小學(xué)科學(xué)六下《有趣的食物鏈》公開課一等獎?wù)n件

1、六（1）班 王一凡 吳易衡您認(rèn)識它們嗎？ 一個炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，一只蟬慢慢從大樹下爬上枝頭，一邊吸食著樹汁，一邊歡快地歌唱 。突然，一只螳螂正揮動著它的“大鐮刀”，悄悄來到蟬背后 。然而，就在這候，從遠(yuǎn)處飛來一只黃雀螳螂捕蟬，黃雀在后這反映了自然界各種生物之間普遍存在的什么關(guān)系？吃與被吃 樹 蟬 螳螂 黃雀這種食物關(guān)系就像什么？莊稼害蟲青蛙蛇鷹誰被誰吃？在一定地域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系就叫食物鏈。食物鏈 在生物學(xué)上我們用箭頭表示吃與被吃的關(guān)系，箭頭指向吃的生物！您能找出下面這些動植物之間的食物聯(lián)系嗎？高梁 蝗蟲 麻雀 蛇 高梁 蝗蟲 麻雀 蛇 鷹高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀

2、 蛇 鷹 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鷹小麥 蝗蟲 麻雀 蛇 小麥 蝗蟲 麻雀 蛇 鷹小麥 麻雀 蛇小麥 麻雀 蛇 鷹小麥 老鼠 蛇小麥 老鼠 蛇 鷹狗尾草 蝗蟲 麻雀 蛇狗尾草 蝗蟲 麻雀 蛇 鷹狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鷹狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鷹 狗尾草 蝗蟲 麻雀 蛇狗尾草 蝗蟲 麻雀 蛇 鷹狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鷹狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鷹 青草蚱蜢雞老鷹青草蚱蜢青蛙蛇老鷹青草雞老鷹我們從這幾條食物鏈能總結(jié)出什么特點？（1）一條食物鏈一般包括35個環(huán)節(jié)；（2）食物鏈通常是由一種綠色植物開始的；（3）食物鏈常從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。

3、大自然的生物種類 1.生產(chǎn)者：自己制造食物植物。 2.消費者：以其他生物為食各種動物。 3.分解者：分解動植物的殘骸，為植物提供養(yǎng)料。 分解者分為兩類： 細(xì)菌和真菌(微生物) 其他腐食性動物（如屎殼郎、蚯蚓等） 如果生物界沒有了分解者，將會出現(xiàn)什么情況呢？如果沒有分解者，動植物殘體將會堆積成災(zāi)，物質(zhì)將不再參與循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能將終止，生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰！青菜 毛毛蟲 蜘蛛 雞 狐貍食物鏈中的生物種類 海藻 蝦 魚 海豹 大鯊魚 樹 蟬 螳螂 黃雀 植物動物生產(chǎn)者消費者 1.起始于生產(chǎn)者。 2.由生產(chǎn)者和消費者組成，不包含分解者。用天敵防治農(nóng)林害蟲 科學(xué)家從生物的食物鏈中得到啟發(fā)，想出了

4、利用天敵對農(nóng)林害蟲進(jìn)行生物防治的方法。食物鏈的應(yīng)用例如：“森林醫(yī)生”啄木鳥 “農(nóng)田衛(wèi)士貓頭鷹天敵與農(nóng)林害蟲1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。 1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條 草食草昆蟲鼠吃蟲的鳥青蛙蛇貓頭鷹狐兔蜘蛛 自然界中的動植物種類很多，所以就會存在很多食物鏈。由于一種動植物可能與多種動植物具有食物聯(lián)系，因此，很多條食物鏈就會彼此交錯，成為網(wǎng)狀。人們把自然界中這種復(fù)雜的食物聯(lián)系叫做食物網(wǎng)。 課堂小結(jié)食物鏈：各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。食物鏈的特點生物種類與食物鏈?zhǔn)澄镦湹膽?yīng)用（用天敵防治害蟲）食物網(wǎng)：食物鏈彼此交錯連接的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。謝謝！Goodbye（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件根朝哪邊長根向哪邊生長？根向什么方向生長？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？在重力的作用下，植物的根具有向地性。讓我們來研究根的作用我們給鳳仙花澆水時，一般往哪里澆？植物的根在植物的生長發(fā)育過