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1、Word - 7 -小學(xué)理想信念主題班會(huì)教案x 精品文檔 學(xué)校抱負(fù)信心主題班會(huì)教案 活動(dòng)目的: ,。1、學(xué)習(xí)中學(xué)校生守則 ,。 協(xié)助同學(xué)樹立正確的抱負(fù)信心,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,增進(jìn)他們身心健 康進(jìn)展。 2、提升同學(xué)的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增加自覺(jué)性。培 養(yǎng)同學(xué)對(duì)比規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起, 做講文明守規(guī)范的好同學(xué)。 3、對(duì)比規(guī)范找差距,讓同學(xué)切實(shí)的根據(jù)規(guī)范規(guī)定的落實(shí),看看 哪幾條做的比較好,哪幾條沒(méi)有做好,給自己提出建議; 1、以班會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。 2、由班主任組織活動(dòng)過(guò)程。 活動(dòng)過(guò)程。 (一)揭示主題: 班主任:學(xué)生們,我們先講一個(gè)真切的故事:北京有一家外資

2、企 業(yè)高薪聘請(qǐng)應(yīng)屆高校畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大 同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō): “很愧疚,衰老人,我有點(diǎn)急事,要出去?10?分鐘,你們能不能等我?” “”這僅剩的幾位高校生們都說(shuō):?沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您。 “” 了,高校生們閑著沒(méi)事,繞著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊, 精品文檔 精品文檔 信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊, 看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10?分鐘后,總 “”經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):?面試已經(jīng)結(jié)束,你們一致沒(méi)有被錄取。 “” 們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)頭呢?”我們公

3、司 “不會(huì)錄取任憑翻別人東西的人。中國(guó)有句古話,?沒(méi)有法規(guī)不成方圓”。 “ 意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)章。一個(gè)公司這樣,小學(xué)也是如此,?小 同學(xué)平時(shí)行為規(guī)范和學(xué)校生守則對(duì)我們學(xué)校生的平時(shí)行為提出 了規(guī)范的要求。我們根據(jù)去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面進(jìn)展的 一代新人。 二班級(jí)?“學(xué)行為規(guī)范,做文明同學(xué)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 班主任:教師們,學(xué)生們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有 的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美好人生享之不 盡的一筆財(cái)寶。二班級(jí)班的全體學(xué)生們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了囫圇 校內(nèi)之際。讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范執(zhí)行在自己的行動(dòng)中。 說(shuō)到學(xué)習(xí)規(guī)范,我們記得可清晰了嗎?

4、學(xué)生們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花 了不少的時(shí)光去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。 讓我們一起背一背,專心溫習(xí)一下文明公約學(xué)校生守則 (二)反思自己 班主任:學(xué)生們注重個(gè)人衛(wèi)生是學(xué)校生平時(shí)行為規(guī)范的要求, 個(gè)人衛(wèi)生要考究,但是有的學(xué)生一點(diǎn)兒也不考究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮, 自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己哪些地方 精品文檔 精品文檔 還做的不夠? 班主任:我們班常常有同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng),掃地不樂(lè)觀,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō), 以后我們又該做到那些呢? 班主任:茫茫人海,我們能相聚在一起,一學(xué)生習(xí),一同嬉戲, 一同成長(zhǎng),是多么不簡(jiǎn)單??!可是,最近一段時(shí)光,學(xué)生們常常打架, 欺侮弱小,不敬

5、重教師,上課不用心的行為時(shí)有發(fā)生。學(xué)生們,規(guī)范 的遵守需要大家的參加,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投 足的細(xì)微之處做起。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見(jiàn)吧! 6、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦養(yǎng)成好習(xí)慣。世界汽車大王卡耐基曾說(shuō):“種 下一種行為,心得一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,心得一共性格;種下一 種性格,心得一種命運(yùn)。” 每個(gè)人都希翼自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧! 我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事 這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 我一有空閑就看課外書這是愛(ài)讀書的好習(xí)慣。 我天天清晨都到室外舉行體育熬煉這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。 媽媽給我的零花錢我都攢起來(lái)這是勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 精品文檔 精品文檔 課堂上我能嚴(yán)格要求自己這是

6、遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。 習(xí)慣和我們朝夕相處, 良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)勝利的大門。 中華民族是禮儀之幫, 傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。 讓我們從點(diǎn)滴做起, 學(xué)規(guī)范,用規(guī)范, 爭(zhēng)做文明好少年! 班主任:有的學(xué)生在小學(xué)很乖,但是回到家就是小老爺、小 公主,大家在家也要向在小學(xué)一樣乖。 (三)宣讀“規(guī)范同學(xué)”得到者名單和獲獎(jiǎng)理由 一個(gè)多月以來(lái),無(wú)數(shù)學(xué)生在遵守規(guī)范方面取得了很大長(zhǎng)進(jìn),還涌 現(xiàn)出無(wú)數(shù)好人好事,在今日的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn) 突出的學(xué)生舉行表彰。 班主任:?習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行 為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,能夠 說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提示和催促,更不會(huì)拖拉了, 精品文檔 精品文檔 良好的習(xí)慣有助于身心的健康進(jìn)展和有效地掌控文化學(xué)問(wèn),由于它使 我們自覺(jué)地去做有價(jià)值的事情。普通地說(shuō),優(yōu)秀同學(xué)都具有良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)

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