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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年春季開學教學校長在教職工會上的講話模板尊敬的董事長、各位老師、各位員工:大家上午好。_年春季馬上開學了,我們已經(jīng)做好了準備,不僅迎接這個春天里的孩子,而且我們一道迎接_又一個春天大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實之后的又一個春天_的第二次創(chuàng)業(yè)。我感覺到很驕傲,雖然_的第一次起跑我沒有趕上,但在_第二次創(chuàng)業(yè)時,我站在了新的起跑線上,我和許多_人一樣有信心成為_二次創(chuàng)業(yè)的元勛。今天在這里交流七點心得體會。第一點是感恩。中山不才,來到_兩年多的時間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對我的包容,感恩大家對我的鼓勵,感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職

2、工也向董事長致以真摯的謝意,感恩您給我們一個事業(yè)的平臺,感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對教育畢生的付出。第二點是憧憬。_年是最值得書寫的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為中國德育報家庭教育實驗學校,也要成為中國德育報第一實驗校。唐山_學校將集中國德育先進經(jīng)驗于大成,必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿,也是唐山_學校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。第三點是信心。_是一個鍛造輝煌的團隊,在_人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能大家無堅不摧的信念;董事長對教育的執(zhí)著情懷;“苦中求樂,失中求得,敬天

3、愛人,超越自我”的_精神;我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”;魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);我們血液中流淌的_情,我們心中熔鑄的_魂。第四點是打造。_進入了快車道,我們要捫心自問,我們準備好了嗎。師德很重要。清代學者朱駿聲說:“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德?!笨梢姟暗隆庇袃?nèi)有外,對己為內(nèi),對人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話,再次拿出來與大家_、共勉:以圣賢之_人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口

4、易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。如果提出具體要求。那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片,一言一行都關(guān)系學校之發(fā)展,每位教職工都是_的信譽度、美譽度。_廈中的一磚一瓦離不開每一個人。第五點是銘記。銘記一個口號。_學生一個都不能少,_的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上,對學生要尊重,多維評價落實處,養(yǎng)成教育出成果,特長活動成體系,成績要有新提高。學生喜歡,家長滿意,這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者,同時又是宣傳員,配合招生辦公室讓_教育走進千

5、家萬戶。現(xiàn)在近20省的傳播來之不易,我們要鞏固,重點生源地要有新突破,包干包片招生要啟動,全縣有學生的地方就要有_,不僅讓他們知道_,還要了解_。生源,這是今年的關(guān)鍵點,也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。第六點是換位思考。論語子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎?!弊釉唬骸捌渌『酢<核挥?,勿施于人。”子貢問孔子說:“有沒有一句話可以終身奉行的呢?!笨鬃诱f:“那大概是恕吧。自己不愿做的事,就不要強加給別人?!痹谏钪?,多些換位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨立的。的確在_苦了一些,如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開動機器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來

6、,而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。_的一個有殘疾的家長,本來是大老板,但因為生意不利,弄得傾家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場,絕望而遁入空門,孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來到_,這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自_的_歲的老_,兩個_橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩,今年也是九歲,當她哭訴遭遇的時候,我們不能忘記這個鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說媽媽不哭在場的人都落淚了。他們帶著希望而來,他們付不起學費,董事長不想讓他們失望而走,第一時間讓我安排他們的一切。面對這些,面對董事長高山仰止的德行,我們能夠無動于衷嗎。我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)

7、該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻,我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。第七點是包容。_二次創(chuàng)業(yè),為確保_月份教學樓正常投入使用,因教學樓主體不起,教師公寓樓將無法開槽,所以秋季開學,教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加_名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位_員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會減。十年前,董事長是和大家住著上下鋪拼過來的,我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在_的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。和大家交流這七點心得體會,董事長_歲當兵,_歲到銀行,_歲辭職辦教育,_歲書寫著他人

8、生的另一次傳奇,我想_人也會和董事長一起書寫_的傳奇。民辦教育正在沐浴著春天,_發(fā)展的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂的,我們的潛能是無極限的,創(chuàng)業(yè)的過程是無比幸福的。董事長,請您放心,_人一定會創(chuàng)造奇跡的。請全體起立:諾言墻從今天就建立請大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓。2022年春季開學教學校長在教職工會上的講話模板(二)老師們、職工們:度過了輕松、愉快的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。有緣人相聚,無悔心相依。過去的一學年既是我們播灑汗水和心血

9、的一學年,又是我們工作取得豐碩成果的一學年;過去的一學年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一學年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的教職員工們表示我最大的祝福和最良好的祝愿。今天我們召開全體教師會,標志著新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作要認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會

10、“無頭無序”;就會成為“老羊趕山”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”,以防學生出現(xiàn)“開學綜合癥。”總之,在下學年里面無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來。二、關(guān)于教師工作量安排,我補充幾句。人生病的時候,懷念那些不生病的日子;病重了的時候,又懷想病輕的時光。人總是這樣,本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:“人心無舉”,成語叫“貪得無厭”。.原來教課_

11、節(jié),現(xiàn)在教_節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學校的工作安排,尤其是課時量多,工作重教師,尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話“學會在適當時吃些虧的人絕對不是_,而是大智?!苯o別人留余地就是給自己留余地,給學校支持就是給自己方便。三、_-_年學校工作的總體目標我來這里工作整一年了,在教育教學,教師成長,體藝工作,尤其是今年的高考工作等各方面,都取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大

12、家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。工作目標:1、_年高考確保完成_人指標任務(wù),力超_人,向_人奮斗目標沖刺。2、繼續(xù)強化學校規(guī)范化管理,完善學校各項管理制度,推行學校精細化管理,形成學校特色的管理體系,提升學校全方位管理水平。3、圍繞“合作、自主、探究”的課堂教學理念,規(guī)范課堂教育教學管理過程,促進教師教學方式的轉(zhuǎn)變和課堂教學效率的提高;繼續(xù)加大規(guī)范備課、_備課、課堂教學、作業(yè)批改的檢查考核力度,堅持落實優(yōu)化“一課一輔”課堂模式,繼續(xù)實行完善雙休日的自主訓(xùn)練,使知識與能力并進,素養(yǎng)與學識起飛;繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課堂教學評比活動,建設(shè)高效課堂,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,確保高考成績逐年攀升。4、認真制

13、定大同縣一中_屆高三復(fù)習迎考方案、細化三輪復(fù)習措施,詳細制定高三一輪、二輪、三輪復(fù)習方案,在保證年級管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,鞏固基礎(chǔ),強化專題,抓好邊緣,穩(wěn)步提升。5、加強德育建設(shè),構(gòu)建學校德育體系,形成學校德育格局,強化德育“精”“細”管理。認真落實大同縣一中學生全方位管理考核辦法,培養(yǎng)學生良好行為習慣,培養(yǎng)學生優(yōu)良學習品質(zhì);開展主題班會課程化管理,規(guī)范學生主題德育活動過程,強化德育主題教育活動,堅持學生自主教育,加強學生安全教育,強化學校安全管理,積極開展豐富多彩的德育活動,提高學生的成長質(zhì)量。6、繼續(xù)強化教科研活動,轉(zhuǎn)變教師觀念,創(chuàng)新教學方法,加強年輕教師培養(yǎng),發(fā)揮名師學科示范作用,促進教師專

14、業(yè)發(fā)展,努力打造師德高尚、教風嚴謹、教學規(guī)范、敢于創(chuàng)新,教法藝術(shù)教師隊伍,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的保證。7、繼續(xù)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)造文化教育芬圍,發(fā)揮前提文化的展示、熏陶、示范、激勵的教育功能,發(fā)揮辦學思想。8、面對學校生源現(xiàn)狀,開展分層教育方法探討,以培養(yǎng)學生特長為目標,嘗試開展多樣化、特色化辦學,多途徑、多領(lǐng)域發(fā)展特色教育。9、繼續(xù)深化考核制度的改革,繼續(xù)加強學校常規(guī)管理,完善教職工常規(guī)考核制度,加大各項制度的考核力度,嚴格落實各項考核制度,力爭做到考核公平,獎罰分明,形成有效的競爭激勵機制。10、積極爭取資金,改變教學條件,改善辦學條件。繼續(xù)加強圖書閱覽室建設(shè),努力增加圖書數(shù)量,

15、創(chuàng)造教師、學生圖書閱覽條件。_-_學年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處,也是一個轉(zhuǎn)折之處,有人說得好“成功不一定贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點?!蔽覀円舷乱恍模瑘远ㄐ拍?,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校定的目標是“從最后一名抓起,_,一個也不放棄。”面對我校的困難和問題需要堅定信心,更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞,從來沒有什么救世主,全靠我們自己??课覀冏约菏裁础?课覀冏约旱目喔?,現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的,我們的發(fā)展更需要我們努力工作,埋頭苦干。無論到

16、什么時候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅決_在困難面前逃避退縮的人,堅決_在責任面前推三阻四的人,堅決_在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學子的未來。四、新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:1、學校不是哪個人的,而是大家的。學校工作主要是通過各處室?guī)讉€職能部門來進行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認真負責,個人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認

17、,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準處室的職能和學期重點工作目標,要統(tǒng)籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。2、加強團結(jié)合作。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的

18、尊重,一個優(yōu)秀教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達到學生的大面積豐收。3、工作要主動細致。現(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。(1)、教育教學質(zhì)量是學校的生命線,升學率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進校長提出“沒有升學率過不了今天,只有升學率過不了明天”,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學生作

19、為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質(zhì)量都拿不出手教師,不能算是一名稱職教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。_年高考是學校工作的重中之重,全體高三教師,你們擔負著全校教師的重托,擔負著全體畢業(yè)班學生的重托,擔負著全體學生家長的重托,擔負著全縣老百姓的重托,希望全體高三教師發(fā)揚上屆高三教師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,爭取明年高考取得優(yōu)異成績。(開學后我將重點聽高三的課,并邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)聽高三年級的課。)(2)、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校這已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活

20、中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及_的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。我們雖然信奉“嚴師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的_批評,帶給學生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句

21、粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的,每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點點滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開展各種有益的教育活動,調(diào)動學生的積極性,積極做好控輟保學工作。四、不斷加強自身學習,促進教師成長。我們生活在e時代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次聊天,成了工作之余的最佳消遣。但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話“工資再少,也要買書;時間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書?!蔽医裉靇要強調(diào)讀書呢。讀書可以加強自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的

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