十一講探索工作世界策略與方法

1、第十一講探索工作世界策略與方法 幸福的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己適合做什么并確保有機(jī)會(huì)去做。 約翰杜威 自我探索探索工作世界決策求職行動(dòng)再評(píng)估覺知與承諾職業(yè)生涯規(guī)劃流程2教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：消除學(xué)生對(duì)專業(yè)的刻板印象，認(rèn)識(shí)到一個(gè)專業(yè)有多種可能選擇的職業(yè)。了解職業(yè)分類的作用。意識(shí)到了解職業(yè)信息的意義，有意愿行動(dòng)起來，開始進(jìn)行職業(yè)信息的探索。 3教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：能夠利用職業(yè)分類幫助自己探索工作世界。能夠使用多種方法與策略獲取職業(yè)信息。了解對(duì)一個(gè)職業(yè)的了解需要掌握哪些方面的信息。 4目錄我們的困惑 了解職業(yè)信息的意義 職業(yè)的分類 探索工作世界的具體內(nèi)容及相關(guān)資源和方法 5討論：我們的困惑6目錄我們的困惑 了解職業(yè)

2、信息的意義 職業(yè)的分類 探索工作世界的具體內(nèi)容及相關(guān)資源和方法 7了解職業(yè)信息的意義正確而合理的職業(yè)選擇的基礎(chǔ)。引發(fā)來詢者探尋職業(yè)生涯的動(dòng)機(jī)。增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我及職業(yè)世界的了解，促進(jìn)學(xué)生在認(rèn)知或態(tài)度上的改變?！拔沂裁炊疾缓ε?，也不害怕丟錢，但我害怕不確定性。”George Soros8目錄我們的困惑 了解職業(yè)信息的意義職業(yè)的分類 探索工作世界的具體內(nèi)容及相關(guān)資源和方法 9工作世界地圖10中華人民共和國職業(yè)分類大典它是我國第一部對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類的權(quán)威性文獻(xiàn)。將中國目前社會(huì)職業(yè)分為1838個(gè)。在這1838個(gè)職業(yè)中，又分為8大類、66個(gè)種類、413個(gè)小類， 并具體確定了各個(gè)職業(yè)名稱。11國內(nèi)職業(yè)分類網(wǎng)

3、站JobSoSo 職業(yè)嗖嗖 （）JobSoSo于2005年3月16日正式發(fā)布，是Beisen Inc 基于全球領(lǐng)先的職業(yè)分類信息技術(shù)，在國內(nèi)率先推出的獨(dú)立職業(yè)信息系統(tǒng)搜索門戶。在NBCC（美國咨詢師認(rèn)證管理委員會(huì)）的推薦下，我們與美國O*NET中心取得聯(lián)系，得到其大力支持，并在O*NET體系基礎(chǔ)上開發(fā)成功了JobSoSo 。具有客觀、簡潔、開放等應(yīng)用特點(diǎn)。12你的降落傘是什么顏色一書中所列的職業(yè)類別 最常見的最熱門的最受人尊敬的最賺錢的需求量最大的13目錄我們的困惑 了解職業(yè)信息的意義職業(yè)的分類 探索工作世界的具體內(nèi)容及相關(guān)資源和方法 14你了解自己的專業(yè)嗎？ 描述你的專業(yè)及所修課程。擁有你所

4、學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位的人應(yīng)該有什么能力和知識(shí)？有這些能力和知識(shí)的人都能從事哪些工作？ 15討論：從小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通過哪些方法了解它的？至少列舉一個(gè)說明。這些方法和你了解職業(yè)信息的方法有什么關(guān)系？16頭腦風(fēng)暴：除了上面討論的方法外，你還有能獲得這些信息的方法嗎？這些信息通常包括哪些內(nèi)容？ 17獲得職業(yè)信息的方法靜態(tài)的資料接觸出版品視聽資料行業(yè)展覽會(huì)和人才交流會(huì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)：學(xué)校、政府、 公司18動(dòng)態(tài)的資料接受專業(yè)俱樂部專業(yè)協(xié)會(huì)/學(xué)會(huì)生涯人物訪談參與真實(shí)情境直接觀察直接工作經(jīng)驗(yàn)19生涯人物訪談工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn)所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)所需個(gè)人的資格、技巧和能力收入或

5、薪資范圍、福利工作時(shí)間和生活型態(tài)相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)組織文化和規(guī)范未來展望20獲得職業(yè)信息的內(nèi)容P.L.A.C.E.法P：職位或職務(wù)（position） L：工作地點(diǎn)（location） A：升遷狀況（advancement） C：雇傭條件（condition of employment） E：雇傭要求（entry requirements） 21探索工作世界的具體內(nèi)容就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì) 市場(chǎng)的大小、供求關(guān)系、在各地區(qū)各領(lǐng)域的分布繼續(xù)教育方面的選擇 考研、在職研究生、學(xué)校保送、根據(jù)扶貧計(jì)劃等優(yōu)先、出國、研究生學(xué)歷班、函授、自考/學(xué)、在職培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、成人教育、夜大、其它培訓(xùn)、資格認(rèn)證22專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系這個(gè)專業(yè)可以從事哪些職業(yè)？具體職業(yè) 工作的性質(zhì)，要求的學(xué)歷、技能，薪酬福利，工作條件，工作地點(diǎn)，發(fā)展趨勢(shì)和晉升的前景等。公司/機(jī)構(gòu)/學(xué)校 機(jī)構(gòu)宗旨（vision）、文化、管理、提供的條件、工作要求和內(nèi)容23作業(yè)1、按專業(yè)分小組，參照本次課所講述的方法，采用多種途徑對(duì)本專業(yè)進(jìn)行探