人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件-11總復(fù)習(xí)-課件02

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)課件（人教版）2 3 5 6 10 看到這幾個(gè)數(shù)，你能想到這學(xué)期學(xué)過的哪方面的知識(shí)?第二單元 因數(shù)與倍數(shù)整理與復(fù)習(xí)2 3 5 6 10 一.概念回憶在“因數(shù)與倍數(shù)”這部分知識(shí)里，結(jié)合這幾個(gè)數(shù)，你還能回憶起哪些重要的概念？ 在我們剛才回憶的這些概念中你認(rèn)為最基本的概念是什么?二.知識(shí)梳理因數(shù)和倍數(shù)你能從基本概念出發(fā)，把有關(guān)聯(lián)的知識(shí)整理成一個(gè)圖嗎？討論要求：1、可以用集合圖、連線、大括號(hào)、樹形圖、表格等形式整理出來，或者用自己喜歡的其他方式進(jìn)行整理。2、有條理，能夠體現(xiàn)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。3、說出這樣整理的理由。二.知識(shí)梳理因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)2的倍數(shù)的特征奇數(shù)偶數(shù)3的倍數(shù)的特

2、征5的倍數(shù)的特征二.知識(shí)梳理三.綜合應(yīng)用智勇大闖關(guān)4、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小. （ ）5、兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù). （ ）火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)第一關(guān) 1、所有的偶數(shù)都是合數(shù). （ ）2、最小的質(zhì)數(shù)是 1 . （ ）3、4 5=20，我們就說4和5是因數(shù)，20是倍數(shù). （ ）猜猜我們有多大我的年齡是最小的質(zhì)數(shù)我們倆的年齡都是合數(shù)和是17我們倆的年齡都是質(zhì)數(shù)，積是65，我的年齡是一個(gè)偶數(shù)，它是兩位數(shù)，十位上的數(shù)與個(gè)位上數(shù)的積是62 歲一個(gè)5歲一個(gè)13歲 一個(gè)8歲一個(gè)9歲 16歲或32歲第二關(guān)（1）1、3、5、8、11 （2）4、16、27、28、11（3）11、13、5、21、23 （4）100、

3、15、30、95、4 第三關(guān) (8)(11)(21)(4) 猜一猜，誰是與眾不同的數(shù)你們是好樣的選擇1、一個(gè)偶數(shù)如果_，結(jié)果一定是奇數(shù). A. 乘3 B. 加3 C. 減2 D. 除以3B2、小于10的質(zhì)數(shù)的和是_. A. 奇數(shù) B. 偶數(shù) C. 合數(shù) D. 3的倍數(shù)A3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12，則這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是_. A. 3 B. 6 C. 12 D. 24C4、當(dāng)a是自然數(shù)時(shí)，2a+1一定是_. A. 奇數(shù) B. 偶數(shù) C. 合數(shù) D.質(zhì)數(shù) A第四關(guān)小明家的電話號(hào)碼ABCDEFG是一個(gè)七位數(shù)，其中：A是最小的質(zhì)數(shù)，B是一位數(shù)中最大 的合數(shù)，C 是最小的奇數(shù)，D是3的最小倍數(shù)，E是5的倍數(shù)，F(xiàn)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，G既是2的倍數(shù)又是 3的倍數(shù)。小明家的電話號(hào)碼是： 2913516最后沖刺 破譯號(hào)碼 恭喜你們 闖關(guān)成功因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)質(zhì)數(shù)：合數(shù)：只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)（1和它本身）至少有三個(gè)因數(shù)的數(shù).2的倍數(shù)的特征奇數(shù)偶數(shù)3的倍數(shù)的特征5的倍數(shù)的特征個(gè)位上是1、3、5、7或9的數(shù)個(gè)位上是2、4、6、8或0的