甘肅省蘭州市第五十五中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一物體在10s內(nèi)沿水平路面向右運動了1m，在此過程中該物體一直受到一大小為10N、

2、方向斜向左上方且與水平方向成60o的拉力F的作用則在這段時間內(nèi)拉力F對物體做的功為A.10 JB.JC.5 JD.J2、如圖，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零對于該運動過程，若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象最能正確描述這一運動規(guī)律的是（ ）A.B.C.D.3、如圖所示，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動下列各種情況中，體重計的示數(shù)最大的（ ）A.電梯勻減速上升，加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升，加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降，加速度的大小為0.5m/s2D.電梯勻

3、加速下降，加速度的大小為0.5m/s24、質(zhì)量為1kg的質(zhì)點，受水平恒力作用，由靜止開始做勻加速直線運動，它在第t秒內(nèi)的位移為x，則F的大小為( )A.B.C.D.5、如圖所示，A、B兩球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是()A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsin B.B球的受力情況未變，瞬時加速度為零C.A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為gsin D.彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零6、如圖所示，物體B的上表面水平，當(dāng)A、B相對靜止沿斜面勻速下滑

4、時，斜面保持靜止不動，則下列判斷正確的是（）A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和7、在電梯內(nèi)的底面上放一體重計，電梯靜止時，某同學(xué)站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg電梯運動過程中的某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，則在這段時間內(nèi)，下列說法正確的是(取g=10m/s2)( )A.該同學(xué)所受的重力變小B.電梯可能豎直向上運動C.該同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對她的支持力D.電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向下8、如圖所示，相隔一定距離的兩個相同圓柱體固定在同一水平高度處

5、，一輕繩套在兩圓柱體上，輕繩下端懸掛一重物，繩和圓柱體之間的摩擦忽略不計現(xiàn)增加輕繩長度，而其他條件保持不變，則（ ）A.輕繩對物體的作用力的合力將變大B.輕繩對物體的作用力的合力將不變C.輕繩的張力將變大D.輕繩的張力將變小9、如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說法中正確的是()A.由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己B.誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己C.由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力，乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程

6、中乙的手和凳子之間不會有相對滑動，甲的手可以和凳子間有相對滑動，也可以沒有相對滑動10、關(guān)于物體的平拋運動，下列說法正確的是（）A.由于物體受力的大小和方向不變，因此平拋運動是勻變速運動；B.由于物體速度的方向不斷變化，因此平拋運動不是勻變速運動；C.物體的運動時間只由拋出時的初速度決定，與高度無關(guān)；D.平拋運動的水平距離由拋出點的高度和初速度共同決定.二、實驗題11、（4分）圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實驗裝置示意圖，圖乙是其俯視圖兩個相同的小車，放在帶有定滑輪的木板上（事先通過調(diào)節(jié)木板與水平面間的夾角來抵消摩擦力的影響），前端各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里放有砝

7、碼兩個小車后端各系一條細線，細線后端用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運動，合上夾子，兩小車同時停止運動(1)用刻度尺測出兩小車的位移，位移之比就等于它們的_之比；(2)為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系，應(yīng)保持兩個_（選填“小車”或“小盤和砝碼”）的質(zhì)量相等；(3)為減小誤差，應(yīng)使小盤和砝碼總質(zhì)量盡可能_（選填“小于”、“等于”或“大于”）小車質(zhì)量12、（10分）如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。

8、（1）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是_(填正確答案標(biāo)號)。A在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的夾角越大越好B在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點C拉力的方向應(yīng)與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦D在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的夾角越小越好（2）圖丙中_為F1和F2合力的理論值(填F或者F)。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖甲為冰庫工作人員移動冰塊的場景，冰塊先在工作人員斜向上拉力作用下運動一段距離，然后放手讓冰塊向前滑動到目的地，其工作

9、原理可簡化為如圖乙所示某次工人從水平滑道前端拉著冰塊由靜止開始向前勻加速前進，運動時放手，冰塊剛好到達滑道末端停止已知冰塊質(zhì)量為100kg，冰塊與滑道間動摩擦因數(shù)為，運送冰塊的總距離，工人拉冰塊時拉力與水平方向成角斜向上已知，取求：冰塊在減速過程中加速度的大小冰塊在加速過程中加速度的大小；工人對冰塊的拉力大小14、（14分）有一輛質(zhì)量是1000kg的汽車駛上圓弧半徑為40m的拱橋，（g=10m/s2）。求：(1)汽車到達橋頂時速度為6m/s，汽車對橋的壓力是多少？(2)汽車以多大速度經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力？15、（13分）如圖所示，地面上有一固定的斜面體ABCD，其AB邊的長度，斜面傾角為

10、370光滑水平地面上有一塊質(zhì)量的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置質(zhì)量為物體由A點靜止滑下，然后從B點滑上長木板(由斜面滑至長木板時速度大小不變)，已知物體與斜面體的動摩擦因數(shù)為0.25，物體與長木板的動摩擦因數(shù)為0.3，求： (1)物體到達斜面底端B點時的速度大??；(2)物體從B點滑上長木板時，物體和長木板加速度大小；(3)物體在長木板上滑行的最大距離參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】根據(jù)恒力做功計算表達式，可得，D正確ABC

11、錯誤2、B【解析】CD、由題意知，在下滑的過程中，根據(jù)牛頓第二定律可得：，故加速度保持不變，物塊做勻減速運動，所以C、D錯誤；B、根據(jù)勻變速運動的規(guī)律，可得B正確；A、下降的高度，所以A錯誤3、B【解析】AD.電梯勻減速上升，電梯勻加速下降，均為失重狀態(tài)，體重計的示數(shù)要小，AD錯；BC.電梯勻加速上升，電梯勻減速下降，為超重狀態(tài)，且B中的加速度大于C中的加速度，所以B正確C錯誤。故選B。4、A【解析】根據(jù)位移公式：，得：根據(jù)牛頓第二定律得，水平恒力為：.故選A.【點睛】本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁5、B【解析】設(shè)兩球的質(zhì)量均為m，對B分析，知

12、彈簧的彈力F=mgsin當(dāng)燒斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，B的受力情況不變，合力為零，則瞬時加速度為零對A，根據(jù)牛頓第二定律得，方向沿斜面向下，故選B6、BD【解析】A物體A做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零；物體A受重力和支持力，不受摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)，所以B的上表面是否粗糙不能判定，故A錯誤；CD選取ABC的整體為研究的對象，AB勻速運動，C靜止，加速度為零，故合力為零；受重力和支持力，C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力，則不平衡)；在豎直方向受重力和支持力，所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和，故C錯誤，D正確；B對AB整體受力分析，受重力、支持

13、力和滑動摩擦力，三力平衡，整體受到摩擦力作用于B上，所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力，對C分析可知，C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用，故B正確。故選BD。7、BD【解析】在這段時間內(nèi)處于失重狀態(tài)，是由于他對體重計的壓力變小了，而他的重力沒有改變，A錯誤；以豎直向下為正方向，根據(jù)牛頓第二有：mg-F=ma，解得a=2m/s2，方向豎直向下，故D正確；人處于失重狀態(tài)，加速度向下，運動方向可能向下加速，也可能向上減速故B正確；同學(xué)對體重計的壓力與體重計對他的支持力是作用力與反作用力的關(guān)系，大小相等，故C錯誤；故選BD8、BD【解析】圓柱體相當(dāng)于定滑

14、輪，不省力，繩子上各處張力大小相等，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，由力的合成法可知，即可知繩越長，作用力與豎直方向的夾角越小以重物和繩子整體為研究對象，分析受力情況，由平衡條件分析圓柱體對繩子的作用力變化解：AB、對重物受力分析可知，左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反，所以輕繩對物體的作用力的合力不變，所以A錯誤，B正確；CD、以重物和繩子整體為研究對象，分析受力情況：重力、圓柱體A對繩子的作用力FA，圓柱體B對繩子的作用力FB，根據(jù)對稱性可知，F(xiàn)A=FB，由平衡條件可得2FAcos=G，是圓柱體對繩子的作用力與豎直方向夾角，G是物體的重力繩越長時，越小，

15、cos越大，則FA越小所以繩越長時，輕繩的張力將變小，所以C錯誤，D正確故選BD【點評】本題考查力的合成和平衡條件，要抓住繩子的彈力對稱性進行分析判斷注意關(guān)于滑輪的問題，跨在滑輪上的繩子兩側(cè)的拉力大小相等9、CD【解析】由圖知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左的最大靜摩擦力，因此甲容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此長凳將向右移動，即乙可以將凳子拉向自己，故C正確拔河過程中，甲、乙向兩側(cè)拖拉的力比較小時，甲的手也可以和凳子間不發(fā)生相對滑動，故D正確故選CD【點睛】本題主要考查了摩擦力在生活中的應(yīng)用，要注意明確影響最大靜摩擦力大小的因素，知道當(dāng)外力

16、大于最大靜摩擦力時，物體之間才有相對運動，最大靜摩擦力越大，越難發(fā)生相對移動10、AD【解析】AB平拋運動所受的合力大小和方向不變，則加速度不變，可知平拋運動是勻變速曲線運動，故A正確，B錯誤；C根據(jù)t=知，平拋運動的時間由高度決定，與初速度無關(guān)，故C錯誤D根據(jù)知，平拋運動的水平距離由高度和初速度共同決定，故D正確。故選AD。二、實驗題11、 .加速度 .小車 .小于【解析】根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動特點可得出答案；要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，需求出繩子的拉力，而要求繩子的拉力，應(yīng)先以整體為研究對象求出整體的加速度，再以M為研究對象求出繩子的拉力，通

17、過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有mM時才可以認為繩對小車?yán)Υ笮〉扔诒P和盤中砝碼的重力【詳解】（1）根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動位移時間關(guān)系，兩小車運動時間相等，位移與加速度成正比； （2）根據(jù)控制變量法，要探究加速度和力之間的關(guān)系，需要小車的質(zhì)量保持不變，即兩小車質(zhì)量相等；（3）實驗中用小盤和砝碼的重力作為小車受到的拉力只有在盤和盤中砝碼的質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量時，繩對小車?yán)Υ笮〗频扔诒P和盤中砝碼的重力12、 (1).BC (2).F【解析】（1）1AD在進行“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗時，、的夾角適當(dāng)大一點，但不是越大越好，也不是越小越好，故AD

18、錯誤；B該實驗采用了“等效替代”方法，要求兩次拉橡皮筋時橡皮筋的伸長量大小和方向相同，因此要求橡皮條的結(jié)點拉到點，故B正確；C為了使所測量的力更準(zhǔn)確，彈簧秤的外殼不能與紙面接觸，以免產(chǎn)生摩擦，影響拉力大小，故C正確。（2）2從圖丙中看出以表示、的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，F(xiàn)為該平行四邊形的對角線，故F是F1和F2的合力的理論值。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、；【解析】詳解】減速過程，對冰塊，由牛頓第二定律得：解得：設(shè)加速時加速度為，最大速度為v，加速前進位移x，總位移為則加速階段有減速階段有解得加速過程，對冰塊受力分析，由牛頓第二定律得豎直方向有水平方向有又聯(lián)立得解得14、 (1)汽車對橋的壓力為9100N，方向豎直向下，(2)20m/s?！窘馕觥?1)汽車經(jīng)過橋頂時，由重力和支持力的合力提供向心力，則：則得：解得：，由牛頓第三定律，汽車對橋的壓力為：方向豎直向下；(2)汽車對橋沒有壓力時，汽車只受重力，重力提供向心力，則有：解得：。15、（1）（2）；（3）2m【解析】該題是應(yīng)用牛頓第二定律解決運動問題中