社區(qū)管理課程考核說明

1、社區(qū)管理課程考核說明一、考核對象本課程的考核是針對行政管理?？频倪x修學(xué)生，考核代碼是6468。二、考核目標(biāo)課程的考核是進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、 落實(shí)教學(xué)成果、 達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)， 可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中正確理解把握所學(xué)課程的內(nèi)容。通過考核既要檢測學(xué)生對社區(qū)管理基本理論知識的掌握， 更重要的是考核學(xué)生對基本知識的運(yùn)用， 提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。三、考核方式本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。形成性考核是在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行的各種形式的考核，有利于學(xué)生隨時(shí)檢查學(xué)習(xí)狀況， 及時(shí)查漏補(bǔ)缺， 更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。每次形成性考核任務(wù)涉及課程的核心內(nèi)容，

2、力爭通過完成任務(wù)的過程掌握課程的主要內(nèi)容， 提高分析應(yīng)用能力。 形成性考核有案例分析、社會調(diào)查、小組討論、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、實(shí)踐等多種形式。學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)討論發(fā)言，按照規(guī)定上交作業(yè)，均可獲得形成性考核成績。終結(jié)性考核參加省電大組織的統(tǒng)一期末考試， 使用紙制試卷， 終結(jié)性考核是對課程學(xué)習(xí)結(jié)果的考核， 重點(diǎn)考查基本知識、 基本理論的掌握情況， 覆蓋課程全部內(nèi)容， 實(shí)行開卷考試。題型和比例一般為：判斷題（20%）、簡答題（ 30%）、論述題（ 50%）?？荚嚂r(shí)間為90 分鐘。四、考核組織形成性考核要將考核與教學(xué)過程有機(jī)地結(jié)合起來。通過形成性考核，一方面可以加強(qiáng)對地方電大教師教學(xué)過程的引導(dǎo)、指

3、導(dǎo)和管理， 優(yōu)質(zhì)的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；另一方面可以加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)自主學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，重在對學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程進(jìn)行的指導(dǎo)和檢測， 引導(dǎo)學(xué)生按照教學(xué)要求和自主學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到掌握知識、 提高能力的目標(biāo)；再一方面推進(jìn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練和提高，使學(xué)生能夠運(yùn)用所掌握的社區(qū)管理知識分析指導(dǎo)實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動，重點(diǎn)使學(xué)生的動手能力得以提高。省電大在課程教學(xué)實(shí)施方案里規(guī)定了形成性考核所涉及的基本內(nèi)容、考核方式等基本要求，由各分校的教師根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加以細(xì)化、提出進(jìn)一步的要求。形成性考核的設(shè)計(jì)要充分考慮結(jié)合個(gè)人進(jìn)行的社會實(shí)踐活動，課堂討論（網(wǎng)上討論）、小組活動等內(nèi)容，全方位的考查學(xué)生學(xué)習(xí)的情

4、況。五、考核成績本課程形成性考核占課程考核成績的20%，終結(jié)性考核占考核成績的80%。形成性考核成績與終結(jié)性考核成績分別為百分制，最后按比例記入總成績，共同構(gòu)成本課程的考核成績。形成性考核每次任務(wù)的成績要考慮學(xué)生在活動中的表現(xiàn)綜合考評。具體所占比例， 各分?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況考慮。六、考核重點(diǎn)社區(qū)定義和基本要素社區(qū)問題類型和歸因的幾種理論模式當(dāng)代社會城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)功能的特點(diǎn)治理與統(tǒng)治的區(qū)別善治及其基本要素社區(qū)管理概念及其基本含義地區(qū)發(fā)展模式與社會計(jì)劃模式目標(biāo)分類的差別市場失靈的主要表現(xiàn)是什么？第三部門崛起的背景是什么？社區(qū)黨建工作的方法是什么？三分法社會結(jié)構(gòu)都包括哪些要素？怎樣理解社區(qū)黨建工作的重要意義？居民委員會的性質(zhì)和職能我國城市居民自治組織的性質(zhì)和職能我國推進(jìn)社會福利社會化的總體要求英國社區(qū)照顧和中國社區(qū)服務(wù)的異同社區(qū)文化建設(shè)的基本原則我國城市社區(qū)物業(yè)管理中存在的矛盾及解決思路社會工作各要素之間的關(guān)系社會環(huán)境的主要功能社會工作在社區(qū)管理中的作用七、舉例試分析英國社區(qū)照顧與中國社區(qū)服務(wù)的