第1課初識Photoshop教學設計教案_第1頁
第1課初識Photoshop教學設計教案_第2頁
第1課初識Photoshop教學設計教案_第3頁
第1課初識Photoshop教學設計教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第1課 初識Photoshop鄒城市鮑店煤礦學校 沈玉新學習目標：1、了解平面設計的基本概念。2、了解Photoshop的工作界面和工具箱中工具的名稱。3、掌握新建圖像文件的方法和參數(shù)設定。4、掌握圖像的簡單加工方法。教學重點：圖像文件的處理加工教學難點：對平面設計的理解教學方法：自主學習、任務驅(qū)動教學準備：學案、圖片素材教學過程：（一）教學引入宣傳海報展示自我、宣傳傳統(tǒng)文化觀察圖片，這是我國特有的什么民間藝術？（二）教學內(nèi)容活動一：初識平面設計（回憶前面所學知識）信息的表達方式有哪些？圖像表達信息有什么優(yōu)點？想一想：你了解平面設計嗎？你了解的平面設計有哪些？平面設計在現(xiàn)實生活中有哪些應用？讀

2、一讀：常用的計算機平面設計軟件有哪些？活動二：揭開Photoshop的神秘面紗做一做：1、啟動Photoshop，請觀察界面看一看由哪幾部分組成。2、說一說與以前學過的Word界面有什么不同。試一試：1、請說出工具箱各工具按鈕的名稱。你知道他的作用嗎？2、工具按鈕的右下方有“ ”標志說明什么？鼠標在按鈕上懸停1秒觀察一下?；顒尤?、新建圖像文件試一試：新建圖像文件“研學齊魯行”，設置文檔“寬度”為“800像素”、“高度”為“1100像素”，“分辨率”、“顏色模式”和“背景內(nèi)容”均為默認值。讀一讀：回答問題：什么是像素？什么是分辨率？常見的顏色模式有哪些？做一做：將文件存儲為“研學齊魯行.psd”?；顒铀模汉唵螆D像處理讀一讀：平面設計的主要元素是什么？在設計制作時需要對素材進行怎樣的處理？做一做：1、對“泰山.jpg”進行裁剪處理，去掉無用的部分。2、將圖片的“高度”調(diào)整為“300像素”，不改變約束比（其作用是什么？）。并將圖片復制到研學齊魯行.psd文件中（如何完成復制操作？）。讀一讀：你知道調(diào)整圖像文件大小的方法還有哪些？做一做：打開荷花.jpg，將圖片復制到研學齊魯行.psd文件窗口中，用縮放操作調(diào)整圖像大小到合適尺寸，移到圖片窗口的右下角。我實踐我創(chuàng)新：觀察“圖片1”與“圖片2”有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論