四川省德陽市中興中學(xué)高一物理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省德陽市中興中學(xué)高一物理期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是-( )A物體的速度越大,加速度也越大 B物體的速度為零時,加速度也為零C物體的速度變化量越大,加速度越大D物體的速度變化越快,加速度越大參考答案:D2. 如圖所示,從傾角的斜面上某點先后將同一小球以不同的初速度水平拋出,小球均落在斜面上,當(dāng)拋出的速度為V1時,小球到達斜面時速度方向與斜面的夾角為;當(dāng)拋出速度為V2時,小球到達斜面時速度方向與斜面的夾角為,則( )A.當(dāng)V1V2時, B. 當(dāng)V1V2時,C.無論V1、V2關(guān)系如何,均有

2、=D. 、的關(guān)系與斜面傾角有關(guān)參考答案:C3. 一個質(zhì)點受到兩個互成銳角的力F1、F2的作用,由靜止開始運動,若保持二力方向不變,將F1突然增大為2F1,則此后質(zhì)點 A不一定做曲線運動 B一定做勻變速運動C可能作勻速直線運動 D可能作勻變速直線運動參考答案:B4. 如圖所示,物體A、B和C疊放在水平桌面上,水平力為Fb=5 N,F(xiàn)c=10N分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止。以Ff1、Ff2、Ff3分別表示A與B、B與C、C與桌面的靜摩擦力的大小,則AFf1=5 N,F(xiàn)f2=0,F(xiàn)f3=5 NBFf1=5 N,F(xiàn)f2=5 N,F(xiàn)f3=0CFf1=0,F(xiàn)f2=10 N,F(xiàn)f3=5 ND

3、Ff1=0,F(xiàn)f2=5 N,F(xiàn)f3=5 N 參考答案:D5. 兩個互相垂直的力F1和F2同時作用在同一物體上,使物體由靜止開始運動,物體通過一段位移的過程中,力F1對物體做功為8J,力F2對物體做功為6J,則F1和F2的合力對物體做功為 ( )A14 J B10 J C7 J D2 J 參考答案:A二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉(zhuǎn)動,圖中三輪半徑的關(guān)系為:r1=2r2,r3=1.5r1,A、B、C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則A、B、C三點的線速度之比為_ 。角速度之比為_。加速度之比為_ 。參考答案:1:1:3

4、 1:2:2 1:2:6 7. 一圓環(huán),其圓心為O,若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動,如下圖所示,(1)圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是_ ;(2)若圓環(huán)的半徑是20cm,繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是s,環(huán)上Q點的向心加速度大小是_m/s2。參考答案: 0.4 m/s28. 如圖所示的是校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭,它能實時記錄校門口的情況攝像鏡頭相當(dāng)于一個透鏡,所攝景物通過鏡頭成的是倒立、 的實像參考答案:凸;縮小9. 人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。為了在這種環(huán)境測量物體的質(zhì)量,某科學(xué)小組設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中0為光滑的小孔):待測物體用

5、穿過小孔的細(xì)線與下面彈簧稱相連,給待測物體一個切向初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)衛(wèi)星中具有基本測量工具。(1)實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計,原因是 。 (2)實驗時需要測量的物理量有 。(3)待測質(zhì)量的表達式為 。(用上小題中的物理量表示)參考答案:.沒壓力 F 、T 、R FT2/42R10. 用電火花計時器在紙帶上打點時,操作的合理順序應(yīng)是 A先接通電源,再用手牽動紙帶B先用手牽動紙帶,后接通電源C接通電源的同時用手牽動紙帶D可以隨意操作(2)當(dāng)紙帶與運動物體連接時,在某一頻率的低壓交流電源下,打點計時器在紙帶上打出一序列點痕,下列說法中正確的是 .A點痕記錄了物體運動的

6、時間B點痕記錄了物體在不同時刻的位置或某段時間內(nèi)的位移C點痕記錄了物體在任一時刻的速度D點在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況(3)某次實驗中得到一條如圖所示的紙帶,圖中前幾個點模糊,因此從A開始每打5個計時點取著為1個計數(shù)點,計時器打點頻率為50Hz則從打A點到打E點共歷時 s,從A到E紙帶的平均速度是 m/s.參考答案:11. 伽利略通過研究自由落體與物塊沿光滑斜面的運動,首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律,伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由落體遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程,并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間,然后用圖線表示整個運動過程,如圖7所示,圖中OA表示測得的時間,矩形OA

7、ED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長度表示_,P為DE的中點,連接OP且延長交AE的延長線于B點,則AB的長度表示_。 參考答案:、平均速度,末速度12. 一輛汽車在平直的公路上先以20m/s的速度行駛400m,又以40m/s的速度向前行駛400m,則汽車在這800m過程中的平均速度大小為 m/s參考答案:26.7【考點】平均速度【分析】先根據(jù)平均速度求出兩段位移內(nèi)的時間,再對全程分析,根據(jù)平均速度等于總位移除以總時間求解全程的平均速度,注意總時間為兩段時間之和【解答】解:前段時間t1=20s第二段時間t2=10s全程的位移x=400+400=800m;全程的時間t=20+10

8、=30s平均速度為:v=26.7m/s故答案為:26.713. 河寬120m,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度為3m/s,則過河的最短時間為 s,最小位移為 m參考答案:30,120【考點】運動的合成和分解【分析】當(dāng)靜水速與河岸垂直時,在垂直于河岸方向上的速度最大,根據(jù)分運動和合運動具有等時性知,渡河時間最短當(dāng)合速度與河岸垂直時,過河的位移最小【解答】解:當(dāng)靜水速與河岸垂直,渡河時間最短則t=s=30s由于靜水速大于水流速,根據(jù)平行四邊形定則,知合速度可以與河岸垂直,當(dāng)合速度與河岸垂直時,渡河的位移最小所以最小位移等于河寬,等于120m故答案為:30,120三、 實驗題:本題共2小題,每小

9、題11分,共計22分14. 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,(1)某同學(xué)用毫米刻度尺測得擺線長L0 = 949.9mm;用游標(biāo)卡尺測得 擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d = mm;用秒表測得單擺完成n = 50次全振動的時間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t= s;寫出用本題給定物理量符號表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_式g= 并算出g= m/s2 (取2=10 )(2)若該同學(xué)測得g值偏大,那么可能原因是 (不定項)A計算擺長時沒有計入擺球的半徑 B開始計時時,秒表過遲按下C擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加.D試驗中誤將39次全振動數(shù)為40次 (3)為了提高實驗精度,在實驗

10、中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出幾組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)點連成直線(如圖),并求得該直線的斜率為K,則重力加速度g= (用K表示) 參考答案:15. 某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙當(dāng)滑塊(質(zhì)量為M)連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗:你認(rèn)為還需要的實驗器材有_A秒表. B.天平;C、毫米刻度尺; D.干電池;(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的 總

11、重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是_,實驗時首先要做的步驟是_參考答案:(1) _B_C_(2) _m ? M_, 平衡摩擦力 四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的長木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3.6m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板一起向前滑動已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.1,重力加速度g取10m/s2求:(1)滑塊在木板上滑動過程中,長木板受到的摩擦力大小f和方向;(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊加速度大?。唬?)若長木板足夠長,滑塊與長木板達到的共同速度v(4)小滑

12、塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板上滑行的距離L參考答案:解:(1)長木板所受的摩擦力為滑動摩擦力,大小為:f=mg=0.1110N=1N方向向右,如圖所示(2)對滑塊,由牛頓第二定律得:mg=ma得出:a=g=1m/s2(3)以木板為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律:mg=Ma可得出木板的加速度為:a=0.5m/s2設(shè)經(jīng)過時間t,滑塊和長木板達到共同速度v,則滿足:對滑塊有:v=v0at 對長木板有:v=at由以上兩式得:滑塊和長木板達到的共同速度為:v=1.2m/s,t=2.4s(4)小滑塊與長木板速度相等時,木板前進的位移為:x1=滑塊前進的位移為:x2=小滑塊相對長木板上滑行的距離為:L

13、=x2x1=2.4m=4.32m答:(1)滑塊在木板上滑動過程中,長木板受到的摩擦力的大小為1N,方向向右;(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊的加速度大小為1m/s2;(3)塊與長木板達到的共同速度v是1.2m/s;(4)小滑塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板上滑行的距離L是4.32m【考點】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力【分析】(1)滑塊在木板上滑動過程中,長木板受到滑塊施加的滑動摩擦力,而滑動摩擦力方向與相對運動的方向相反,根據(jù)滑動摩擦力公式求摩擦力大??;(2)對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求滑塊的加速度;(3)根據(jù)運動學(xué)速度公式求得達到共同速度的時間和速度(4)利用位移時間公式求得

14、小滑塊相對長木板上滑行的距離L17. 在水平面上有一個質(zhì)量為4kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減小為F/3,并保持恒定,該物體的速度圖像所示,求(1)物體所受到的水平拉力F的大小(2)該物體與地面間的動摩擦因素參考答案:由圖可知:前10秒物體加速度大小a1=1m/s2,后20秒加速度大小a2=0.5m/ s2,1-10s由牛頓第二定律有:Fmg = ma1(1) 10-30s有:mg F =ma2(2)由(1)(2)可解得:F=9N =0.12518. 一客運列車甲勻速行駛,其車輪在鐵軌間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在客車甲中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0s。在相鄰的平行車道上有另一列客運列車乙,當(dāng)

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