高等教育自學(xué)考試認(rèn)知心理試題_第1頁
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文檔簡介

1、第6頁 共6頁高等教育自學(xué)考試認(rèn)知心理試題2022年4月高等教育自學(xué)考試認(rèn)知心理試題 第一局部 選擇題 共30分 一、單項(xiàng)選擇題本大題共20小題,每題1分,共20分 在每題列出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項(xiàng)選擇或未選均無分。 1.“望梅止渴”從反射論的觀點(diǎn)來分析p ,是 A.條件反射 B.關(guān)系反射 C.延緩反射 D.無條件反射 2.第一個建立心理實(shí)驗(yàn)室,使心理學(xué)從哲學(xué)中別離出來成為獨(dú)立科學(xué)的心理學(xué)家是 A.德國的馮德 B.瑞士的皮亞杰 C.法國的比奈 D.美國的斯金納 3.注意在短暫的時間內(nèi)周期性的起伏叫做 A.注意的分散 B.注意的動搖 C.分

2、心 D.注意的轉(zhuǎn)移 4.視覺的適宜刺激物是 A.宇宙射線 B.交流電 C.390760毫微米的光波 D.紅外線 5.聽覺中樞位于大腦皮層的 A.顳葉 B.枕葉 C.額葉 D.頂葉 6.我們在知覺對象時,總要把對象歸入一定類別,這種特點(diǎn)是知覺的 A.選擇性 B.理解性 C.恒常性 D.整體性 7.平衡覺的功能在于 A.探究自己身體與客體的空間關(guān)系 B.覺察對象所在位置 C.感知聲音的方位 D.區(qū)分最慢的運(yùn)動速度 8.最早用無意義音節(jié)作為學(xué)習(xí)材料研究遺忘的心理學(xué)家是 A.潘菲爾德 B.艾賓浩斯 C.吳偉士 D.斯樸林 9.由冷想到熱,由高想到低,由天想到地,這種聯(lián)想屬于 A.接近聯(lián)想 B.關(guān)系聯(lián)想

3、 C.相似聯(lián)想 D.比照聯(lián)想 10.人們睡眠做夢一般在睡眠的哪個階段? A.昏睡期 B.昏沉期 C.沉睡期 D.快速眼動睡眠期 11.塞萬提斯筆下的唐?吉訶德,想重溫被時代淘汰了的騎士美夢,這是 A.夢想 B.理想 C.空想 D.再造想象 12.沿著多方向、多角度、多側(cè)面尋找答案的思維過程屬于 A.聚合思維 B.發(fā)散思維 C.直覺思維 D.直觀動作思維 13.揭露事物的本質(zhì)和規(guī)律,主要靠 A.分析p 和綜合 B.抽象和概括 C.分類 D.詳細(xì)化和系統(tǒng)化 14.“松花江比長江短”,這一概念屬于 A.普遍概念 B.連言概念 C.選言概念 D.關(guān)系概念 15.在個體開展過程中,對人類已有概念的傳遞過

4、程和學(xué)習(xí)過程稱為 A.概念的形成過程 B.概念的掌握過程 C.人工概念 D.概念理解過程 16.構(gòu)成問題最普遍的形式為 A.要求 B.始初狀態(tài) C.目的狀態(tài) D.條件加要求 17.語言的根本構(gòu)造材料是 A.詞 B.句子 C.段落 D.語法規(guī)那么 18.認(rèn)為兒童言語獲得是通過模擬獲得的理論是 A.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射 B.斯金納強(qiáng)化理論 C.班杜拉社會學(xué)習(xí)理論 D.喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成理論 19.一般以抽象思維為核心的認(rèn)識才能稱之為 A.操作才能 B.特殊才能 C.智力 D.直覺才能 20.研究說明,低常兒童的智商一般為 A.50-69 B.25-49 C.70以下 D.25以下 二、多項(xiàng)選擇題本大

5、題共10小題,每題1分,共10分在每題列出的五個備選項(xiàng)中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項(xiàng)選擇、少選或未選均無分。 21.引起不隨意注意的條件有 A.刺激物的相對強(qiáng)度 B.事物的新異性 C.需要 D.間接興趣 E.期待 22.負(fù)后象 A.和原來的感覺在明度上是相反的 B.和原來的感覺在色彩上是互補(bǔ)的 C.是從白色中減去先前作用的光線 D.在明度上與原來的感覺相似 E.和原來的色彩相似 23.影響大小知覺的條件有 A.物體的大小 B.物體的間隔 C.光覺映象和注視物體位置的眼球運(yùn)動 D.觸摸活動 E.人所占的空間位置 24.根據(jù)分析p 器參加記憶中所起的作用不

6、同,劃分的類型有 A.聽覺的類型 B.視覺的類型 C.運(yùn)動覺類型 D.平衡覺類型 E.混合記憶類型 25.表象的屬性有 A.直觀性 B.概括性 C.由知覺到思維的過渡環(huán)節(jié) D.直接性 E.理解性 26.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)有 A.思維的積極主動性 B.思維的敏銳性 C.思維的靈敏性 D.思維的獨(dú)創(chuàng)性 E.思維的深入性 27.在幫助學(xué)生掌握概念下定義時,應(yīng)該 A.注意事物的全部特征 B.包括事物的全部屬性 C.提醒概念所反映的客觀事物的本質(zhì)特性 D.與感性經(jīng)歷嚴(yán)密結(jié)合 E.以簡練準(zhǔn)確的語言表達(dá)概念的內(nèi)涵 28.問題解決者提出操作系列為 A.初始狀態(tài) B.中間狀態(tài) C.智力操作狀態(tài) D.目的狀態(tài) E.

7、智力檢驗(yàn)狀態(tài) 29.閱讀的根本形式有 A.朗讀 B.對話 C.獨(dú)白 D.默讀 E.注視 30.根據(jù)腦內(nèi)活動的性質(zhì)和動作外顯性質(zhì)所劃分的才能類別是 A.模擬才能 B.創(chuàng)造才能 C.認(rèn)知才能 D.操作才能 E.特殊才能 第二局部 非選擇題 共70分 三、填空題本大題共8小題,每空1分,共10分 請?jiān)诿款}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。 31.條件反射是在 的根底上建立起來的。 32.在心理實(shí)驗(yàn)中,用雙手協(xié)調(diào)器可以研究注意的 . 33.感受性與感覺閾限成 關(guān)系。 34.知覺的對象和背景在一定條件下可以 . 35.明確了識記任務(wù),并且運(yùn)用了有助于識記的方法而進(jìn)展的識記稱做 . 36.夢想的主要

8、特點(diǎn)有 、 . 37.思維的根本特征指 和 . 38.概念、判斷、推理是思維的 . 四、名詞解釋本大題共4小題,每題2分,共8分 39.注意的廣度 40.遺忘 41.比擬 42.腦的言語功能一側(cè)化 五、簡答題本大題共4小題,每題6分,共24分 43.記憶有哪三個階段?它們在保持時間上有何差異? 44.什么是創(chuàng)造性思維?一般把創(chuàng)造性思維分成哪幾個階段? 45.什么叫定勢?它在解決問題中起什么作用? 46.智力構(gòu)造的理論有哪幾種? 六、闡述題本大題共1小題,14分 47.如何理解信息論和計(jì)算機(jī)科學(xué)對認(rèn)知心理學(xué)進(jìn)展的重要意義? 七、案例題本大題共1小題,14分 48.福爾摩斯在一次破案中,通過對一只懷表的偵察分析p ,使真相大白。他憑放大鏡看到了表殼反面有兩個字母、四組數(shù)字和上弦用的鑰匙孔周圍布滿了上千條錯亂的痕跡,從而迅速而準(zhǔn)確地?cái)喽苏l是這塊懷表的主人。他認(rèn)為,那兩個字母指示了懷表主人的姓氏。四組數(shù)字是倫敦的當(dāng)鋪收進(jìn)懷表時使用針尖刻在表殼上的當(dāng)票號碼,這說明懷表的主人常常窮困潦倒,

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