開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、第 頁(yè)開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 隨著夏意漸濃，粽葉飄香，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著其獨(dú)特的風(fēng)俗文化，還蘊(yùn)含著濃濃的家國(guó)情懷。為了增進(jìn)大班幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好，激發(fā)他們初步的民族驕傲感，在接近端午節(jié)之際，高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節(jié)傳統(tǒng)文化教化活動(dòng)。 在端午節(jié)前一周，老師請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)共同搜集了與端午節(jié)有關(guān)的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午，周映月老師組織孩子們開展了名為“祥瑞端午節(jié)”的集體教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷和傳聞，讓孩子們了解愛國(guó)詩(shī)人屈原的故事，以及人

2、們?yōu)榱思o(jì)念這位愛國(guó)詩(shī)人所進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，并將農(nóng)歷五月初五這一天定為端午節(jié)。同時(shí)，在這個(gè)季節(jié)里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉，佩戴香包等習(xí)俗。最終還讓孩子們品嘗了香香的蜜棗粽子和肉粽。 隨后，陸xx老師又帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了美術(shù)活動(dòng)紙工“做粽子”和繪畫活動(dòng)“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳節(jié)的到來。 端午節(jié)系列活動(dòng)的開展，不僅讓大班的小摯友了解到傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗，感受到節(jié)日的親情和歡樂，更加體驗(yàn)到一種愛國(guó)的情懷。 開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，_幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端

3、午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。 老師們通過課件展示，繪聲繪色地講解并描述了兩千年前的愛國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的學(xué)問，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。 同時(shí)，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食共享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，格外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等嬉戲，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。 為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增加學(xué)生的民族驕傲感，激發(fā)

4、學(xué)生的愛國(guó)熱忱。今日上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。 活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來了解屈原的愛國(guó)主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞?wù)婵芍^“八仙過海，各顯神通”。 通過這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡慶傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增加了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。 為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)綻開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期平安教化。 活動(dòng)中，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，

5、有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳聞，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來了解屈原的愛國(guó)主義精神。 針對(duì)交通平安問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教化。 通過這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、平安、歡樂的端午節(jié)。 開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20 xx年6月15日，我園各班開展了一場(chǎng)溫馨又喧鬧的雙節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小摯友紛紛向同伴驕傲的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會(huì)修小車”，“爸爸常常和我一起看圖書、做嬉戲”，“我最喜愛騎在爸

6、爸的肩上開飛機(jī)，我喜愛我的爸爸”，他們說的內(nèi)容都很好玩，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是恒久的避風(fēng)港。中班演唱我的好爸爸同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小摯友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對(duì)父親的愛，說出自己最想對(duì)爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的寶貴禮物！ 此次活動(dòng)增加了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、溝通的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。 開展幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)

7、日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能熬煉孩子們的動(dòng)手實(shí)力，又能增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。 5月25日，鄭州市試驗(yàn)幼兒園起先端午節(jié)主題活動(dòng)。端午節(jié)到了活動(dòng)前，孩子們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)的幫助下，一起收集端午節(jié)的有關(guān)詩(shī)詞、民間傳聞等資料，進(jìn)一步了解端午節(jié)的民俗文化;活動(dòng)中，老師們給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗，孩子們被老師講解并描述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。香噴噴的粽子活動(dòng)中，老師們打算了食材帶領(lǐng)著孩子們一起包粽子，了解粽子的制作過程;幼兒園食堂也為孩子們制作了香噴噴的粽子。美麗的香囊活動(dòng)，中班的孩子們還自己動(dòng)手制作香囊送給小班的弟弟妹妹。 孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中感受著民俗文化，感受節(jié)日的歡樂，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在濃濃的節(jié)日氣氛里，孩子們學(xué)