以校內(nèi)的春天為題目的500字中學(xué)作文

1、可編輯以校內(nèi)的春天為題目的500字中學(xué)作文以校內(nèi)的春天為題目的500字中學(xué)作文 篇一：（校內(nèi)）的春天 春天是個(gè)美麗的季節(jié)，她使萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。 在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕快的腳步來(lái)了。 在花圃中央的萬(wàn)年青，衣服仍是綠色，不過(guò)，那綠色更綠了，在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在（其他）的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，特別可（愛），看上去仿佛又年青了一歲。 楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽，從遠(yuǎn)處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣嚴(yán)峻的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，揚(yáng)樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈，美麗極了。 小草當(dāng)然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它

2、迫不及待地用勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是（怎樣）的。那嫩嫩的青綠色，給校內(nèi)增加了許多生氣。它又像一個(gè)（心靈）手巧的紡織能手，把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái)，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒適。 在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠(yuǎn)處看過(guò)去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。 太陽(yáng)西沉，校內(nèi)一片金色，突然，幾個(gè)刺眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾，原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的芳香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開出美麗的花。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，給校內(nèi)帶來(lái)希望。我愛春天，我愛校內(nèi)的春天！ 篇二：校內(nèi)里的春天 .校內(nèi)里，到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面

3、綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；伴侶們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕松的春裝；小鳥們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽的歌，告知我們：春天來(lái)了! 春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生氣。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫和又舒適：在下（雨）天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。 春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉布滿著希望。公園里又吵鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚的老人，捕獲昆蟲的小伴侶，一個(gè)個(gè)

4、沉醉在大自然的懷抱里，流連忘返。 春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市里的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著勞碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)夫們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表，一本本新書中，有好多好多的學(xué)問(wèn)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。 春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰(shuí)家的孩子，在煦暖的陽(yáng)光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！ 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語(yǔ)花香，春天里布滿生氣。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)（贊美）春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來(lái)描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊美呢？ 我寵愛春

5、天，我寵愛聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我寵愛春天，由于春天布滿了生氣，布滿了新的希望！ 篇三：校內(nèi)里的春天 校內(nèi)里有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的秋天。而我卻只寵愛校內(nèi)里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛它的鳥語(yǔ)花香，更愛它的萬(wàn)象更新。 “好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨剛過(guò)，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪欲地吮吸者大自然的清爽空氣，操場(chǎng)邊一棵棵高大的白樺樹抽出了新枝條，小葉芽從枝條里鉆出來(lái)，也要喝個(gè)痛快。每到下課鈴打響時(shí)，我總是爬在窗口，觀看著樹木的發(fā)芽，成長(zhǎng)，感謝春雨的澆灌。 你看，校內(nèi)南門旁的那排高大直立的白楊樹上，掛滿了好

6、多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花。春風(fēng)吹過(guò)，使得“毛毛蟲”不停的搖擺。楊樹的后面是兩棵高大的柳樹。隨著春風(fēng)拂過(guò)，柳條似乎綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。 陽(yáng)春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光，又似孩子的笑臉。 “一年之計(jì)在于春”春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給我們歡快與希望，督促我們奮勉向上。我們就如同那校內(nèi)里的一個(gè)個(gè)“新生命”，迫切希望在新的一年里健壯成長(zhǎng)。 篇四：校內(nèi)的春天 春天一來(lái)，百花齊放。今日，我們班主任老師準(zhǔn)備要帶我們?cè)趯W(xué)校里（查找）春天。 我們一下樓，老師就帶著我們來(lái)到了櫻花樹前。櫻花還沒(méi)有開花骨朵兒很小，像小砂炮?；ü嵌鋬嚎偸谴瓜聛?lái)，好像大方的小

7、姑娘低著頭?；ü嵌鋬旱念伾苊鼷悾欠奂t色的。左邊是三葉草草叢，三葉草長(zhǎng)得很大很茂密。我還發(fā)覺了一顆四葉草，可一走神，遺忘在哪里了。旁邊是柳樹，風(fēng)一來(lái)，它那美麗優(yōu)雅的柳枝不由自主地“搖擺”起來(lái)，好像在和我們大家“招手”。前面是法國(guó)梧桐，上面長(zhǎng)了許多小球球，可愛極了。有一種花它叫榆葉梅，長(zhǎng)得很像蓮花。它的花瓣是淡粉色，里面是黃色，最里面是綠色。好像是一塊有3種不同口味的3色糖：桃子味、橘子味、蘋果味。哈想想都想流口水。最引人注目的是南邊的玉蘭花，玉蘭花很像一朵假花。玉蘭花的花蕾是深紅色的，還有一些黑色的小斑點(diǎn)，很像（生活）在海里的海洋生物，有一種可怕的感覺。它的花瓣是紫色的，摸上去很滑、很舒適。

8、有一種月季的香味，仿佛那真的是一顆月季花。最漂亮的是紫葉李，紫葉李的花很小，花瓣是白色的。有一兩朵沒(méi)有開，是嫩粉色的，又有點(diǎn)兒接近白色。它有一種很淡的味道，不算很香。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花瓣也跟著風(fēng)“飛”了起來(lái)，快又落了下來(lái)，很漂亮。像是天上的哪位仙女下來(lái)似的，用花瓣來(lái)襯托自己的美或搞搞氣場(chǎng)，或者是春姑娘在跟我們“說(shuō)話”。 校內(nèi)里的春天被我們“捉”到了，無(wú)論春姑娘怎么“隱藏”也逃不過(guò)我們光明的慧眼。微風(fēng)笑了，吹過(guò)臉旁時(shí)是暖暖的，不像冷酷的冬天那么冰冷了。太陽(yáng)也笑了，它把溫和灑給了大地，他把歡快帶給了大家。它們歡樂(lè)地看著我們成長(zhǎng)。 篇五：校內(nèi)的春天 早晨睜開眼睛，呵，新的一天開頭了。走進(jìn)學(xué)校，撲面而來(lái)的是

9、春的氣息。 走在道路上，兩旁的櫻花樹開放了，粉的、白的，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同，有筆直向上似岑天樹木的，有向兩旁伸展呈傘狀的，看！那一棵樹，形狀真是驚異，遠(yuǎn)看像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動(dòng)，近看又如天使的花環(huán)，煥然在上方，發(fā)出刺眼的光線。走上前去，踮起腳尖，輕輕嗅聞花的芳香，仿佛身在仙界，四周的一切竟是美輪美奐。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕落下。落在地上，似河中的小舟，無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落，但也可 化作春泥更護(hù)花 ，只是，它們似乎也在追尋他們的幻想。于是，它們隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方 走到教室，眼前消逝的則又是另外一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩筆直的樹干和殘缺的樹枝。

10、看上去毫無(wú)生氣。不過(guò)，若是你近看，則會(huì)觀看有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭，給樹木增加了一絲生氣。它們?cè)谖龅拇禾焐L(zhǎng)，到了夏天，確定會(huì)成為夏的海洋，成為綠的海洋，成為生命的海洋，用自己的成長(zhǎng)，去譜寫生命的篇章。 春天的校內(nèi)，就是如此的美麗，就是如此的布滿生氣 篇六：校內(nèi)的春天 春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校內(nèi)像一個(gè) T 型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上呈現(xiàn)出風(fēng)情萬(wàn)種。 你看，校內(nèi)門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡快的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提示著校內(nèi)里的小

11、伴侶說(shuō) （同學(xué)）們，一年之計(jì)在于春 在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你閑逛在校內(nèi)連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)搖擺，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著： 春天來(lái)了，春天來(lái)了 英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有（什么）方法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告： 我來(lái)了 你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老

12、葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校內(nèi)又一道風(fēng)景。 望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這青翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校內(nèi)。 篇七：校內(nèi)的春天 春天來(lái)了，春姑娘乘著清風(fēng)，悄悄來(lái)到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，伸綻開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆忙忙忙地趕了回來(lái)，來(lái)向春姑娘報(bào)告南行時(shí)的見聞。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校內(nèi)里找尋春天的影子。 我們來(lái)到操場(chǎng)邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠?。【G得仿佛有許多水要溢出來(lái)一樣。有許多同學(xué)都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉， 哇，好松軟??！ 大家都不由自主地贊美著。我也伸手摸了一下，真的太松軟了，如同小孩子細(xì)嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。 沿著階梯，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那兒還有一顆榕樹，不過(guò)，它卻還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉，光禿禿地。 怎么會(huì)這么驚異呀！ 同學(xué)們紛紛談?wù)?。我想，它可能是每天都陪伴著在游?lè)場(chǎng)盡情玩耍的同學(xué)，太歡樂(lè)了，連春天來(lái)了都忘了吧！ 來(lái)到學(xué)校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來(lái)了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中勞碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么吵鬧的景