關(guān)于2022工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于2022工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)范文(優(yōu)選) 工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(一) 實(shí)習(xí)讓我對(duì)于建筑工地有了更多的了解，以前雖然在外面看過(guò)，但是其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)去看過(guò)，而在學(xué)校的所學(xué)，也是理論偏重，真正的實(shí)踐比較的少，而這次的實(shí)習(xí)，我也是有挺深的體會(huì)，真的在工地干活挺不簡(jiǎn)單的，無(wú)論是工人也好，還是管理人員，要確保建筑的質(zhì)量，也是需要大家一起的努力才行，對(duì)于此次實(shí)習(xí)，我也還是總結(jié)下。 開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候是老師帶著我們?nèi)⒂^，了解工地施工的一個(gè)流程，一些安全方面的要求，對(duì)于工地里面各自負(fù)責(zé)的部分都是去有一個(gè)大致的了解，清晰誰(shuí)是負(fù)責(zé)什么的，又是有哪些方面要留意的，而在參觀的過(guò)程之中，我也是聽(tīng)著老師講解，體會(huì)到，

2、一個(gè)建筑拔地而起，真的需要前前后后大家付出許多才行的，別看開(kāi)工后，幾個(gè)月就很高了，但是其實(shí)里面的心血，只有真的到工地做過(guò)的人才知道，而我們部門主要的一個(gè)工作也是把關(guān)質(zhì)量，這一塊也是有挺多要去做的，不但是設(shè)計(jì)方面要去了解，同時(shí)和施工的工人也是要做好溝通，并不簡(jiǎn)約的去看就夠了的，特別是有時(shí)候我們的要求也是會(huì)和一些工期，或者工人們的一些操作休戚相關(guān)的，所以大家都是要相互的協(xié)作，才能做好的。 老師帶我們參觀熟識(shí)了之后，我也是跟著同事開(kāi)始漸漸的了解，清晰自己的工作，晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，做一個(gè)聽(tīng)眾，多去熟識(shí)了解，當(dāng)然也是有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)問(wèn)，我懂得地方也是積極的回答，不管對(duì)錯(cuò)，主要也是要學(xué)好，之后才能真的做好工作，白

3、天的時(shí)候，去巡查，并且和工人們溝通，慢慢的我也是對(duì)于自己的工作有了更多的了解，做好了它，當(dāng)然閱歷是需要不斷積累才會(huì)有的，和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)相比，真的工作辛苦許多，當(dāng)然所運(yùn)用到的知識(shí)，學(xué)校學(xué)到的是一部分，不過(guò)也是入門，而更多的是需要靠我們?cè)诠ぷ髦腥ニ斋@的，同時(shí)我也是感受到了，自己的付出是有進(jìn)步的，并且我也是相信只要自己做的多了，自己也是能更好的來(lái)把好關(guān)，不再是需要同事來(lái)帶我，不過(guò)目前的階段也是在積累，在嘗試的。 實(shí)習(xí)的結(jié)束，我也是掌控了更多，不過(guò)自己也是還有挺多關(guān)于施工，關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠，也是會(huì)在以后繼續(xù)的去努力，來(lái)讓工作能做得更好。 工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(二) 實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很生疏的字眼

4、，由于我十幾年的同學(xué)生涯沒(méi)有經(jīng)受過(guò)實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的技能：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充斥挑戰(zhàn)的社會(huì)中。 由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。 不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們需要有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。 一開(kāi)始到

5、這工地的雛形還沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是須要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識(shí)的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我們適應(yīng)技能的考驗(yàn)。 伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充盈我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是熬煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些熬

6、煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要漸漸適應(yīng)工地生活。 一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，一個(gè)月的生活終于是充盈的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受，相信今后還有更精彩的生活，我期盼著。 本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再

7、多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖技能都有肯定的援助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐技能。 實(shí)習(xí)一個(gè)月后有須要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)受，使我近距離的觀測(cè)了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了許多很適用

8、的詳細(xì)施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的知識(shí)。 高校生活是焦灼而又充斥期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人伙伴以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們究竟可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大援助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不簡(jiǎn)單。 實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。盼望人生

9、能由此延開(kāi)展來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。 總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。 工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(三) 我是一名工程管理專業(yè)的同學(xué)，今年大三下學(xué)期_月份時(shí)學(xué)校安排了一次工地實(shí)習(xí)，我抽簽到的是去_區(qū)那邊的工地。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是蠻新穎的，由于我之前都沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)，從課本上學(xué)到的知識(shí)是理論的，里面描述的一些東西假如不是親自去看過(guò)，是很難想象出來(lái)的，所以我對(duì)這次實(shí)習(xí)的投入時(shí)百分之一百的，它就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充斥挑戰(zhàn)的社會(huì)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三周，但是我還是學(xué)到了不少東西，很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)，收獲還是不少的.。 我

10、所去的工地是_住宅_號(hào)樓和_號(hào)樓，由_城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)討論院設(shè)計(jì)，_基礎(chǔ)勘察工程有限責(zé)任公司和中國(guó)輕工業(yè)_設(shè)計(jì)工程有限公司監(jiān)理，_建工集團(tuán)有限責(zé)任承建。_號(hào)樓和_號(hào)樓建筑層數(shù)均為地上_+_層，地下_層，建筑高度均為_(kāi)、_m，_號(hào)樓的建筑面積為_(kāi)、_1，_號(hào)樓的是_、_。 我們小組于_月_號(hào)開(kāi)始實(shí)習(xí)，去到那邊要轉(zhuǎn)車，將近一個(gè)小時(shí)半的路程，由于比較遠(yuǎn)，所以我們都是7點(diǎn)不到就醒來(lái)，然后在東門口集合，再一起搭公車去。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間時(shí)工地的兩棟樓均是在建著主樓，這兩棟樓在去年_月份就動(dòng)工了，所以我們沒(méi)有看到挖土方，搞基礎(chǔ)這些工程。去到工地后認(rèn)識(shí)了各位工長(zhǎng)，還有幾位建院的實(shí)習(xí)生，他們的實(shí)習(xí)和我們不同，他們是生

11、產(chǎn)實(shí)習(xí)，結(jié)束就是徑直正式成為施工員了的，所以他們的實(shí)習(xí)時(shí)間是蠻久的，他們幾個(gè)都是一開(kāi)始就跟著工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個(gè)工長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，還有兩位測(cè)量員和一位總工長(zhǎng)，另外的有一位水電工和一位資料員，上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理，這些人員均是在同一間辦公室的，預(yù)算員和財(cái)務(wù)員，還有監(jiān)理在另外一間辦公室，我們跟隨的是施工，也就是乙方這邊的。這些工長(zhǎng)都蠻年輕的，總工長(zhǎng)也就是才畢業(yè)_年，其他的也是_，_年，都蠻年輕的，所以溝通也不是很難，他們也是很好說(shuō)話，有什么問(wèn)題我不懂的問(wèn)他們后都會(huì)很具體的解答，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是比較照看我們吧。 在這里先感概一下，就是進(jìn)工地絕對(duì)要帶安全帽，特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層，密密麻

12、麻的，雖然是低著頭行走，不過(guò)有時(shí)候也免不了頭部遇到鋼管的，特別是門口那，由于那有腳手架，而且穿墻螺桿也在那，比較窄小，我每次到這些門口總是挨碰的，假如沒(méi)有帶安全帽，后果不可思議;其次就是絕對(duì)不要踩地上的模板，特別是那些剛剛拆模但沒(méi)有搬走的，我就是踩中一次，幸好沒(méi)大礙，聽(tīng)工長(zhǎng)們說(shuō)在工地沒(méi)有不中招的，再怎么當(dāng)心翼翼也有疏忽的時(shí)候，所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子，或者是那種在中間夾了層鋼板的，踩上了也不會(huì)傷腳的。 到工地后做得最多的就是放線，雖然不是主力，但是幫忙拉墨線，拉鋼尺和拿標(biāo)尺是常常的事，放線主要是建筑物水平標(biāo)高測(cè)量和模板放線。水平標(biāo)高測(cè)量師采納分層傳遞法，依據(jù)0、00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)

13、高引至一層柱的豎向鋼筋面上，用紅油漆標(biāo)注，并以此層向上傳遞測(cè)量，這些放線任務(wù)采納水平儀、標(biāo)尺，還有鋼尺就可以完成，一般是打五零線，假如不方便的話也可以打一米，有了標(biāo)高就可以知道在澆筑混泥土?xí)r厚度的確定，還有弄滿堂腳手架時(shí)確定凈高。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來(lái)，然后再以這兩條軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線，以便于模板安裝和校正，模板放線有兩次，一次是在剛打好混泥土放一次，另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的，我放了幾次線，發(fā)覺(jué)在細(xì)致上也有點(diǎn)不同，不過(guò)測(cè)量員

14、說(shuō)了，不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩種放線不怎么用到全站儀，即運(yùn)用了也是當(dāng)經(jīng)緯儀用，關(guān)于那些用坐標(biāo)來(lái)確定方位的主要是在建筑物定位時(shí)用到，所以我覺(jué)得有點(diǎn)缺憾。 其次是模板工程，主要是留意剪力墻模板是否安裝得堅(jiān)固和上下是否全都，由于在澆筑混泥土剪力墻時(shí)，所用到的震驚棒震驚很大，假如模板不堅(jiān)固的話很簡(jiǎn)單發(fā)生漲模現(xiàn)象，我在好幾處地方都看到了剪力墻某個(gè)地方凸出許多，據(jù)工長(zhǎng)說(shuō)這就是漲模了;至于怎么支模板，這些都需要工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向模板工班組進(jìn)行講解怎么操作。 至于澆筑混泥土我也看了幾次，這個(gè)是一次性的工作，假如中途被打斷的話，一般都要留施工縫。澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土

15、等雜物及鋼筋上的油污清除潔凈，并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且運(yùn)用木模板時(shí)應(yīng)在澆筑混泥土前使模板潮濕，至于混凝土的強(qiáng)度是在施工圖那有說(shuō)明，工長(zhǎng)的工作就是聯(lián)系好混泥土公司，在澆筑混凝土?xí)r要監(jiān)督是否震驚得到位，不要發(fā)生缺角現(xiàn)象。在混凝土澆筑好后也要養(yǎng)護(hù)好，我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒(méi)有蓋上薄膜，剛好之后又下暴雨，導(dǎo)致這次澆筑的混泥土都不怎么好，其表面有一層細(xì)沙。 鋼筋工程不是很了解，我們?nèi)サ臅r(shí)候那兩棟樓都是建到十幾層了的，那些鋼筋數(shù)量和長(zhǎng)度都是很早就確定好了的，工地那特地有一個(gè)鋼筋工長(zhǎng)，他說(shuō)是用軟件算好鋼筋長(zhǎng)度，再結(jié)合一些閱歷，鋼筋下料就這么出來(lái)了，之后的工作就是交給鋼筋工班組處理，然后

16、再檢查梁、柱和板面鋼筋是否是根據(jù)施工圖的說(shuō)明來(lái)鋪設(shè)。 腳手架工程是外包的，至于怎么支腳手架在施工方案那有說(shuō)明，工長(zhǎng)們只需告知包工頭怎么操作，然后主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工后檢查下就OK了。 總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案，然后向施工班講解怎么操作，之后在這些工程完工后檢查是否合格，不合格的話就找包工頭來(lái)叫他們重新做過(guò)。遇到問(wèn)題要實(shí)時(shí)處理，假如是大問(wèn)題的話要實(shí)時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告，共同商討處理方法。還有就是要協(xié)作監(jiān)理員的工作和應(yīng)付上級(jí)的檢查。其實(shí)也覺(jué)得他們有時(shí)候是很忙，不過(guò)有時(shí)候是蠻空閑的。 對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)假如不實(shí)踐的話許多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道是什么狀

17、況，我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的都是理論知識(shí)，到了工地后才發(fā)覺(jué)不是知識(shí)不會(huì)用，而是要學(xué)會(huì)怎么用，學(xué)會(huì)變通，把實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺(jué)自己的不足：首先是理論知識(shí)嚴(yán)峻不足，掌控得不夠扎實(shí)，比如說(shuō)混泥土的振搗時(shí)間、振搗方法，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，混泥土開(kāi)裂的緣由，鋼筋高出樓面的長(zhǎng)度等等，這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，這些也是不怎么好問(wèn)工長(zhǎng)的，由于都是課本上的東西。其次是對(duì)施工圖紙的不懂，可能是在課堂時(shí)學(xué)的都是簡(jiǎn)約的，片面的，等到了工地后，才發(fā)覺(jué)原來(lái)圖紙是很繁復(fù)的，一大堆圖紙，看到頭都大，有時(shí)候?yàn)榱舜_定某個(gè)設(shè)計(jì)標(biāo)高，需要要看好幾張圖紙，實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高便很簡(jiǎn)單

18、混淆。我覺(jué)得自己首先在看圖紙這就不過(guò)關(guān)了，看來(lái)要反省下自己和繼續(xù)努力啊。還有就是施工規(guī)范不是很清晰，致使發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤后也不知道它是錯(cuò)的。 當(dāng)然，發(fā)覺(jué)自己的不足，也有自己的收獲，首先就是了解了工地的環(huán)境，作為一名男生，以后的工作很可能是從事施工方面的，到那時(shí)住在工地就是必定的事了，我去的工地是在城市里，不覺(jué)得有什么不適應(yīng)的，但假如以后去的工地是小山村的，甚至是荒山野嶺的，那也很難說(shuō)了。其次，去工地后也學(xué)會(huì)了與工人們打交道，對(duì)于一些技術(shù)問(wèn)題可以很好的溝通處理。還有我覺(jué)得在課本上看到的一些東東，雖然知道概念，但是想不出來(lái)是怎么一個(gè)模型，通過(guò)去工地后才發(fā)覺(jué)原來(lái)是這樣子的，比如說(shuō)穿墻螺桿，有時(shí)候許多東西描述

19、夠認(rèn)真的，但不親自見(jiàn)過(guò)，的確是很難想象的，這些也比較簡(jiǎn)單忘卻。所以，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一真理。 對(duì)于這次去工地實(shí)習(xí)，雖然發(fā)覺(jué)自己許多不足，但是也指出了一條道路，就是在之后一年的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)懂得這些知識(shí)，要不斷地彌補(bǔ)著。同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)。總之，能學(xué)到和體會(huì)到的是蠻多的。 工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(四) 這次的實(shí)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束，高校學(xué)的是工程管理，在工地實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間，是對(duì)我很好的一個(gè)磨礪，不知不覺(jué)當(dāng)中我也變得漸漸的充盈了，我想要讓自己得到大家的認(rèn)可，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個(gè)好的提高，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在工地我也運(yùn)用了自己的專業(yè)知識(shí)，和在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)的是完全的不同，我

20、能夠在這段時(shí)間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心，實(shí)習(xí)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，在這樣的環(huán)境下面充盈了自己許多，現(xiàn)也對(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)受總結(jié)一番。 我是一個(gè)比較積極的人，不管是做什么事情都是能夠保持好快樂(lè)，工作當(dāng)中也時(shí)常都是能用平常心看待，當(dāng)然我也是比較仔細(xì)的，實(shí)習(xí)期間我也在一點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的要求，雖然有辛苦的時(shí)候但是也需要對(duì)這份工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我也是劇烈的感覺(jué)到了這一點(diǎn)，高校期間有時(shí)候也會(huì)去想，為什么要讓自己處在這樣的一個(gè)環(huán)境下面，我的確還是缺少一些熬煉，雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但卻也讓我收獲頗多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論，這些理論都是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)的，對(duì)于這一點(diǎn)我是特別的認(rèn)可，我也想要讓自己在高校期間學(xué)習(xí)

21、的知識(shí)得到運(yùn)用，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決保持一個(gè)好的信念，對(duì)自己的要求也應(yīng)當(dāng)高一點(diǎn)。 實(shí)習(xí)的過(guò)程是特別珍貴的，我現(xiàn)在越來(lái)越感受到了這一點(diǎn)，我盼望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，我許多時(shí)候都會(huì)感覺(jué)特別的有壓力，在工作當(dāng)中我也感覺(jué)有些不自然，這方面我更加情愿讓自己持續(xù)下去，現(xiàn)在全部的積累都是對(duì)自己技能最好的證明，一點(diǎn)是肯定的，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)這么持續(xù)下去，保持好動(dòng)力，我真的是特別喜愛(ài)這種感覺(jué)，實(shí)習(xí)當(dāng)中我積極的做事情，平常比別人勤快一些，遇到自己解決不了的事情肯定要請(qǐng)教別人，在工地上面的確是能夠?qū)W習(xí)到特別多的東西，這對(duì)于我而言是一個(gè)特別不錯(cuò)的提高，只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作，才可以讓自己得

22、到持續(xù)的提高，我對(duì)自己是特別的有信心，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的技能。 實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有不足之處，這一點(diǎn)是特別自然的，我也對(duì)自己很是有信心，雖然有些時(shí)候我會(huì)出錯(cuò)，在跟工地上的前輩們工作的時(shí)候，自己往往會(huì)慢一點(diǎn)，整體來(lái)講還是影響了效率，我肯定會(huì)逐步提高自己執(zhí)行技能。 工地實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)(五) 對(duì)于身為高校生的我來(lái)說(shuō)做好實(shí)習(xí)階段的工作并積累閱歷是很重要的，因此這次實(shí)習(xí)我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己，事實(shí)上無(wú)論是工作強(qiáng)度還是隨之而來(lái)的壓力都是讓人感到難以承受的，但是隨著時(shí)間的消逝能夠明顯感受到自己在實(shí)習(xí)期間進(jìn)步了很多，在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在建筑工地的表現(xiàn)做好總結(jié)。 雖然是初次進(jìn)入職場(chǎng)卻在師傅的帶領(lǐng)下漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境，從建筑工地的各項(xiàng)規(guī)定到詳細(xì)工作的開(kāi)展讓我經(jīng)