2022年老教師代表發(fā)言稿模板

1、第4頁共4頁2022年老教師代表發(fā)言稿模板重陽節(jié)老教師代表發(fā)言稿褚_尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好。金風(fēng)送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽。我們剛剛送走了舉國歡慶的國慶節(jié)，今天我們又迎來了重陽節(jié)，站在這里，作為老教師的代表發(fā)言，心情格外的激動，同時(shí)也感到非常的榮幸.今天我們舉行重陽節(jié)座談會，充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老教師的關(guān)心。首先，請?jiān)试S我代表老教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整_個(gè)年頭.如今在不知不覺之中，我已步入老教師的行列，而且已經(jīng)離開了講臺走上了教輔崗位.盡管如此，我對教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的，永遠(yuǎn)都不會改變.我想，作為

2、一位老教師，我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用，為年輕教師帶好頭，為學(xué)校青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).其實(shí)，我們在座的每一位教師，當(dāng)我們不久前，幾年前，十幾年前，幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻(xiàn)，把智慧奉獻(xiàn)，把希望播種時(shí)，我們就已經(jīng)知_師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因?yàn)槲覀兩钚牛處熾m不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望.沿著近三十多年的教壇之路走來，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫

3、折的痛楚，也有不眠不休的焦慮.從最初把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道.但我深愛教師這份職業(yè)，我知道作為教師，我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān).正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn).在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們都知道，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我.這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年教師需要這樣去做，有資歷教師們也同樣需要不斷地更新自我，不斷地自我完善，我們不能也不該在已

4、有的光環(huán)下陶醉，使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過早地隕落.我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展.尤其是如今，瞬息萬變的社會，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止.我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況，新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新，不斷探索，以打造西崗教育的新領(lǐng)域，新境界.霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅。作為老教師，我們要繼續(xù)保持一個(gè)健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，一如既往地_學(xué)校的發(fā)展，一如既往地支持領(lǐng)導(dǎo)的工

5、作，不提過分要求，不給領(lǐng)導(dǎo)添點(diǎn)滴麻煩，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在各自不同的工作崗位上努力做好自己的本職工作。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了西崗中學(xué)輝煌的昨天，但西崗中學(xué)更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創(chuàng).最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂。謝謝大家。2022年老教師代表發(fā)言稿模板（二）教師節(jié)老教師代表發(fā)言稿-尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛的同學(xué)們：大家下午好。今天是第_屆教師節(jié)，站在這里，作為學(xué)校高級教師的代表發(fā)言，心情格外的激動，同時(shí)也感到非常的榮幸.首先，請?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)，各位正在為_中學(xué)的今天和明天辛勤播種，揮灑汗水的全

6、體同仁們致以節(jié)日的問候。祝我們大家教師節(jié)快樂。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整_個(gè)年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在_中學(xué)這片具有光榮革_歷史的土地上度過的.如今在不知不覺之中，我已步入老教師的行列，而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺上的最年長教師.盡管如此，我對教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的，永遠(yuǎn)都不會改變.我想，作為一名高級教師，一位老教師，我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用，為年輕教師帶好頭，為學(xué)校青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).就像我跟我的學(xué)生們說的那樣，從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位，但我的教育理念，教育思想不會落伍.我把自己看作是學(xué)校最有活力教師之一、

7、其實(shí)，我們在座的每一位教師，當(dāng)我們不久前，幾年前，十幾年前，幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻(xiàn)，把智慧奉獻(xiàn)，把希望播種時(shí)，我們就已經(jīng)知_師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因?yàn)槲覀兩钚?，教師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望.沿著近_的教壇之路走來，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮.從最初把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式

8、，其間苦與樂只有自己才知道.但我深愛教師這份職業(yè)，我知道作為教師，我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān).正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn).在座的各位同仁都知道，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我.這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年教師需要這樣去做，有資歷教師們也同樣需要不斷地更新自我，不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉，使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過早地隕落.我們同樣需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展.尤其是如今，瞬息萬變的社會，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止.我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況，新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究，以滿足學(xué)生的需