高中信息技術(shù) 粵教版 必修二 信息系統(tǒng)中的計算機和移動終端 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、導(dǎo)學(xué)案夏躍軍 深圳市龍崗區(qū)橫崗高級中學(xué)課題：2.3 信息系統(tǒng)中的計算機和移動終端一、活動項目活動一：活動二：活動三：二、項目學(xué)習(xí)活動記錄表班級 小組編號 項目選題項目主題探究活動小組成員及分工小組成員分工組長組員1組員2組員3組員4組員5探究活動活動：進行一項小調(diào)查，并填寫表2-9，查找資料。根據(jù)已有經(jīng)驗，嘗試分析智能手機、平板電腦、筆記本電腦等移動終端組成，對照計算機的組成部件及其作用，做好記錄，并與小組中的同學(xué)交流討論，將表2-9補充完整，表2-9移動終端的組成部件。了解移動終端的硬件和軟件。學(xué)生小組合作交流探討表2-10，查找資料，進行常用移動終端操作系統(tǒng)的體驗與比較。項目實施問題列表編

2、號問題內(nèi)容方法1分析智能手機、平板電腦、筆記本電腦等移動終端組成2進行常用移動終端操作系統(tǒng)的體驗與比較3了解什么是移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算知識技能知識點具體描述移動終端的硬件和軟件移動互聯(lián)網(wǎng)云計算三、評價表請同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況，完成評價表。項目及分值評分標(biāo)準(zhǔn)與分值得分自評互評作品選題20準(zhǔn)確把握項目學(xué)習(xí)的意義和目的。5選題切合實際、符合科學(xué)。5選題有應(yīng)用價值、創(chuàng)新價值。5選題適宜解決、可行性高。5規(guī)劃與分析15準(zhǔn)確分析設(shè)計的目的。5準(zhǔn)確分析方案的需求。5準(zhǔn)確描述方案的功能。5工具與方法10合理使用數(shù)字化工具及資源。5圍繞項目進行自主、協(xié)作學(xué)習(xí)。5步驟與過程40交流與溝通的團隊合作能力。10明確問題，了解信息系統(tǒng)與外部世界的連接方式。10了解物聯(lián)網(wǎng)的概念與技術(shù)特征。10了解物聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)與技術(shù)。10成果與展示15根據(jù)目的，剖析共享單車信息系統(tǒng)。5小組協(xié)作完成

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