué)習(xí)的重要性，后部分著重闡明學(xué)習(xí)方法。課文節(jié)選自前部分。作者從不同方面論述了學(xué)習(xí)的重要和必要，從而勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有

6、這樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚品德。因此，“勸”在本文是“勸勉”的意思。所以題意是勸勉學(xué)習(xí)。八、默寫1雖有槁暴，不復(fù)挺者，_。故木受繩則直，_，_，則知明而行無過矣。2吾嘗終日而思矣，_；_，不如登高之博見也。3_，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，_。4_，非能水也，_。_，善假于物也。5積土成山，風(fēng)雨興焉；_，_；_，而神明自得，圣心備焉。6_，_；不積小流，無以成江海。7_，不能十步；_，功在不舍。8鍥而舍之，朽木不折；_，_。9蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，_，_。10蟹六跪而二螯，_，_。1雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。2吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。3登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。5積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。6故不積跬步，無以至千里；不積小