2022年讀經(jīng)典演講稿范文

1、第8頁共8頁2022年讀經(jīng)典演講稿范文尊敬的各位老師：親愛的同學(xué)們：俗話說?！吧俪扇籼煨?，習(xí)慣成自然”。中小學(xué)階段是人記憶力最旺盛的黃金時(shí)期，趁著少年之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文，汲取文化精髓，在以后的成長旅途中，慢慢地體悟，這對(duì)人的一生意義非凡，必將終生收益無窮，通過讀弟子規(guī)我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思，懂得了做人的許多規(guī)則，有規(guī)有矩，有禮貌，尊老_，守信用等，我覺的弟子規(guī)對(duì)我們的一生都有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。大詩人歌德說?！白x一本好書，就像和一群高尚的人對(duì)話”，是的，讀國學(xué)經(jīng)典更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”誦讀經(jīng)典他可以擦亮

2、我們的眼睛，可以點(diǎn)燃我們的智慧，可以提高我們的素養(yǎng)，可以啟迪我們的人生，他將使我們的情懷優(yōu)雅起來，將是我們的氣度美麗起來。與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧?！把叛詡鞒形拿鳎?jīng)典浸潤人生”，用經(jīng)典浸潤我們的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生，書聲瑯瑯誦讀經(jīng)典，讓書香滿校園，我們深信，今天誦讀經(jīng)典的我們，更是明日德才兼?zhèn)涞臈澚?。我相信，國學(xué)經(jīng)典一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，彌漫，將其智慧的光芒穿透歷史、_，歷久我們的少林學(xué)校。我的演講完畢。謝謝大家篇二：讀經(jīng)典學(xué)做人讀書演講稿讀經(jīng)典學(xué)做人八一中心小學(xué)三(2)班演講人。于媛敬愛的老師、親愛的同學(xué)

3、們，大家下午好。今天我演講的題目是經(jīng)典誦讀，愛我中華我愛讀書，因?yàn)闀胁坏泻芏嘤腥さ墓适?，我還認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我愿和白雪公主與七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞；我愿像小王子一樣有一顆純潔的心靈；我更愿賣火柴的小女孩來到我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。擺脫貧窮與痛苦。我有太多的愿望與幻想，因?yàn)橥捊o我插上了想像的翅膀，正當(dāng)我在童話王國中自由翱翔的時(shí)候，校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風(fēng)?！叭酥?，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是低年級(jí)同學(xué)吟誦三字經(jīng)；“趙錢孫李，周吳鄭王”這是三年級(jí)在吟誦百家姓；“草長鶯飛_月天，拂堤楊柳醉春煙”這是四年級(jí)在吟誦唐詩，那是五年級(jí)在吟誦宋詞，看，大哥哥_姐手里捧的是名著。書聲瑯瑯，

4、古韻叮咚，真好聽，真好聽。讓我們一起吟誦。我們在吟誦中識(shí)字，我們在吟誦中明理，我們在吟誦中潛移默化的學(xué)會(huì)了做人做事。我最大的收獲是從弟子規(guī)里學(xué)到了讀書方法。“讀書法，有三到，心眼口，信皆要?！边@條讀書學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害，我讀書時(shí)眼在書上，嘴也在念，可心已經(jīng)飛到九霄云外。自從讀了這句話，我就開始在學(xué)習(xí)時(shí)盡量不左顧右盼，心不在焉，而是專心致志地學(xué)習(xí)，讀書，寫字。說來也奇怪，我的學(xué)習(xí)效率竟然極大提高，作業(yè)做的又快又好，剩余的時(shí)間我就可以快樂地玩了。以前班里同學(xué)借東西老是拖拖拉拉不還，可自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，“借人物，及時(shí)還，后有急，借不難?！钡牡览硪院螅嗌贤瑢W(xué)的這種行為在不知不覺中消失了，一種互

5、幫互助的班風(fēng)也悄然形成了，你忘了帶筆，我借給你，你忘了帶書，咱倆一起看一本。一些同學(xué)有頂撞父母的不良習(xí)慣，但自從念了弟子規(guī)中“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽?！钡木渥樱芸烀靼琢俗约旱腻e(cuò)誤，知道了孝敬長輩是一個(gè)人最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，逐漸地改正了自己的壞習(xí)慣。把孝順作為自己懂事的行動(dòng)。這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典句子，已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我們的生活，正如潤物細(xì)無聲的春雨，時(shí)刻指導(dǎo)著我們們的言行與思想，它在微笑地告訴我們，怎樣才可以成為一個(gè)真正高尚的人。誦讀之路，充滿了快樂；文化經(jīng)典，帶給我幸福，帶給我滿足，置身于書聲瑯瑯的校園，我深深地相信，今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童，明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻?/p>

6、梁。正是“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，讓我們攜起手來，誦讀經(jīng)典學(xué)習(xí)做人。篇三：誦讀經(jīng)典演講稿經(jīng)典誦讀放飛夢想尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好。我是_學(xué)校_年級(jí)的_，很高興能在這里和大家_“經(jīng)典誦讀，放飛夢想”誦讀活動(dòng)的收獲和體會(huì)。古詩文是中華古典文化的結(jié)晶，是祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。古詩文語句鏗鏘，極富韻味；語言表達(dá)簡潔含蓄，極富美感。古詩文的積累，會(huì)增強(qiáng)我們少年兒童對(duì)美的鑒賞力，從優(yōu)美的詩句中感悟人生，體會(huì)詩人的情感。我們學(xué)校在傳誦古詩文方面，開展了一系列的活動(dòng)。如。古詩誦讀展示活動(dòng)。老師鼓勵(lì)我們利用每天的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行古詩文誦讀，多年來，我們受到經(jīng)典美文的熏陶，文化素養(yǎng)和人格品質(zhì)得

7、到了進(jìn)一步提升，如今，經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)成為我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。從_年開始，在我們學(xué)校的課程表上就有了“快樂閱讀”一課，我們學(xué)校的全體老師都希望我們在讀書的過程中能夠相互傳遞讀書的快樂。每天下午的課外活動(dòng)，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，校園沉浸在濃濃的書香之中。這是一段個(gè)性化的閱讀，我們可以自由選擇閱讀的書目，可以在教室里，也可以相互依偎在走廊里、校園里讀書。這時(shí)，您要是進(jìn)入我們學(xué)校，眼前呈現(xiàn)的是一種享受，一份感動(dòng)，您能_到我們讀書的快樂，您會(huì)為我們讀書時(shí)那股專注執(zhí)著的神態(tài)所動(dòng)容。為了促使我們每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成多讀書、讀好書、愛讀書的好習(xí)慣，我們開展了在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間“捐一本書，讀百本

8、書”的活動(dòng)。這樣，每天的“快樂閱讀”，成了我們學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)。在輕輕的誦讀中，千古美文的神韻，_禮儀的儒雅，悠然再現(xiàn)。我們在瑯瑯的誦讀聲中，了解歷史，體味人生，豐富文化知識(shí)，更主要的是我們深深地喜歡上了祖國的傳統(tǒng)文化，明白了做人的道理。讓我們一起誦讀經(jīng)典詩文，讓經(jīng)典成為我們成長道路上最好的朋友。篇四：誦讀經(jīng)典演講稿取之不竭的智慧之源國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候，國人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信；當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時(shí)候，對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待；當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的

9、智慧之源，這就是國學(xué)經(jīng)典。尊敬的老師、各位評(píng)委：大家好。今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽_的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，_在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，_在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己

10、的橡皮遞過去；當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友_。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎。與朋友交而不信乎。傳不習(xí)乎?！钡狞c(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事

11、中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本增廣賢文漸漸沉入夢鄉(xiāng)。大詩人歌德說“讀一本好書，就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑?，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”，以唐宋詩詞三百首為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白_詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海

12、中霎時(shí)迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問我：“楊_，你怎么那么會(huì)寫作文呢?？捎惺裁疵卦E?！逼鋵?shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛。或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧。中華文明，源遠(yuǎn)流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，彌新。將其智慧的光芒穿透歷史、_、歷久雙陽區(qū)新民小學(xué)五年一班楊_篇五：誦讀經(jīng)典演講稿修改版取之不竭的智慧之源國學(xué)經(jīng)典尊敬的老師、各位評(píng)委。大家好。今天我演講的題目是“

13、取之不竭的智慧之源國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽_的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，_在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，_在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去；當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)

14、時(shí)，我會(huì)說出來和好友_。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。大詩人歌德說“讀一本好書，就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑?，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”，以唐宋詩詞三百首為例，讀李太白詩，一句“飛

15、流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白_詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。2022年讀經(jīng)典演講稿范文（二）經(jīng)典天天讀演講稿閱讀經(jīng)典需要先勤讀、苦讀，再細(xì)讀、精讀，最后才會(huì)嘗到品讀、賞閱的美妙滋味。因?yàn)椴煌ㄟ^勤讀、苦讀的積累，就不會(huì)有細(xì)讀、精讀的要求，而沒有細(xì)讀、精讀的體驗(yàn)，更不可能獲得品讀、賞閱的享受。所以，通常情況下品讀、賞閱者都必定要經(jīng)過長期勤讀、苦讀、細(xì)讀和精讀的磨礪。盡管閱讀習(xí)慣對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展非常重要，

16、但閱讀行為本身畢竟是個(gè)人的私事，讀什么、怎么讀，完全應(yīng)該由每個(gè)人自己做主，因?yàn)閭€(gè)性化的閱讀方式才可能帶給人由衷的愜意。說到經(jīng)典，它總給我們以厚重的感覺，因?yàn)榻?jīng)典一般都為傳世佳作。經(jīng)典的深度、高度和廣度常令人折服。然而，不同人群對(duì)閱讀經(jīng)典的目的不同，比如：學(xué)者手捧經(jīng)典是為了探究學(xué)問、攀登“新高”、以更大的雄心實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，所以他們鐘愛的經(jīng)典往往都格外深?yuàn)W；而作為城管人的普通群體手捧經(jīng)典只是為了調(diào)節(jié)心境、滋養(yǎng)人生、以從容的姿態(tài)應(yīng)對(duì)城市管理的需要，所以我們天天讀的經(jīng)典一般都比較實(shí)用。如果只是將閱讀當(dāng)作消遣，那即使經(jīng)典在手也會(huì)淺嘗輒止、不求甚解，如果是心懷理想、肩負(fù)使命地閱讀，那一定會(huì)精誠以待、孜孜不倦。因此，讀懂、領(lǐng)悟經(jīng)典既需要有一定的閱歷，更要有攻讀的耐心和意志，只有堅(jiān)持不懈地追求經(jīng)典，才會(huì)讓人從經(jīng)典中得到預(yù)