2022-2023學(xué)年成安縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,認(rèn)真填寫。1三(2)班圖書角有24本科普書,這些科普書的 被借走了,借走了_本,還剩下_本。故事書有36本,連環(huán)畫有9本,故事書是連環(huán)畫的_倍,文藝書是連環(huán)畫的2倍,文藝書有_本。2一個(gè)木瓜,弟弟吃了,還剩下(_)。3晚上7:20小明正在看羽毛球比賽,球賽已經(jīng)開(kāi)始了30分鐘。羽毛球比賽開(kāi)始的時(shí)間是晚上(_)。40分鐘后比賽結(jié)束,球賽結(jié)束的時(shí)刻是(_)。432輛, 4輛, 的數(shù)量是 的_倍。5小玲看一本128頁(yè)的課外書,第一天看了8頁(yè),以后每天都比前一天多看2頁(yè)。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天8頁(yè)(_)(_)(_)(_)小

2、玲第六天從第(_)頁(yè)開(kāi)始看起。6圖中鉛筆長(zhǎng)(_)厘米(_)毫米,合(_)毫米。7要配成一套衣服,有(_)種不同的搭配方法8一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形,周長(zhǎng)是(_)厘米;如果一個(gè)長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)與這個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,那么長(zhǎng)方形的寬是(_)厘米。9用6個(gè)邊長(zhǎng)是1平方厘米的正方形拼成長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,周長(zhǎng)是_厘米10分針從“3” 走到“ 5”,走了(_)分,這時(shí)秒針繞鐘面轉(zhuǎn)了(_)圈11我們每人身上都有“身體尺”,例如:拃(如圖),請(qǐng)你測(cè)量一下自己的一拃大約(_)厘米,用手量一量,估一估這份試卷的寬大約(_)厘米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12計(jì)算3625時(shí),先把36和5相乘,再

3、把36和2相乘,最后把兩次乘得的結(jié)果相加(_)138000千克棉花和8噸鐵同樣重。(_)14分針從12旋轉(zhuǎn)到6,所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的二分之一。(_)15兩個(gè)長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形 (_)16擰開(kāi)瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(_)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17兩個(gè)的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,它的周長(zhǎng)比這兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和()A大B相等C小18如下圖,3號(hào)杯中的水大約重( )克A30克B100克C60克19一根繩子對(duì)折再對(duì)折后,每一段繩子長(zhǎng)是整根繩長(zhǎng)的()ABC203個(gè)菠蘿與12個(gè)橘子一樣重,2個(gè)菠蘿和4個(gè)蘋果一樣重1個(gè)蘋果的質(zhì)量相當(dāng)于1個(gè)橘子的()倍A2B3C4D621把6

4、0129估成60030,則估算結(jié)果與實(shí)際得數(shù)比較()A估算結(jié)果較大B估算結(jié)果較小C二者相等四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22直接寫得數(shù)。 23脫式計(jì)算196+1286 (349286)7 357+16849724計(jì)算 99+103+104+106+93+105+98+105+96+101_五、操作題25下圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都表示1厘米。請(qǐng)按要求畫圖。 (1)畫一個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形,再用“涂一涂”的方法表示出它的。 (2)畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形。26在第二行畫,使的個(gè)數(shù)是第一行的3倍。第一行:第二行:_六、解決問(wèn)題27希望小學(xué)二年級(jí)有學(xué)生298人,三年級(jí)比二年級(jí)多145人。二、三年級(jí)共

5、有學(xué)生多少人?28如下圖,莉莉從家出發(fā)去少年宮,再去植物園,一共走了5分鐘。(1)平均每分鐘走多少米?(2)照這樣的速度,莉莉從植物園直接回家,4分鐘夠用嗎?在正確答案后面的里畫“”。夠 不夠 29小軍給售貨員100元,找回7元,每本多少元?30小麗今年6歲,爸爸的年齡是小麗的6倍,爸爸今年多少歲?去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?31超市上午賣出258千克大米,下午賣出187千克大米,還剩520千克大米超市原來(lái)有多少千克大米?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、16 8 4 18 【解析】把科普書本數(shù)平均分成3份,這樣的2份就是借走的圖書。科普書總本數(shù)-借走的本數(shù)=剩下本數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可。求

6、一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)。把連環(huán)畫看作1倍數(shù),求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算。一倍數(shù)倍數(shù)=幾倍數(shù)?!驹斀狻?432=16(本)24-16=8(本)369=492=18(本)故答案為:16;8;4;18。2、【分析】把木瓜看作單位“1”,減去弟弟吃的即可解答?!驹斀狻?【點(diǎn)睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、6:50 8:00 【分析】根據(jù)開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間經(jīng)過(guò)時(shí)間,讓7:2000:30即可解答比賽開(kāi)始時(shí)間,又根據(jù)從7:20起,經(jīng)過(guò)40分鐘結(jié)束比賽,讓7:2000:40,即可解答比賽結(jié)束時(shí)間,據(jù)此解答?!驹斀狻?:2000:306:507:2000:408:00【

7、點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間的推算,掌握時(shí)間的推算表示的是具體時(shí)間點(diǎn)。4、8【詳解】324=8故答案為:8。 【點(diǎn)睛】求小汽車是卡車數(shù)量的幾倍,用除法計(jì)算,據(jù)此列式解答。5、10 12 14 16 61 【詳解】略6、5 2 52 【分析】讀圖可知,鉛筆的一端和0刻度線對(duì)齊,另一端 和5厘米2毫米對(duì)齊,則這個(gè)鉛筆長(zhǎng)5厘米2毫米。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將鉛筆長(zhǎng)度換算成毫米即可?!驹斀狻裤U筆長(zhǎng)5厘米2毫米,合52毫米。【點(diǎn)睛】用直尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),物體一端和0刻度線對(duì)齊,另一端所對(duì)齊刻度即為物體的長(zhǎng)度。長(zhǎng)度單位換算時(shí),高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。7、6【解析】略8、24 4 【分析】

8、根據(jù)正方形的特征:四條邊都相等,正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4;正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(長(zhǎng)寬)2,即可解答?!驹斀狻?424(厘米)24281284(厘米)【點(diǎn)睛】本題掌握正方形與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。9、6或3 1或2 14或1 【詳解】第一種情況如圖,長(zhǎng)是6厘米,寬是1厘米,周長(zhǎng):(6+1)27214(厘米);第二種情況,長(zhǎng)是3厘米,寬是2厘米,周長(zhǎng):(3+2)2521(厘米);故答案為:6或3,1或2,14或110、10 10 【詳解】略11、15 30 【分析】先測(cè)量出自己一拃大約有多少厘米,然后再用手量一量試卷的寬大約是多少厘米?!驹斀狻课覀兠咳松砩隙加小吧眢w尺”,我的

9、一拃大約 15厘米,用手量,這份試卷的寬大約30厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生動(dòng)手測(cè)量的能力。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、【分析】計(jì)算與十位上的數(shù)相乘時(shí),是乘幾個(gè)十,而不是乘幾,這是筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的關(guān)鍵,然后再進(jìn)一步解答即可根據(jù)整數(shù)乘法的筆算方法進(jìn)行解答即可,注意2是十位上的2,表示2個(gè)十【詳解】計(jì)算3625時(shí),先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把兩次乘得的結(jié)果相加;所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為13、【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將8000千克換算成噸,再和8噸比較大小?!驹斀狻?000千克80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為:?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換

10、算。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。解決本題時(shí)要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。14、【詳解】略15、【詳解】略16、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)不改變?cè)瓉?lái)的大小的形狀,改變方向;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簲Q開(kāi)瓶蓋屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;故答案為:【點(diǎn)睛】熟記旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、C【分析】把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少拼在一起的兩個(gè)邊的長(zhǎng)度【詳解】把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖:或新長(zhǎng)方形中,原來(lái)的兩個(gè)長(zhǎng)方形的兩個(gè)

11、邊對(duì)在一起,計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)不計(jì),所以新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)兩長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和減少故選C18、C【詳解】略19、B【詳解】對(duì)折一次是兩等份,再對(duì)折一次就是四等份故答案為B20、A【詳解】3個(gè)菠蘿與12個(gè)橘子一樣重,1234個(gè),即1個(gè)菠蘿的質(zhì)量相當(dāng)于4個(gè)橘子的質(zhì)量;2個(gè)菠蘿和4個(gè)蘋果一樣重,422個(gè),即1個(gè)菠蘿的質(zhì)量相當(dāng)于2個(gè)蘋果的質(zhì)量,從而得出2個(gè)蘋果的質(zhì)量相當(dāng)于4個(gè)橘子的質(zhì)量,即422個(gè),1個(gè)蘋果的質(zhì)量相當(dāng)于2個(gè)橘子的質(zhì)量,即1個(gè)橘子的2倍故選:A21、A【詳解】6012917429,601296003018000,1742918000;所以估計(jì)值比原值大故選:A四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、500

12、;250;600;33;400;3.6;2.4;80;6;5。【詳解】略【點(diǎn)睛】23、964 9 28【詳解】(1)196+1286196+768964(2)(349286)76379(3)357+1684975254972824、1010【詳解】略五、操作題25、(1)如圖:(2)如圖:【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng),分?jǐn)?shù)及其意義【詳解】(1)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都表示1厘米,畫邊長(zhǎng)為2個(gè)格即為邊長(zhǎng)2厘米的正方形,這一個(gè)正方形共占了4個(gè)小正方形,那么每一個(gè)小正方形就是它的, 所以涂其中一個(gè)小正方形即可;(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式,周長(zhǎng)2=長(zhǎng)+寬,即122=6(厘米),和為6的2個(gè)數(shù)即為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,據(jù)此作圖即可。26、 【詳解】略六、解決問(wèn)題27、 741人【解析】298+145+298=741(人)28、(1)58米;(2)不夠【分析】(1)讀圖可知,莉莉從家出發(fā)去少年宮,再去植物園,共走了127163米。根據(jù)速度路程時(shí)間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。(2)根據(jù)路程速度時(shí)間,求出莉莉4分鐘走的路程,再和植物園到家的距離比較解答?!驹斀狻浚?)(127163)5290558(米)答:平均

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