人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形練習(xí)課》(練習(xí)十六)課件(同名2322)

1、扇形練習(xí)課1人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元圓練習(xí)十六2人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元圓復(fù)習(xí)舊知BO弧圖上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。A什么是圓上的“弧”3BO半徑半徑弧一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。A什么叫“扇形”？4ABO圓心角半徑半徑弧頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。什么是圓的“圓心角”5在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系？扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。以半圓為弧的扇形的圓心角是180。鞏固練習(xí)1. 指出下列物體中的扇形。答案不唯一，合理即可。92. 下面圖形中哪些角是圓心角？在（ ）里畫“”。（ ）（ ）（ ）（ ）OOABBAOBAOAB3.畫

2、一個(gè)半徑是2cm的圓，再在圓中畫一個(gè)圓心角是100的扇形。Or = 2cm1004.你在生活中見過下面這些圖案嗎？像下面這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做扇環(huán)。你能求出下面扇環(huán)的面積嗎？r = 5 dm2 dmOr = 4 dm1 dmOS扇環(huán) = S大扇形-S小扇形r小扇形 = 5-2= 3（dm）= 3.14524-3.14324= 3.14254-3.1494= 19.625-7.065= 12.56（dm2）r小扇形 = 4-1= 3（dm）S扇環(huán) = S大扇形-S小扇形= 3.14422-3.14322= 3.14162-3.1492= 25.12-14.13= 10.99（dm2）拼在一

3、起相于一個(gè)半圓環(huán)。r = 5 dm2 dmOr = 4 dm1 dmO我是小法官。（對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”。）1.圓的一部分就是扇形。 （ ）2.扇形和圓一樣，也是軸對(duì)稱圖形，但扇形只有一條對(duì)稱軸。 （ ）3.在一個(gè)圓內(nèi)，最多能畫出360個(gè)相等的扇形。（ ）判斷：（1）弧是圓上任意兩點(diǎn)之間的線段。( )（2）圓心角大的扇形面積大。（ ）（3）頂點(diǎn)在圓心的角是圓心角。( ）（4）半徑大的扇形面積大。 （ ）（5）半圓也是一個(gè)扇形。 （ ）（6）圓心角為45的扇形的面積是它所在圓的面積的 。 （ ）（7）圓心角為60的扇形的面積比圓心角為15的扇形面積大。 ( )學(xué)以致用15求下列各圖陰影部分的面積和周長。學(xué)以致用16答：陰影部分面積為 ， 周長為 。 學(xué)以致用17答：陰影部分的面積為 ，周長為 。學(xué)以致用18這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1、一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條