足球理論課件教育教案

1、文檔編碼 : CB1R1L8J1C9 HO5V6M6W6Q3 ZL9I5T5Y3T1足球 理論課程教案13 級牧醫(yī)工學1 人數(shù) _ _年月日教學內(nèi)容：一、 足球運動進展史簡介二、足球競賽的基本要素三、越位教學目標：一、認知 通過學習,使同學明白足球運動的進展史；二、技能 同學能熟記足球競賽的基本要素,并明白越位；三、情感 同學能在課中積極參加本次課的教學；教學重難點：重點： 1、足球運動進展過程；2、足球競賽的基本要素；難點： 1、引導同學積極的參加今后的足球教學；教學過程一：足球運動進展史 簡介提問：足球運動是什 么？一：足球運動進展簡介足球是以腳為主支配球的一項球類運動；現(xiàn)代足球運動是世界

2、上開展得最廣泛、影響最 大的運動項目, 有人稱它為“ 世界第一運動” 、“ 運動之王” ,深受人們寵愛；1、古代足球運動a 中國古代足球運動：中國古代足球起源的最早時間推斷不一,但古代足球起源于中國是世界公認的；b 歐洲的古代足球運動：足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長；據(jù)說,希臘人和羅馬人在中世紀以前就已 經(jīng)從事一種足球玩耍了；二、競賽的基本要素2、現(xiàn)代足球運動：現(xiàn)代足球運動起源于英國；（講授、圖式、提 問）提問：國際競賽場地 尺寸要求；提問：讓同學在圖上 面指出球門區(qū)和罰 球區(qū)；1、競賽場地（1）尺寸：競賽場地應為長方形,其長度不得多于120 米或少于 90 米,寬度不得多于90 米或

3、少于 45 米（國際競賽的場地長度不得多于110 米或少于 100 米,寬度不得多于 75 米或少于 64 米）；在任何情形下, 長度必需超過寬度；（2）場地標記：競賽場地應依據(jù)平面圖畫出清晰的線提問：角球弧的作 用；條,線寬不得超過 12 厘米,不得做成“V” 形凹槽；較長的兩條線叫邊線,較短的叫球門線；場地中間畫一條橫穿球場的線,叫中線；場地中心應當做一個明顯的標記,并 以此點為圓心,以 9.15 米為半徑,畫一個圓圈叫中圈；（3）球門區(qū)：在競賽場地兩端距球門柱內(nèi)側(cè) 5.50 米處的球門線上,向場內(nèi)各畫一條長5.50 米與球門線垂直的線,一端與球門線相接,另一端畫一條連接線與球門線平 行,

4、這三條線與球門線范疇內(nèi)的地區(qū)叫球門區(qū)；（4）罰球區(qū)：在競賽場地兩端距球門柱內(nèi)側(cè) 16.50 米處的球門線上,向場內(nèi)各畫一條長16.50 米與球門線垂直的線,一端與球門線相接,另一端畫一條連接線與球門線 提問：為什么守門員 平行,這三條線與球門線范疇內(nèi)的地區(qū)叫罰球區(qū),在兩球需要穿不同顏色衣 服？門線中點垂直向場內(nèi)量11 米處各做一個清晰的標記, 叫罰球點；以罰球點為圓心,以9.15 米為半徑,在罰球區(qū)外畫一段弧線,叫罰球??；（5）角球?。阂赃吘€和球門線交叉點為圓心,以 1 米 為半徑,向場內(nèi)各畫一段四分之一的圓弧,這個弧內(nèi)地區(qū) 叫角球區(qū)；（6）球門：球門應設(shè)在每條球門線的中心,由兩根相 距 7.

5、32 米、與西面角旗點相等距離、直立門柱與一根下沿 離地面 2.44 米的水平橫木連接組成,為確保安全,無論是 固定球門或可移動球門都必需穩(wěn)固地固定在場地上；門柱 及橫木的寬度與厚度,均應對稱相等,不得超過 12 厘米；2、球 圓形；用皮革或者其他適當?shù)牟牧现瞥?；圓周不長于 70 厘米、不短于 68 厘米；重量在競賽的時候不多于 450 克、不少于 410 克；壓力在平面上等于 0.61.1 個大氣壓；3、 隊員 一場競賽必需有兩個隊參加,每隊上場人數(shù)不得多于 11 名,其中一名必需為守門員；假如任何一個隊的人數(shù)少 于 7 人就競賽不能開頭； 在正式的國際足聯(lián)、 洲際聯(lián)合會和 國家協(xié)會主辦的正

6、式競賽中, 每場競賽最多可以使用 3 名替 補隊員（一共有 7 名替補隊員）；4、 隊員裝備 運動員不得佩帶和使用任何可以危及自己或者其他隊 員的裝備和任何物品；基本裝備：運動上衣、短褲、護襪、護腿板、足球鞋；留意：每名守門員的服裝顏色必需有別于其他隊員和裁 判員；5、 裁判員和助理裁判員 在裁判法里面具體表達；6、 競賽時間競賽分為兩個半場,每半場45 分鐘,中場休息不得超過 15 分鐘,加時賽分為兩個半場,每半場 15 分鐘；7、 競賽進行及死球以下情形競賽成死球：三、越位（講授）當球無論是從空中仍是地面全部整體越過球門線或者 邊線時；當競賽被裁判員停止時；其他時間均為競賽進行時,包括：球

7、從球門柱、橫梁或者角旗桿彈回場內(nèi)；球從競賽場地 中的裁判員或者助理裁判員身上彈回場內(nèi)；8、計勝方式 在競賽中進球較多的隊伍為勝者,假如兩隊進球數(shù)相 等或者都沒有進球就為平局；在競賽規(guī)程中應當說明,當 競賽為平局的時候應當接受什么方法準備勝??；進球：當球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而 此前未違反競賽規(guī)章,即為進球有效；1、越位位置 處于對方半場內(nèi)；較球更接近于對方球門線；在該隊員與對方球門線之間,對方隊員不足兩人；2、越位犯規(guī) 處于越位位置的隊員,在同隊隊員踢球或觸球一瞬時,裁判員認為其有以下情形而 為越位犯規(guī)：（1）干擾競賽（2）干擾對方“卷入 ”了現(xiàn)實競賽時才被列（3）利用越位位置獲得

8、利益；3、非越位犯規(guī)行為 處于越位位置的隊員, 直接接到同隊隊員的球門球、 界 外球和角球的時候,就不構(gòu)成越位犯規(guī)；4、關(guān)于越位的判罰 關(guān)鍵點：判定是否處于越位位置的時間是同隊隊員踢或 觸球的一瞬時,而不是該隊隊員接球的一瞬時；需要留意的情形（1）隊員因處于越位位置而暫時跑出球場,向裁判說明他 不參加競賽,是不犯規(guī)的；但是,假如裁判員認為該隊員 出于戰(zhàn)術(shù)目的, 或者出場后又立刻進場競賽, 應判為越位；（2）攻方某隊員處于與球平行位置上, 不屬于越位位置；（3）守方隊員有意退出場外造成攻方隊員越位,在這種 情形下,該攻方隊員接球并射入球門,應判進球有效；而 后裁判應當警告該隊員；（4）攻方隊員在與對方倒數(shù)其次名隊員平行位置上,不 屬于越位位置；該隊員即處于越（5）攻方某隊員有一只腳跨過了中線,位位置；假如隊員一只腳或兩只腳踩在中線上,該隊員不 屬于越位位置；（6）處于越位位置的隊員,接到守方隊員有意回傳