小學(xué)生暑假交通安全主題班會(huì)教案2022

1、Word - 16 -小學(xué)生暑假交通安全主題班會(huì)教案2022學(xué)校生暑假交通平安主題班會(huì)教案第一篇 一、班會(huì)目的 1、通過(guò)班會(huì)使同學(xué)了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)平安意識(shí)。 2、以“增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安教育與管理，確保同學(xué)平安。 3、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中熟悉生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育同學(xué)關(guān)愛(ài)生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)生命。 4、為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通平安的教育與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。 5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，

2、使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。 二、班會(huì)活動(dòng)方法 通過(guò)錄象、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通與平安”方面的教育。 三、班會(huì)預(yù)備 1.圍繞主題，課前動(dòng)員同學(xué)搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、預(yù)備節(jié)目。(發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。進(jìn)行資料篩選。將篩選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給同學(xué)。) 2.在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí)，注意節(jié)目思想性的提煉。 4主要內(nèi)容有：小品，演講，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，識(shí)別圖標(biāo)，平安學(xué)問(wèn)之我見(jiàn)、平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答等。 5.主持人串詞并嘗試走臺(tái)，對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。 四、

3、班會(huì)過(guò)程 (一)、 談話引入： 主持人：同學(xué)們，今日我們班進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨?。首先?qǐng)大家觀賞一段小品肇禍 (二)、小品表演：小品設(shè)計(jì)方案：主要敘述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的大事表演中有意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”，比如說(shuō)遇到受傷的人不要任憑移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。讓同學(xué)更好地讓同學(xué)把握了交通平

4、安的學(xué)問(wèn)，印象深刻。 (三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)不扣分。 A.必答題： 1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈) 2.雨天騎車可以打傘嗎?(不行以) 3.過(guò)公路必需走什么?(人行橫道) 4.可以在公路上學(xué)騎自行車嗎?(不行以) 5.放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì)，很危急) 6.行車時(shí)可不行以與駕駛員談話?(不行) 7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn)) 8.學(xué)校生能不能在公路、大路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能) 金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答，

5、下面的題目是選擇題，先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案 說(shuō)出來(lái)，感謝! B.選擇題： 1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：( ) A、11歲以下兒童 B、12歲以下兒童 2、乘車時(shí)較為平安的行為( ) A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后 B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外 3、過(guò)公路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)： A、直接穿行 B、走斑馬線 4、過(guò)公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時(shí)要靠哪邊走( ) A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 C、隨心所欲地走 5.過(guò)公路時(shí)，我們要看好紅綠燈： A、紅燈行 B、綠燈行 6.媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛： A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

6、 7.假如奶奶在公路的對(duì)面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做： A、穿越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再過(guò)去 8.綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么做： A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)公路 B、抓緊沖過(guò)公路 (四)、觀看多媒體交通事故。關(guān)心同學(xué)更好的知道生命的珍貴。 (五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話：首先慶賀大家，今日的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很勝利，也很有意義。 春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的歡樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏誕生命的交響樂(lè)。讓平安和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是珍貴的，失去了就永久也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法

7、。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意平安，爭(zhēng)當(dāng)交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，平安伴我們健康成長(zhǎng)! 最終主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會(huì)之后，盼望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通平安，生命之友。 學(xué)校生暑假交通平安主題班會(huì)教案其次篇 一、班會(huì)目標(biāo)： 1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的交通平安教育。 2.通過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的敘述，使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得愛(ài)護(hù)自己，就是幸福大家，懂得交通平安重于泰山等的道理。 3、讓同學(xué)了解了交通平安常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣，平安走路，平安乘車，平安騎車。 二、班會(huì)重難點(diǎn)： 培育同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí)，養(yǎng)成

8、交通平安的良好習(xí)慣。 三、班會(huì)預(yù)備： 1.黑板上書寫“愛(ài)護(hù)自己 幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。 2.確定同學(xué)為男女主持各一人。 3.預(yù)備10道測(cè)試交通規(guī)章的搶答題目。 四、班會(huì)地點(diǎn)：三班級(jí)教室 五、班會(huì)過(guò)程： 隨著經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的進(jìn)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的平安，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)學(xué)校生要了解基本的交通規(guī)章，增加交通平安意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到開(kāi)心上學(xué)，平安回家。 主持人甲： 嬉戲猜謎語(yǔ) (1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障 (人行橫道線) (2)圓圓三只大眼睛，十字路

9、口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。 主持人乙 平安在你腳下，生命在你手中 實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命平安線! 主持人甲： 三班級(jí)中隊(duì)平安出行，平安回家非常鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷，每10分鐘就有1人喪生。 主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外損害的“第一危險(xiǎn)”。 主持人甲：讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。 主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)快板平安第一最重要 主持人甲：友愛(ài)的同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí)，當(dāng)你在公路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿公路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么?

10、主持人乙：是啊!交通平安對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次，尤其對(duì)我們學(xué)校生來(lái)說(shuō)，只要略微不留意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對(duì)交通學(xué)問(wèn)知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學(xué)問(wèn)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪，考考自己。 主持人甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的.雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母，老師，祖國(guó)在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們肯定要把“交通平安”四個(gè)字牢記心中! 主持人乙：接下來(lái)由我們一起表演順口溜交通平安記心中齊唱“一路平安”老師小結(jié)。 學(xué)校生暑假交通平安主題班會(huì)教案第三篇 一、班會(huì)目的： 通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，重視交通

11、平安”為主題的平安學(xué)問(wèn)教育班會(huì)，增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通平安學(xué)問(wèn)，達(dá)到樂(lè)觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛(ài)護(hù)的力量。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、熟悉交通符號(hào)和交通標(biāo)線 2、利用貼近同學(xué)校內(nèi)生活平安方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲 3、學(xué)唱交通兒歌 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、收集適合同學(xué)特點(diǎn)的一些平安標(biāo)志圖片并打印部分圖片。 2、改編貼近同學(xué)實(shí)際的平安歌，收集有關(guān)交通的之聲。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛(ài)惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)同學(xué)回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于平安標(biāo)志的圖片，師

12、問(wèn)生答。 (二)熟悉 1、橫穿公路應(yīng)當(dāng)留意些什么? (1)橫穿公路 橫穿公路，可能遇到的危急因素會(huì)大大增加，應(yīng)特殊留意平安。 (1)穿越公路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 (2)穿越公路，要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。 (3)穿越公路時(shí)，要走直線，不行迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。 (4)不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩，更不能在公路上滑滑板。 (5)騎自行車橫穿公路，要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的，不行騎自行車上路) 2、乘車交通平安學(xué)問(wèn) (1

13、)乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。 (2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。 (4)乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好平安帶。 (5)盡量避開(kāi)乘坐卡車、拖拉機(jī);必需乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 7、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員留意力的事情; 8、車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。 9、不坐超員車、農(nóng)用

14、車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛; 10、與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，平安達(dá)到目的地。 五、學(xué)唱交通平安拍手歌 你拍一，我拍一，交通平安是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)， 你拍五，我拍五，大小拐彎要留意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要， 你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民 由于在座的同學(xué)樂(lè)觀表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很勝利，盼望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天

15、都布滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!感謝同學(xué)們! 學(xué)校生暑假交通平安主題班會(huì)教案第四篇 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)，使同學(xué)了解生命之珍貴， 珍惜生命， 留意平安， 把握一些平安學(xué)問(wèn)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。 教學(xué)時(shí)數(shù): 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生活中存在著很多的誘惑，同學(xué)們肯定要有肯定的平安意識(shí)，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。 一、導(dǎo)入: 通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)樹(shù)立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育. 為了貫徹落實(shí)部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交

16、通平安工作的通知精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動(dòng)中必備的平安學(xué)問(wèn)，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們 。 二、交通學(xué)問(wèn) 1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志 三、爭(zhēng)論分析 1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走? 2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道? 3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些? 4、為什么不能翻越護(hù)欄? 5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車? 6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)? 7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么? 8、乘汽車時(shí)要留意什么? 9、遇到交通

17、事故怎么辦? 總結(jié): 對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車的平安和過(guò)公路的平安。 學(xué)校生暑假交通平安主題班會(huì)教案第五篇 班會(huì)目標(biāo): 、關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)掌握自己的心情，不打架，不抽煙，珍愛(ài)自己的生命； 、培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作、關(guān)懷他人的良好品德； 、讓同學(xué)熟悉到什么是真正的珍愛(ài)生命，對(duì)生命的價(jià)值有一個(gè)更清晰的熟悉； 、高考在即，教育同學(xué)當(dāng)前如何做就是珍愛(ài)生命。 基本程序 1、開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入今日為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì)； 2、父母的珍愛(ài)父母如何珍愛(ài)我們的生命； 3、我們的不愛(ài)我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任； 4、同學(xué)爭(zhēng)論：我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命？ 5、贈(zèng)送卡片，一起行動(dòng)，珍愛(ài)生命； 6、歸納總結(jié)，班會(huì)在歌

18、聲中結(jié)束。 一、開(kāi)場(chǎng)白（1分鐘） 同學(xué)們，上午好！ 生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單兩個(gè)字，對(duì)我們而卻很重很重，由于我們每個(gè)人的生命只有一次。假如沒(méi)有了生命，這個(gè)世界對(duì)于我們而言，還有什么意義？再美的風(fēng)景，我們不能觀賞了；再美的食物我們不能享受了；再美的抱負(fù)，不能去實(shí)現(xiàn)了生命是如此地美妙，如此地珍貴！父母給了我們生命，又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培育到現(xiàn)在，真的很不簡(jiǎn)單，但是說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在我們身邊有很多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的生命，所以，今日我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì)珍愛(ài)生命，歡樂(lè)成長(zhǎng)！ 二、父母的珍愛(ài)父母如何珍愛(ài)我們的生命（10分鐘） 父母是如何珍愛(ài)我們的生命的，你們知道嗎？下面請(qǐng)觀賞米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦愛(ài)在絕處逢生。 、米

19、娟表演朗誦愛(ài)在絕處逢生（3分鐘） 、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲天亮了（3分鐘） 、主持人總結(jié)（1分鐘）：每一個(gè)生命都來(lái)之不易，我們都是父母愛(ài)的結(jié)晶。父母把我們生下，一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想：當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候，父母總是把生留給自己的孩子，把死留給自己；當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候，父母總是把吃的留給孩子，把不好的留給自己；當(dāng)家里窮得沒(méi)錢的時(shí)候，父母總是盡可能把錢給自己的孩子花，自己節(jié)約著日子過(guò)。沒(méi)有孩子時(shí)，父母的眼中還有對(duì)方；當(dāng)有了孩子后，中心轉(zhuǎn)移了，全家都圍著孩子轉(zhuǎn)。可是我們卻并不理解父母的困難，父母的愛(ài)。下面我們一起觀賞一篇文章。 、閱讀文章（3分鐘）：李耀和世界上最困難的工作 5、主持人總結(jié)：父母

20、這樣對(duì)我們，生命又是如此地奇妙、美妙，所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都沒(méi)有權(quán)利損害或者是拋棄我們的生命。 三、我們的不愛(ài)我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任（13分鐘） 生命如此珍貴，我們本該好好地珍愛(ài)它?？墒聦?shí)是這樣的嗎？下面我們看一些事實(shí)： 、出示事例（5分鐘） 事例一：上學(xué)期，我校發(fā)生了不少違紀(jì)大事,百分之六十的通報(bào)是打架，其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體損害；百分之三十的通報(bào)是抽煙；某班一同學(xué)從教學(xué)樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越，使他們慢慢養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣，遇到挫折的時(shí)候往往不知所措，不能實(shí)行適當(dāng)方法解決困難，實(shí)行暴力、躲避的態(tài)度，甚至“輕生”。 事例二：上學(xué)期一些典型的打架大

21、事,及其他大事; 視頻事例三：網(wǎng)上下載的男生打架大事視頻; 視頻事例四：網(wǎng)上下載的女生打架視頻; 、主持人提問(wèn)（5分鐘） 還需要許多嗎？我想已經(jīng)足夠了。針對(duì)幾個(gè)案例，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題： （）請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們; 幾個(gè)同學(xué)回答 （）珍愛(ài)生命，只是珍愛(ài)自己的生命嗎？ 同學(xué)回答。 （）除了珍愛(ài)自己的生命，還應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)哪些人的生命？ 幾個(gè)同學(xué)回答。 （4）如何珍愛(ài)生命？你該做些什么？在學(xué)校應(yīng)當(dāng)做些什么？在學(xué)校外面又應(yīng)當(dāng)做些什么？ 幾個(gè)同學(xué)回答。 、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言（3分鐘） 同學(xué)們，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)人不打架，不談戀愛(ài)，好好地愛(ài)護(hù)好自己就是珍愛(ài)生命了嗎？一個(gè)人吃好喝好穿好，把自己養(yǎng)得白白胖胖的就是珍愛(ài)生命了嗎？ 不是。真正的珍愛(ài)生命，不僅是要愛(ài)護(hù)好我們的肉體，更要愛(ài)護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì)，制造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽(tīng)到過(guò)許很多多關(guān)于珍惜生命的故事，但最震撼我的，還是心靈雞湯當(dāng)中的一段文字：世界上最震撼人的就是那些