家長會(huì)方案活動(dòng)

1、第 第 頁家長會(huì)方案活動(dòng)家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新進(jìn)展活動(dòng)過程：一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣揚(yáng)資料等。二、老師與家長互動(dòng) ：一、家長溝通教育孩子金點(diǎn)子；1、家長要以身作那么，言傳身教，一諾千金。2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培育自查、自學(xué)的技能。3、為孩子營造喜愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。4、平常多鼓舞特別在退步時(shí)少指責(zé)，孩子犯錯(cuò)誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo)，5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤，并保證今后不再犯。6、仔細(xì)對待每一次考試，考好后援助分析考卷，查找其緣由，實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。7、在校所學(xué)知識(shí)每天吃透，當(dāng)發(fā)覺作業(yè)中有錯(cuò)的地方實(shí)時(shí)抄下來，過段時(shí)間再讓她做一遍，

2、這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒有真正掌控。二、各任課老師針對班級實(shí)際對學(xué)科提出要求；語文老師的建議語文成果的提高重在平常的積累，而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平常做到以下四“多”：1、多讀， 能在讀中理解，在讀中感悟。2、多寫，每天堅(jiān)持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清晰，留意用詞的精確性。3、多記，只有擅長傾聽動(dòng)腦去記，才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。4、多說，課堂上要擅長發(fā)表自己獨(dú)特的見解，提高口頭表達(dá)技能。數(shù)學(xué)老師的建議1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成果，特別要留心孩子的書寫和錯(cuò)題狀況，假如這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時(shí)教育了。2、常常與孩子進(jìn)行親切溝通，和他們談?wù)?/p>

3、學(xué)到了什么新知識(shí)，交談時(shí)，要有耐煩，不能簡約粗暴。3、培育孩子養(yǎng)成獨(dú)立思索，獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持運(yùn)用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依靠家長的不良習(xí)慣。4、關(guān)注家?；?dòng)上老師的留言，實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。英語老師的建議1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起，多聽錄音多仿照。學(xué)習(xí)語言有一個(gè)積累過程，在聽、說、寫、讀四項(xiàng)基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文，培育對英語的感性認(rèn)識(shí)，了解英語社會(huì)的文化背景知識(shí)。2、學(xué)習(xí)英語是為了運(yùn)用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。最簡便的方法是運(yùn)用英語復(fù)述自己感愛好的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡約的日記。3、對于

4、語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。四實(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)立場，督促孩子仔細(xì)完成每項(xiàng)作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。三、班主任匯報(bào)班級狀況，提出教育孩子的有效建議1、家庭關(guān)系親睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡約粗暴；3、擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，觀賞孩子美的環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)予以確定表揚(yáng)，培育孩子的自信心；4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作那么，留意在孩子心中的形象；5、批判要客觀公正，不任意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)怪訓(xùn)斥。孩子究竟是孩子，許多東西他們并不明白，不能操之過急。6、堅(jiān)持家庭教育的原那么，不突破底線，不任意妥協(xié)。7、教育要以理服人，忌簡約粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培育孩子的自覺主動(dòng)性，實(shí)時(shí)予以引導(dǎo)。9、訂正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思