部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案

1、 7 / 6部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案完善版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘mtbn zhurkujinyubofgdad yzo go論mio mi 錦nngnn顯tt靜tintin摔朽爛附跨率虧欄俯胯居高下聚會(huì)斬釘鐵橫七八千鈞一山海全身貫粉身碎舒適安靜幽靜貝多芬在閑逛，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。頑皮的小弟弟最終下來。3月光正照在她那沉醉沉醉我在這奇特的夜色中。兄妹倆被奇特的琴聲了。1我有方法稱出大象的重量。成反問句： 成雙重否認(rèn)句： 2為了避開暴露，他們打算臨時(shí)中斷通訊聯(lián)系。成反問句： 成雙重否認(rèn)句： 3我聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。成反問句： 成雙

2、重否認(rèn)句： 1成語“再來形容詩文、書法、唱歌等自然流暢，不受約束；成語“”可以用來形容公園里的假山構(gòu)造奇異。 2伯牙鼓琴的故事選自。人們通常把真正了解自己的人叫作“”，用“”一詞比方知音難見或樂曲高妙。3月光曲一文表達(dá)了德國有名音樂家月光曲的傳奇故事，表現(xiàn)了他的演奏技藝和對(duì)勞累人民的 。月光曲姑娘趕忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛剛彈的那首曲哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有答復(fù)，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好似披上了銀紗，顯鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好似面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起 紗似的微云。突然，海

3、面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪 景象月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被奇特的琴聲沉醉了。等他們醒過神來，貝多芬早已離開了茅屋?；乜偷辏艘灰构Ψ?，把剛剛彈的曲子月光曲記錄了下來。1文中畫“”句子中破折號(hào)的作用是。第一自然段中，作者在描寫盲姑娘的語言時(shí)，運(yùn)用了兩個(gè)“！”和兩個(gè)“您”表現(xiàn)了人物難以言表的感動(dòng)心情。其中第一個(gè)“您”表示個(gè)“您”表示。貝多芬為什么情愿為盲姑娘再彈奏一曲呢？請(qǐng)依據(jù)第四自然段，寫出月光曲的曲調(diào)變化。選文最終一自然段中，“沉醉”表達(dá)了，“飛奔”說明白 。以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇小作文。參考答案1、馬蹄笨拙日寇檢閱爆發(fā)疙瘩抵擋糟糕2、ypjunmionn

4、ttinchng3、摔倒不朽破爛四周跨步率領(lǐng)吃虧欄桿身胯骨4、臨精神截豎發(fā)排倒注骨處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)格外有利。5、幽靜安靜舒適沉醉沉醉6、莫非我沒有方法稱出大象的重量嗎？我不會(huì)沒有方法稱出大象的重量。為了避開暴露，他們?cè)跄懿淮蛩闩R時(shí)中斷通訊聯(lián)系呢？暴露，他們不得不打算臨時(shí)中斷通訊聯(lián)系。我怎能沒有聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家呢？有聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。7、行云流水巧奪天工呂氏春秋知音高山流水超群深切憐憫8、表示解釋說明猜測(cè)確定或興奮懂音樂，貝多芬為遇到這樣的知音而感動(dòng)，于是產(chǎn)生了要為她再彈一首曲子的想法創(chuàng)作的激情油然而生。 強(qiáng)；浪花涌過來時(shí)，強(qiáng)音樂突然響起，昂揚(yáng)激越，節(jié)奏越來越快。 5音樂藝術(shù)的巨大感染力錄下自己剛剛彈的曲子的急迫心情9、例如：我的夢(mèng)想藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家，還有的人想當(dāng)一位學(xué)問淵博的文學(xué)家我，一名一般的中學(xué)生。心里同樣裝載著很多不平凡的夢(mèng)想。的芯片，只要把它放到人的頭頂上，戴上它的人，不僅頭腦會(huì)變得特別聰明，而且身體安康。由于在當(dāng)今社會(huì)缺的是人才，重要的是安康。然后，我還想制造一臺(tái)沖突調(diào)解器，為世界和平做出奉獻(xiàn)。只要有國家發(fā)宋一樣，阻擋這場(chǎng)戰(zhàn)斗的發(fā)生，讓世界變得更加和諧，布滿溫馨。我還想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。由于我們