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文檔簡介
1、Goforit!七年級下冊Unit3Whydoyoulikekoalas?Period1SectionA(1a1c)教課目的知識目標1、學生掌握動物名稱的名詞:panda,zoo,tiger,elephant,koala,lion,giraffe,animal。2、學生掌握描繪動物特點的形容詞:cute,lazy,smart,beautiful。3、學會運用why指引的問句進行問答:-Whydoyoulike?-Becausetheyre能力目標1、學生能用所學語言描繪動物的基本特點。2、學生可以討論自己愛好的動物并陳說原由。感情態(tài)度與價值觀經過讓學生描繪動物的基本特點和討論自己愛好的動物并陳
2、說原由,進一步培育和激發(fā)熱愛動物、保護動物、保護生態(tài)均衡的樸實情懷。教課要點學生學會動物的英文名稱的名詞和描繪動物特點的形容詞。教課難點學生能學會正確使用Whydoyoulike?Becausetheyre目口號言談論動物及喜愛某種動物的原由。教課過程Step1GreetingsandwarmingupStep2Lead-inT:Doyouknowtheanimalswell?Wherecanweseemoreanimals?Inthezoo,wecanseemoreanimals.LetThenshowsomepictures.Step3PresentationTeachthenewword
3、s.sknowtheanimals.llalsothepictureandguesswhatanimalitis.(pointtoapanda)Whatsthis?Itsapanda,panda.Ssrepeat“panda”.2.T:Whatarethese?Theyarepandas.Ssrepeat“pandas”.(Teach“tigers,elephants,koalas,lions,giraffes”inthesameway.)Step4.Matchthewordswiththeanimalsinthepicture.(1a)GiveSsabouttwominutestofinis
4、h1aandthenchecktheanswers.Step7Presentthenewdrills1.復習已學過的描繪動物特點的形容詞,如small,big,lovely。2.學習描繪動物特點的形容詞:cute,lazy,smart,beautiful,而后學習談論動物及喜愛某種動物的原由的新句型:-Whydoyoulike?-BecausetheyreStep5.GroupworkA:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilike.Whydoyoulikethem?Becausetheyarevery.Whataboutyou?Idontlikethem.B:Whydontyou
5、likethem?C:Becausetheyarevery.Howaboutyou?D:Ilikepandas.Becausetheyrecute.Andyou?Ilikegriffes,becausetheyarebeautifulStep6.Listening(1b)Ilikeanimasverymuch.Iusuallygotothezootoseedifferentkindsofanimasbecausetheyreinteresting.Doyouwanttoseethem?OK.Someboysandgirlsalsowanttoseeanimalsintheconversatio
6、ns.Letslistentogetherandfindoutwhatanimalstheywanttoseefirst.LetslistenagainandfillintheblanksConversation1:Girl:Letsseethe_first.Theyremyfavoriteanimals.Boy:Why?Girl:Becausetheyrevery_.Conversation2:Boy:Letsseethe_.Girl:whydoyouwanttoseethem?Boy:Becausetheyre_.Conversation3:Girl:Letsseethe_now.Ilik
7、ekoalas.Boy:Why?Girl:Becausetheyre_.Checktheanswerstogether.Step7.Practice(1c)Afterlistening,workinpairsaccordingtothesampleconversation.Step8.ReportStep9.SummaryThisclass,wehavelearnedthenamesofsomeanimals.Wehavealsolearnedhowtosaywhichoneswelikeandtellwhywelikethem.Doyourememberthem?Letssaythemtogether.Step10Ho
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