全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)

1、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)(第四屆)目 錄第一部分 全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)3一活動(dòng)具體內(nèi)內(nèi)容3二活動(dòng)實(shí)施辦辦法18三活動(dòng)安排程程序27四活動(dòng)參賽指指引29第二部分 全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)系系列活動(dòng)內(nèi)容容31一亞太未來(lái)教教育信息化發(fā)發(fā)展（中外）校校長(zhǎng)論壇31二全國(guó)中小學(xué)學(xué)特色教育主主題網(wǎng)站展評(píng)評(píng)32三2005-2006年年度全國(guó)信息息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校獎(jiǎng)34四.“中國(guó)百萬(wàn)萬(wàn)師生最喜愛(ài)愛(ài)的知名品牌牌”調(diào)查推廣介介紹活動(dòng)34五. 亞太未來(lái)來(lái)動(dòng)漫產(chǎn)品博博覽會(huì)37第三部分 全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)相相關(guān)文件40一組織委員會(huì)會(huì)章程40二裁判長(zhǎng)守則則4

2、2三裁判員守則則44四參賽選手守守則46五參賽約定聲聲明書(shū)47六關(guān)于維護(hù)和和尊重他人知知識(shí)產(chǎn)權(quán)聲明明書(shū)47七致參加活動(dòng)動(dòng)未成年學(xué)生生家長(zhǎng)的公開(kāi)開(kāi)信48八參加活動(dòng)未未成年學(xué)生家家長(zhǎng)同意書(shū)49九參賽作品授授權(quán)書(shū)50十關(guān)于受理申申請(qǐng)信息技技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)考核成績(jī)合合格證書(shū)的的公告51十一受理信信息技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)考核成成績(jī)合格證書(shū)書(shū)教學(xué)實(shí)踐與與評(píng)優(yōu)活動(dòng)證證書(shū)的實(shí)施施辦法52十二關(guān)于編輯輯出版全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)優(yōu)秀作品集錦錦（畫(huà)冊(cè)/光盤(pán)）的說(shuō)說(shuō)明54第一部分全國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)一、活動(dòng)具體內(nèi)內(nèi)容學(xué)生信息技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)分為為第一階段信信息技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)

3、知識(shí)考核和和第二階段信信息技術(shù)應(yīng)用用能力測(cè)評(píng)兩兩個(gè)階段。要要求參與者在在取得第一階階段信息技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)考考核成績(jī)后，才才可取得參加加第二階段信信息技術(shù)應(yīng)用用能力的測(cè)評(píng)評(píng)資格。第一階段 信息息技術(shù)基礎(chǔ)知知識(shí)考核（必必選）信息技術(shù)基礎(chǔ)知知識(shí)考核由各各地組委會(huì)自自行命題。命命題時(shí)可按照照教育部基教教2000035號(hào)文件中不不同學(xué)段的模模塊設(shè)置，命命題可結(jié)合各各地信息技術(shù)術(shù)教學(xué)實(shí)際，適適當(dāng)增加一些些前沿性的知知識(shí)。條件成成熟的地區(qū)要要充分發(fā)揮“校校通”工程的作用用，積極推進(jìn)進(jìn)無(wú)紙化考試試。第一階段信息技技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)考核成績(jī)分分為優(yōu)秀、合合格和不合格格三個(gè)等級(jí)，優(yōu)優(yōu)秀、合格者者由主辦和支支持單位授權(quán)

4、權(quán)全國(guó)組委會(huì)會(huì)頒發(fā)第一階階段信息技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)考考核成績(jī)合格格證書(shū)，作為為逐步推行學(xué)學(xué)生信息技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)掌掌握情況的評(píng)評(píng)價(jià)依據(jù)。申請(qǐng)第一階段信信息技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)考核成成績(jī)優(yōu)秀、合合格證書(shū)，由由各地組委會(huì)會(huì)在上報(bào)第一一階段數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)，向全國(guó)組組委會(huì)申請(qǐng)頒頒發(fā)。持有第一階段信信息技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)考核成成績(jī)優(yōu)秀、合合格證書(shū)的學(xué)學(xué)生方可報(bào)名名參加第二階階段信息技術(shù)術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)競(jìng)賽。采用全國(guó)組委會(huì)會(huì)指定信息技技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)考核系統(tǒng)的的地區(qū)，全國(guó)國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)下發(fā)試題，各各地組委會(huì)自自行組織考試試，并將參加加人員信息及及成績(jī)等數(shù)據(jù)據(jù)上報(bào)全國(guó)組組委會(huì)備案，即即可向全國(guó)組組委會(huì)申請(qǐng)頒頒發(fā)證書(shū)，收收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另行行通

5、知。已經(jīng)實(shí)行信息技技術(shù)等級(jí)考試試或中考、會(huì)會(huì)考等評(píng)價(jià)體體系的地區(qū)，可可將信息技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)考考核與當(dāng)?shù)氐牡目己酥贫冉Y(jié)結(jié)合起來(lái)，無(wú)無(wú)須再單獨(dú)進(jìn)進(jìn)行，只要向向全國(guó)組委會(huì)會(huì)上報(bào)相關(guān)數(shù)數(shù)據(jù)（試題內(nèi)內(nèi)容、參加人人員信息及成成績(jī)）備案，即即可向全國(guó)組組委會(huì)申請(qǐng)頒頒發(fā)證書(shū)，收收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另行行通知。第二階段 信息息技術(shù)應(yīng)用能能力競(jìng)賽（自自選）（一）競(jìng)賽項(xiàng)目目部分網(wǎng)絡(luò)中文網(wǎng)絡(luò)中文競(jìng)賽是是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境境下，利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)完完成的有關(guān)能能力與知識(shí)應(yīng)應(yīng)用的競(jìng)賽活活動(dòng)，旨在檢檢驗(yàn)學(xué)生中文文知識(shí)的掌握握情況。競(jìng)賽目標(biāo)：利用用網(wǎng)絡(luò)資源建建造多元化的的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓鼓勵(lì)學(xué)生熟練練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資資源，培養(yǎng)創(chuàng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)動(dòng)手

6、能力。競(jìng)賽內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)絡(luò)中文競(jìng)賽分分為基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)測(cè)評(píng)，寫(xiě)作作能力測(cè)評(píng)和和應(yīng)用能力測(cè)測(cè)評(píng)（探究性性學(xué)習(xí)）。網(wǎng)絡(luò)中文競(jìng)賽分分為“國(guó)內(nèi)組”和“海外組”。國(guó)內(nèi)組1.參賽范圍母語(yǔ)為漢語(yǔ)的小小學(xué)生（四年年級(jí)至六年級(jí)級(jí)）、初中生生和高中生，比比賽分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。2.競(jìng)賽內(nèi)容(1)小學(xué)組競(jìng)賽內(nèi)容A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)測(cè)評(píng)參賽選手使用競(jìng)競(jìng)賽軟件完成成中文錄入與與校對(duì)兩部分分的內(nèi)容。兩兩部分內(nèi)容的的作答不分先先后順序。比比賽內(nèi)容分為為甲、乙兩部部分。時(shí)間為為10分鐘。B.寫(xiě)作能力測(cè)測(cè)評(píng)參賽選手在指定定的時(shí)間里，完完成讀梗概寫(xiě)寫(xiě)故事或讀故故事寫(xiě)梗概的的題目, 參參賽選手可任任選一種方式式參賽。每種類(lèi)型的作品品

7、字?jǐn)?shù)（含題題目、引言）不不得超過(guò)6000字，超過(guò)過(guò)字?jǐn)?shù)不予評(píng)評(píng)分。時(shí)間為為40分鐘（含含上傳作品時(shí)時(shí)間）。C.應(yīng)用能力測(cè)測(cè)評(píng)a.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)上行 即即利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)學(xué)漢語(yǔ)，包括括漢語(yǔ)知識(shí)和和課文中的百百科知識(shí)。漢漢語(yǔ)知識(shí)，如如成語(yǔ)、諺語(yǔ)語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名名言警句、古古詩(shī)詞完形填填空，故事題題目和人物匹匹配等；課文文中的百科知知識(shí)，如利用用網(wǎng)絡(luò)查找課課文的人物、事事物、景物、事事件和專(zhuān)業(yè)術(shù)術(shù)語(yǔ)的解釋等等。b.網(wǎng)絡(luò)資源巧巧利用 這這是一個(gè)充分分利用網(wǎng)絡(luò)資資源、解決跨跨學(xué)科問(wèn)題的的綜合性測(cè)試試項(xiàng)目。組委委會(huì)將根據(jù)一一些現(xiàn)象或事事實(shí)，提供一一些資料或數(shù)數(shù)據(jù)，要求參參賽選手據(jù)此此選擇（或確確定）搜索網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息并

8、對(duì)對(duì)搜索到的資資料進(jìn)行篩選選、分類(lèi)，整整理成符合一一定要求的文文檔。如作旅旅行計(jì)劃，按按照制定的旅旅游目的地或或旅行線路，利利用網(wǎng)絡(luò)資源源寫(xiě)旅行計(jì)劃劃。 每種類(lèi)型的作品品字?jǐn)?shù)（含題題目、引言）不不得超過(guò)6000字，超過(guò)過(guò)字?jǐn)?shù)不予評(píng)評(píng)分。時(shí)間為為40分鐘（含含上傳作品時(shí)時(shí)間）。(2)初中組競(jìng)賽內(nèi)容A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)測(cè)評(píng)參賽選手使用競(jìng)競(jìng)賽軟件完成成中文錄入與與校對(duì)兩部分分的內(nèi)容。兩兩部分內(nèi)容的的作答不分先先后順序。比比賽內(nèi)容分為為甲、乙兩部部分。時(shí)間為為10分鐘。B.寫(xiě)作能力測(cè)測(cè)評(píng) 參賽選手在指定定的時(shí)間里，完完成推介短文文或話題作文文的題目, 參賽選手可可任選一種方方式參賽。每種類(lèi)型的作品品字?jǐn)?shù)（含

9、題題目、引言）不不得超過(guò)8000字，超過(guò)過(guò)字?jǐn)?shù)不予評(píng)評(píng)分。時(shí)間為為40分鐘（含含上傳作品時(shí)時(shí)間）。C.應(yīng)用能力測(cè)測(cè)評(píng)a.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)上行 即即利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)學(xué)漢語(yǔ)，包括括文學(xué)常識(shí)和和閱讀理解。文文學(xué)常識(shí)，如如作家作品匹匹配、古詩(shī)詞詞填空等；閱閱讀理解，如如利用網(wǎng)絡(luò)解解決短文閱讀讀中的問(wèn)題等等。b.網(wǎng)絡(luò)資源巧巧利用 這這是一個(gè)充分分利用網(wǎng)絡(luò)資資源、解決跨跨學(xué)科問(wèn)題的的綜合性測(cè)試試項(xiàng)目。競(jìng)賽賽委員會(huì)將根根據(jù)一些現(xiàn)象象或事實(shí)，提提供一些資料料或數(shù)據(jù)，要要求參賽選手手據(jù)此選擇（或或確定）信息息搜集與編輯輯。如編輯整整理一周要聞聞；如作活動(dòng)動(dòng)計(jì)劃或社會(huì)會(huì)研究活動(dòng)。要要確定主題，制制訂研究方案案，明確研究究過(guò)

10、程和方法法，并形成研研究成果報(bào)告告。每種類(lèi)型的作品品字?jǐn)?shù)（含題題目、引言）不不得超過(guò)8000字，超過(guò)過(guò)字?jǐn)?shù)不予評(píng)評(píng)分。時(shí)間為為40分鐘（含含上傳作品時(shí)時(shí)間）。(3)高中組競(jìng)賽內(nèi)容A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)測(cè)評(píng)參賽選手使用競(jìng)競(jìng)賽軟件完成成中文錄入與與校對(duì)兩部分分的內(nèi)容。兩兩部分內(nèi)容的的作答不分先先后順序。比比賽內(nèi)容分為為甲、乙兩部部分。時(shí)間為為10分鐘。B.寫(xiě)作能力測(cè)測(cè)評(píng)參賽選手在指定定的時(shí)間里，完完成新聞點(diǎn)評(píng)評(píng)或給材料作作文的題目, 參賽選手手可任選一種種方式參賽。每種類(lèi)型的作品品字?jǐn)?shù)（含題題目、引言）不不得超過(guò)12200字，超超過(guò)字?jǐn)?shù)不予予評(píng)分。時(shí)間間為40分鐘鐘（含上傳作作品時(shí)間）。C應(yīng)用能力測(cè)評(píng)評(píng)a

11、.漢語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)上行 即即利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)學(xué)漢語(yǔ)，包括括文學(xué)知識(shí)和和快速閱讀。文文學(xué)知識(shí)，如如作家作品常常識(shí)、古詩(shī)詞詞填空等；快快速閱讀，如如利用網(wǎng)絡(luò)快快速查找有關(guān)關(guān)作品，快速速瀏覽后完成成有關(guān)練習(xí)等等。b.網(wǎng)絡(luò)資源巧巧利用 這這是一個(gè)充分分利用網(wǎng)絡(luò)資資源、解決跨跨學(xué)科問(wèn)題的的綜合性測(cè)試試項(xiàng)目。組委委會(huì)將根據(jù)學(xué)學(xué)生在生活、學(xué)學(xué)習(xí)、社會(huì)等等過(guò)程中遇到到的有關(guān)問(wèn)題題，描述一些些現(xiàn)象或事實(shí)實(shí)，提供一些些資料或數(shù)據(jù)據(jù)，要求參賽賽選手據(jù)此選選擇（或確定定）一個(gè)需要要進(jìn)一步研究究的問(wèn)題，確確定題目，制制訂研究方案案，明確研究究過(guò)程和方法法，并形成研研究成果報(bào)告告。每種類(lèi)型的作品品字?jǐn)?shù)（含題題目、引言）不不得超過(guò)1

12、2200字，超超過(guò)字?jǐn)?shù)不予予評(píng)分。時(shí)間間為40分鐘鐘（含上傳作作品時(shí)間）海外組1.參賽范圍母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的的中小學(xué)生。海海外組的選手手分為少年組組和青年組。2.競(jìng)賽內(nèi)容(1)完成指定定題目選手在競(jìng)賽委員員會(huì)指定的時(shí)時(shí)間內(nèi)，完成成指定的題目目。選手要依依次完成選擇擇、連線和情情境寫(xiě)作的題題目。時(shí)間為為30分鐘。參參賽選手完成成上述題后，進(jìn)進(jìn)行語(yǔ)言描述述部分的題目目，時(shí)間不超超過(guò)20分鐘鐘。(2)中國(guó)文化化才藝表演中國(guó)文化才藝表表演。選手根根據(jù)自身的情情況，可以進(jìn)進(jìn)行中國(guó)歌曲曲、中國(guó)舞蹈蹈、中國(guó)樂(lè)器器、中國(guó)書(shū)法法、中國(guó)繪畫(huà)畫(huà)、中國(guó)剪紙紙、中國(guó)武術(shù)術(shù)、中國(guó)戲曲曲和中國(guó)曲藝藝等才藝表演演。這一部分分的內(nèi)

13、容為競(jìng)競(jìng)賽的非必答答部分，但這這一部分的表表現(xiàn)將作為最最后得分的參參考，時(shí)間不不超過(guò)20分分鐘。網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)是基于于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的的、將英語(yǔ)知知識(shí)和信息技技術(shù)相結(jié)合的的一個(gè)新穎的的競(jìng)賽項(xiàng)目，旨旨在綜合考查查學(xué)生的動(dòng)手手、動(dòng)腦和實(shí)實(shí)踐能力。(一)參賽范圍圍競(jìng)賽分為小學(xué)組組(四年級(jí)至至六年級(jí))、初初中組和高中中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容小學(xué)組1.開(kāi)心詞典化力空解型包潑智參用標(biāo)入作2 2.故事接龍(1)參賽選手手在線選取故故事標(biāo)題或故故事的開(kāi)頭，充充分發(fā)揮想象象力，借助網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)創(chuàng)作編編寫(xiě)故事或小小小說(shuō)。(2)故事創(chuàng)作作，鼓勵(lì)參賽賽選手的創(chuàng)新新精神，文體體、排版和字字?jǐn)?shù)均不作限限制，時(shí)間為為30分鐘。3.網(wǎng)

14、絡(luò)搜索本題旨在鍛煉學(xué)學(xué)生獲取信息息和判斷信息息的能力。題題目列出一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)務(wù)，讓參賽選選手通過(guò)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)去完成。參參賽選手需要要列出完成這這項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)進(jìn)入的網(wǎng)站名名稱(chēng)和網(wǎng)址。時(shí)時(shí)間為20分分鐘。4.創(chuàng)意無(wú)限(1)充分發(fā)揮揮參賽選手的的創(chuàng)造性思維維，為某一大大型活動(dòng)或著著名公司設(shè)計(jì)計(jì)徽標(biāo)、吉祥祥物或代言人人。(2)參賽選手手可以使用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單或者復(fù)雜雜的繪圖軟件件進(jìn)行設(shè)計(jì)，最最終結(jié)果以圖圖文兩種形式式共同呈現(xiàn)；用英文對(duì)自自己的構(gòu)思進(jìn)進(jìn)行描述說(shuō)明明，格式和字字?jǐn)?shù)均不作限限制。時(shí)間為為20分鐘。初中組1.開(kāi)心詞典題目形式多樣化化，包括聽(tīng)力力、語(yǔ)法填空空和閱讀理解解等題型，同同時(shí)也包括生生動(dòng)活潑的英英語(yǔ)

15、益智類(lèi)游游戲，參賽選選手使用鍵盤(pán)盤(pán)或鼠標(biāo)，進(jìn)進(jìn)行輸入操作作，時(shí)間為220分鐘。2.專(zhuān)題制作本題提倡探究性性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)搜索有效效信息的能力力。參賽選手手根據(jù)所給題題目，搜索與與題目有關(guān)的的內(nèi)容并加工工整理成文。不不得復(fù)制抄襲襲原文，如需需原文引用則則要注明出處處。依據(jù)試題題的答案內(nèi)容容是否正確及及記錄的詳細(xì)細(xì)程度評(píng)分，資資料來(lái)源以wwww全球信信息網(wǎng)的內(nèi)容容為限，時(shí)間間為30分鐘鐘。3.創(chuàng)意無(wú)限(1)為某一產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)創(chuàng)意廣告。(2)參賽選手手可通過(guò)互聯(lián)聯(lián)網(wǎng),參照其其他的廣告，為為產(chǎn)品做出具具有創(chuàng)意的廣廣告語(yǔ)，文體體和字?jǐn)?shù)不限限，最終作品品應(yīng)為配有文文字的圖像，時(shí)時(shí)間為20分

16、分鐘。4.英語(yǔ)聊天室室(1)本題目考考查參賽選手手對(duì)話題的把把握能力和在在群體討論中中的思辯能力力。參賽選手手在一個(gè)虛擬擬聊天室內(nèi)對(duì)對(duì)同一話題進(jìn)進(jìn)行討論，提提出并辯護(hù)自自己的觀點(diǎn)，反反駁別人的觀觀點(diǎn)。(2)參賽選手手在辯論過(guò)程程中可以使用用網(wǎng)絡(luò)聊天中中流行的英語(yǔ)語(yǔ)或者單詞縮縮寫(xiě)，具有針針對(duì)性地進(jìn)行行立論和駁論論。以參賽選選手參與辯論論的多少、速速度的快慢和和辯論的力度度作為依據(jù)評(píng)評(píng)分，時(shí)間為為20分鐘。高中組1.在線翻譯(1)分為圖像像翻譯和文字字翻譯兩種。(2)在圖像翻翻譯中，參賽賽選手需要對(duì)對(duì)一個(gè)或一組組反映西方文文化或中國(guó)文文化的圖像進(jìn)進(jìn)行跨文化的的解讀，解釋釋其中所蘊(yùn)含含的意義和文文化

17、背景，并并對(duì)此進(jìn)行評(píng)評(píng)論。在文字字翻譯中，參參賽選手需要要對(duì)一組中國(guó)國(guó)傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)、中中文或英文歌歌詞（配有歌歌曲）或一段段文字進(jìn)行翻翻譯，不僅要要進(jìn)行字面上上的翻譯，更更重要的是表表現(xiàn)其中的意意境和文化背背景。(3)參賽選手手可以使用互互聯(lián)網(wǎng)搜索查查詢(xún)所需背景景資料或單詞詞，但不得復(fù)復(fù)制抄襲原文文，如需引用用原文則要注注明出處，時(shí)時(shí)間為20分分鐘。2.專(zhuān)題制作本題提倡探究性性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)搜索有效效信息的能力力。參賽選手手根據(jù)所給題題目，搜索與與題目有關(guān)的的內(nèi)容并加工工整理成文。不不得復(fù)制抄襲襲原文，如需需引用原文則則要注明出處處。依據(jù)所找找出試題的答答案是否正確確及記錄的詳詳細(xì)程度

18、評(píng)分分，資料來(lái)源源以www全全球信息網(wǎng)的的內(nèi)容為限，時(shí)時(shí)間為30分分鐘。3.創(chuàng)意無(wú)限(1)為某一產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)創(chuàng)意廣告。(2)參賽選手手可通過(guò)互聯(lián)聯(lián)網(wǎng),參照其其他的廣告，為為產(chǎn)品制作具具有創(chuàng)意的廣廣告語(yǔ)，文體體和字?jǐn)?shù)不限限，最終作品品應(yīng)為配有文文字的圖像，時(shí)時(shí)間為20分分鐘。4.英語(yǔ)聊天室室(1)本題目考考查參賽選手手對(duì)話題的把把握和在群體體討論中的思思辯能力。參參賽選手在一一個(gè)虛擬聊天天室內(nèi)對(duì)同一一話題進(jìn)行討討論，提出自自己的觀點(diǎn)并并為之辯護(hù)，反反駁別人的觀觀點(diǎn)。(2)參賽選手手在辯論過(guò)程程中可以使用用網(wǎng)絡(luò)聊天中中流行的英語(yǔ)語(yǔ)或者單詞縮縮寫(xiě)，應(yīng)該具具有針對(duì)性地地進(jìn)行立論和和駁論。以參參賽選

19、手參與與辯論的多少少、速度的快快慢和辯論的的力度作為評(píng)評(píng)分依據(jù)，時(shí)時(shí)間為20分分鐘。智能機(jī)器人競(jìng)賽賽 器括球2機(jī)比人現(xiàn)器賽搜其足搬舞機(jī)設(shè)項(xiàng)四加響；機(jī)比比項(xiàng)兩加響機(jī)器人足球比賽賽(一)參賽范圍圍機(jī)器人足球競(jìng)賽賽分為小學(xué)組組（四年級(jí)六年級(jí)）、初初中組和高中中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容機(jī)器人足球賽事事是以體育競(jìng)競(jìng)賽為載體的的前沿科研交交流比賽，機(jī)機(jī)器人必須具具有全自動(dòng)程程序控制職能能，作出對(duì)球球、對(duì)手及環(huán)環(huán)境的判斷。通通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)計(jì)及中小學(xué)生生的無(wú)限創(chuàng)意意和潛能，進(jìn)進(jìn)行機(jī)器人足足球比賽。機(jī)器人搬運(yùn)比賽賽(一)參賽范圍圍本賽項(xiàng)分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容機(jī)器人搬運(yùn)比賽賽是指機(jī)器人人在指定

20、的軌軌道上，自動(dòng)動(dòng)識(shí)別存放貨貨物的貨倉(cāng)，運(yùn)運(yùn)送貨物到指指定區(qū)域，最最終回到起點(diǎn)點(diǎn)。機(jī)器人舞蹈比賽賽(一)參賽范圍圍本賽項(xiàng)分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容機(jī)器人舞蹈比賽賽項(xiàng)目，機(jī)器器人尺寸沒(méi)有有限制。比賽賽時(shí)各國(guó)富有有民族特色的的機(jī)器人隨著著音樂(lè)翩翩起起舞。機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)計(jì)(一)參賽范圍圍本賽項(xiàng)分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。(二)評(píng)審內(nèi)容容1.機(jī)器人創(chuàng)新新大賽是為了了鼓勵(lì)機(jī)器人人愛(ài)好者在機(jī)機(jī)器人開(kāi)發(fā)應(yīng)應(yīng)用中，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)機(jī)器人的機(jī)機(jī)械、電子、軟軟件以及傳感感器等方面的的擴(kuò)展應(yīng)用。2.評(píng)審目標(biāo)：以創(chuàng)新為主主題，設(shè)計(jì)制制作各種新穎穎的機(jī)器人項(xiàng)項(xiàng)目，進(jìn)而拓拓寬機(jī)器人的的應(yīng)用領(lǐng)域。3.參加活

21、動(dòng)的的機(jī)器人不限限類(lèi)型，可以以選用成品，也也可以改造或或自制?？刂浦品绞娇梢允鞘亲灾餍停惨部梢允沁b控控型（必須是是無(wú)線）。各各參賽隊(duì)機(jī)器器人在指定的的場(chǎng)地和規(guī)定定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)進(jìn)行比賽，由由專(zhuān)家以創(chuàng)新新動(dòng)作的難度度、完成任務(wù)務(wù)的準(zhǔn)確程度度及參賽選手手現(xiàn)場(chǎng)答辯情情況綜合評(píng)分分。 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做機(jī)器人人排雷比賽(一)參賽范圍圍本賽項(xiàng)分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容現(xiàn)場(chǎng)實(shí)做機(jī)器人人排雷比賽是是指機(jī)器人在在指定的軌道道上，自動(dòng)識(shí)識(shí)別且排雷。機(jī)器人搜救比賽賽(一)參賽范圍圍本賽項(xiàng)分為小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組。(二)競(jìng)賽內(nèi)容容機(jī)器人搜救比賽賽是模擬人類(lèi)類(lèi)在各種惡劣劣的環(huán)境下從從事危險(xiǎn)的工工作，尋

22、找目目標(biāo)。要具有有很強(qiáng)的應(yīng)變變能力，將搜搜救到的信息息及時(shí)傳出來(lái)來(lái)，完成搜救救任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫創(chuàng)作(一)參賽范圍圍按照參賽選手的的年齡分為小小學(xué)組、初中中組和高中組組,分別進(jìn)行行展示評(píng)比。(二)評(píng)審內(nèi)容容本評(píng)選項(xiàng)目分為為漫畫(huà)和電腦腦動(dòng)畫(huà)。1.漫畫(huà)評(píng)審要要求(1)參評(píng)作品品必須以創(chuàng)新新為主，畫(huà)面面的形象充分分體現(xiàn)原創(chuàng)，在在符合客觀規(guī)規(guī)律的同時(shí)，充分發(fā)發(fā)揮作者的想想象力。作品品的題材健康康高雅，幽默默不失文明，夸夸張不失真實(shí)實(shí)，內(nèi)容要和和青少年的生生活狀態(tài)相吻吻合，并反映映時(shí)代特點(diǎn)。故故事編寫(xiě)要生生動(dòng)幽默，有有趣味，形象象設(shè)計(jì)要夸張張、鮮活，畫(huà)畫(huà)面角色形象象和環(huán)境要統(tǒng)統(tǒng)一和諧，藝藝術(shù)表現(xiàn)力要要強(qiáng)。(

23、2)小學(xué)組作作品包括單幅幅漫畫(huà)、四格格漫畫(huà)、卡通通吉祥物設(shè)計(jì)計(jì)和卡通玩具具設(shè)計(jì)。初中組作品包括括單幅漫畫(huà)、四四格漫畫(huà)、連連環(huán)漫畫(huà)（110幅以上）和和立體玩具與與吉祥物設(shè)計(jì)計(jì)。高中組作品包括括單幅漫畫(huà)、四四格漫畫(huà)、連連環(huán)漫畫(huà)（115幅以上）、立立體玩具與吉吉祥物設(shè)計(jì)和和卡通創(chuàng)意形形態(tài)設(shè)計(jì)。單幅漫畫(huà)、卡通通玩具、吉祥祥物設(shè)計(jì)、立立體玩具與吉吉祥物設(shè)計(jì)和和卡通創(chuàng)意形形態(tài)設(shè)計(jì)等參參評(píng)作品規(guī)格格尺寸為A44紙張。四格格漫畫(huà)、連環(huán)環(huán)漫畫(huà)每幅畫(huà)畫(huà)面不得超過(guò)過(guò)A4紙張，腳腳本文字清晰晰工整。(3) 參評(píng)作作品同時(shí)以光光盤(pán)形式提交交，存儲(chǔ)格式式為JPG，分分辨率為3000dpi，并并將原文件及及創(chuàng)作說(shuō)明的的電子

24、文檔一一起刻錄成光光盤(pán)。要求遞遞交的光盤(pán)無(wú)無(wú)病毒。(4) 每位參參賽選手只能能提交1件作作品。(5) 在提交交作品的同時(shí)時(shí)還需提交一一個(gè)作品創(chuàng)作作演示文稿（仔仔細(xì)說(shuō)明設(shè)計(jì)計(jì)思想、制作過(guò)程、參賽賽心得及使用用軟硬件工具具等內(nèi)容），作作品和演示文文稿均為本賽賽項(xiàng)非常重要要的評(píng)分項(xiàng)目目之一。2.電腦動(dòng)畫(huà)評(píng)評(píng)審要求運(yùn)用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)軟軟件，通過(guò)角角色（鼓勵(lì)原原創(chuàng)角色）繪繪制、音效處處理與動(dòng)畫(huà)制制作，完成二二維或三維的的電腦動(dòng)畫(huà)作作品。(1)參評(píng)作品品可以是表現(xiàn)現(xiàn)一定故事情情節(jié)的動(dòng)畫(huà)小小品，也可以以是一個(gè)具有有完整意義的的動(dòng)畫(huà)節(jié)目。(2)要求運(yùn)用用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)工具創(chuàng)創(chuàng)造具有活動(dòng)動(dòng)角色的動(dòng)畫(huà)畫(huà)，題材健康康向

25、上，畫(huà)面面緊湊精美，人人物性格鮮明明，播放流暢暢，音效緊貼貼主題，有較較強(qiáng)的可讀性性。作品標(biāo)題題自定，有創(chuàng)創(chuàng)意過(guò)程說(shuō)明明（不超過(guò)1100字）。在在報(bào)送作品的的申報(bào)表中應(yīng)應(yīng)注明所使用用軟件工具的的名稱(chēng)。如果果是Flassh作品，要要求有.flla 和.sswf兩個(gè)文文件格式；如如果使用其他他軟件（如：Afterr effeects 或或Premiiere等）制制作的動(dòng)畫(huà)作作品，必須保保證動(dòng)畫(huà)可以以在標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)計(jì)算機(jī)上順暢暢播放，作品品容量在1000MB以?xún)?nèi)內(nèi)，視頻解像像度為3200240以上上，格式為aavi。報(bào)送送時(shí)，將原文文件及創(chuàng)作說(shuō)說(shuō)明的電子文文檔一起刻錄錄成光盤(pán)，11件作品1張張光盤(pán)。要求

26、求遞交的光盤(pán)盤(pán)無(wú)病毒。請(qǐng)請(qǐng)勿以壓縮的的檔案文件格格式(zipp)存盤(pán)。(3)小學(xué)組作作品長(zhǎng)度在110秒以上，要要求有1個(gè)以以上動(dòng)畫(huà)角色色，角色具有有3個(gè)以上動(dòng)動(dòng)作，同時(shí)配配有音效。初中組作品長(zhǎng)度度在25秒以以上，要求有有1個(gè)以上動(dòng)動(dòng)畫(huà)角色，角角色具有5個(gè)個(gè)以上動(dòng)作，且且具有簡(jiǎn)單的的場(chǎng)景和簡(jiǎn)單單的情節(jié)，同同時(shí)配有音效效。高中組作品長(zhǎng)度度在35秒以以上，要求有有1個(gè)以上動(dòng)動(dòng)畫(huà)角色，角角色具有5個(gè)個(gè)以上動(dòng)作,且具有簡(jiǎn)單單的場(chǎng)景和完完整的情節(jié)，同同時(shí)配有音效效。(4)每位參賽賽選手只能提提交1件作品品。(5)在提交作作品的同時(shí)還還需提交一個(gè)個(gè)作品創(chuàng)作演演示文稿（仔仔細(xì)說(shuō)明設(shè)計(jì)計(jì)思想、制作過(guò)程、參賽賽心

27、得及使用用軟硬件工具具等內(nèi)容），作作品和演示文文稿均為本賽賽項(xiàng)非常重要要的評(píng)分項(xiàng)目目之一?！皭?ài)我家鄉(xiāng)”主主題網(wǎng)頁(yè)制作作“愛(ài)我家鄉(xiāng)”主主題網(wǎng)頁(yè)制作作旨在培養(yǎng)學(xué)學(xué)生利用現(xiàn)代代信息技術(shù)對(duì)對(duì)信息進(jìn)行收收集、整理、加加工、設(shè)計(jì)和和創(chuàng)作的能力力；通過(guò)本項(xiàng)項(xiàng)制作，鼓勵(lì)勵(lì)廣大中小學(xué)學(xué)生積極探索索、勇于創(chuàng)新新、大膽實(shí)踐踐。評(píng)選目標(biāo)：培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生研究性性學(xué)習(xí)的能力力；培養(yǎng)學(xué)生生表達(dá)自己思思想的能力；培養(yǎng)學(xué)生組組織知識(shí)的邏邏輯性的能力力；培養(yǎng)學(xué)生生的審美能力力。(一)參賽范圍圍競(jìng)賽按照學(xué)生的的年齡分為小小學(xué)組（四年年級(jí)六年級(jí)級(jí)）、初中組組和高中組進(jìn)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。(二)評(píng)審內(nèi)容容1.網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容強(qiáng)強(qiáng)調(diào)突出鄉(xiāng)土土化，要求對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)?/p>

28、某一個(gè)個(gè)具有代表性性的特色內(nèi)容容進(jìn)行具體、深深入地研究，要要保證網(wǎng)頁(yè)設(shè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)內(nèi)容的原創(chuàng)性性。網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容容的可選類(lèi)別別如下：（1）地方人物物志（2）地方民族族風(fēng)情和民俗俗文化（3）地方風(fēng)景景名勝（4）地方物產(chǎn)產(chǎn)（土特產(chǎn)品品或礦產(chǎn)資源源）（5）地方民間間藝術(shù)（6）地方飲食食文化（7）地方地理理氣候（8）地方特色色運(yùn)動(dòng)（9）地方雜談?wù)劊ǖ胤絺髡f(shuō)說(shuō)、神話、姓姓氏由來(lái)和方方言等）（10）地方環(huán)環(huán)境議題（11）我們的的生活（12）我們的的家園2.在提交作品品的同時(shí)還需需提交一個(gè)作作品創(chuàng)作演示示文稿（仔細(xì)細(xì)說(shuō)明設(shè)計(jì)思思想、制作過(guò)過(guò)程、參賽心心得及使用軟軟硬件工具等等內(nèi)容），作作品和演示文文稿均為本賽賽項(xiàng)

29、非常重要要的評(píng)分項(xiàng)目目之一。(三)評(píng)審要求求1.作品的選題題和內(nèi)容：作作品是作者以以家鄉(xiāng)建設(shè)、風(fēng)風(fēng)景、人文、民民俗及文化等等的某一個(gè)側(cè)側(cè)面作為選題題,通過(guò)搜集集大量的資料料,經(jīng)過(guò)精心心的梳理后，從從不同的角度度闡述主題,以達(dá)到宣傳傳、贊美家鄉(xiāng)鄉(xiāng),弘揚(yáng)民族族文化的目的的。要求作品品根據(jù)作者自自己學(xué)齡和認(rèn)認(rèn)知水平, 從不同深度度圍繞主題發(fā)發(fā)表自己的感感悟、體會(huì)以以及動(dòng)手實(shí)踐踐的過(guò)程和成成果。2.參賽方式：參賽選手以以個(gè)人或創(chuàng)作作團(tuán)體的名義義報(bào)名參加比比賽。DV短片創(chuàng)作(一)參賽范圍圍參評(píng)作品分為小小學(xué)組、初中中組、高中組組。(二)評(píng)審內(nèi)容容1.我眼中的的世界DVV短片創(chuàng)作旨旨在鼓勵(lì)廣大大中小學(xué)生結(jié)

30、結(jié)合課堂教學(xué)學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)實(shí)踐活動(dòng)及生生活實(shí)際，用用自己的眼睛睛去觀察和感感知周?chē)氖朗澜?，思考生生活。把感悟悟融于小劇本本中，用?shù)碼碼攝像機(jī)進(jìn)行行拍攝，通過(guò)過(guò)影像的視覺(jué)覺(jué)效果，表達(dá)達(dá)自己的思想想，從而反映映學(xué)生眼中獨(dú)獨(dú)有的世界。2.培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生探索和創(chuàng)創(chuàng)新精神，培培養(yǎng)學(xué)生組織織知識(shí)表達(dá)自自己思想的能能力；培養(yǎng)學(xué)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感感受美和頌揚(yáng)揚(yáng)美的人文情情懷。(三)評(píng)審要求求1.活動(dòng)的主要要形式是讓參參賽者自己動(dòng)動(dòng)手，按活動(dòng)動(dòng)設(shè)定的主題題拍攝身邊發(fā)發(fā)生的事物、事事情，編輯成成有故事情節(jié)節(jié)的DV影視視作品參賽。應(yīng)健畫(huà)妙故光片等形要故也人表題。3.參賽作品要要有片頭、片片尾。片長(zhǎng)時(shí)時(shí)間在10分分鐘以?xún)?nèi)

31、。參賽作品要有創(chuàng)創(chuàng)意過(guò)程說(shuō)明明（不超過(guò)5500字），并并遞交解說(shuō)詞詞或作品腳本本。每位參賽賽選手只能提提交1件作品品。在提交作品的同同時(shí)還需提交交一個(gè)作品創(chuàng)創(chuàng)作演示文稿稿（仔細(xì)說(shuō)明明設(shè)計(jì)思想、制制作過(guò)程、參參賽心得及使使用軟硬件工工具等內(nèi)容），作作品和演示文文稿均為本賽賽項(xiàng)非常重要要的評(píng)分項(xiàng)目目之一。教師信息技術(shù)與與學(xué)科整合課課堂教學(xué)實(shí)踐踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)(一)參賽范圍圍參加評(píng)價(jià)活動(dòng)的的為從事中小小學(xué)教學(xué)的教教師及研究人人員，所有參參加此項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)的教師均可可直接向全國(guó)國(guó)組委會(huì)或各各地組委會(huì)代代為申請(qǐng)辦理理教學(xué)實(shí)踐踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)證書(shū)。(二)評(píng)審內(nèi)容容教師信息技術(shù)與與學(xué)科整合課課堂教學(xué)實(shí)踐踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)

32、動(dòng)是對(duì)中小學(xué)學(xué)教師信息技技術(shù)與各學(xué)科科整合的教學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)學(xué)實(shí)施和教學(xué)學(xué)反思三個(gè)基基本環(huán)節(jié)的評(píng)評(píng)價(jià)。本活動(dòng)動(dòng)分小學(xué)、初初中和高中三三個(gè)學(xué)段進(jìn)行行。媒品與品創(chuàng)者(三)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)初評(píng)標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重1科學(xué)性沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤誤5序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重2教學(xué)目標(biāo)兼及學(xué)科教學(xué)目目標(biāo)和學(xué)生信信息技術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)標(biāo)，符合教學(xué)學(xué)大綱和課程程改革要求，明明確具體，可可操作、可檢檢測(cè)103信息技術(shù)與學(xué)科科整合體現(xiàn)現(xiàn)代教育思思想、理念，能能夠?qū)⑿畔⒓技夹g(shù)作為教與與學(xué)的工具、方方法和手段融融于教學(xué)過(guò)程程之中，能夠夠有意識(shí)地滲滲透信息意識(shí)識(shí)的教育204教師課堂教學(xué)行行為在導(dǎo)入、講解、提提問(wèn)、直觀演演示

33、、多媒體體使用、總結(jié)結(jié)和評(píng)價(jià)學(xué)生生等環(huán)節(jié)，展展示教師的教教學(xué)技能水平平10是否能與學(xué)生有有效地溝通，是是否了解學(xué)生生的意圖及其其問(wèn)題所在，是是否注重為學(xué)學(xué)生創(chuàng)造利于于交流的寬松松環(huán)境10能夠體現(xiàn)信息技技術(shù)的開(kāi)放性性、共享性、交交互性、研究究性和反饋及及時(shí)的優(yōu)勢(shì)，突突出學(xué)習(xí)主體體的主動(dòng)參與與，有助于促促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)105教學(xué)效果能夠較好地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)156教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)學(xué)反思符合參評(píng)內(nèi)容中中提出的各項(xiàng)項(xiàng)要求，文字字流暢、結(jié)構(gòu)構(gòu)清晰107教學(xué)課件能夠清晰、準(zhǔn)確確地展現(xiàn)教學(xué)學(xué)內(nèi)容，有助助于幫助學(xué)生生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)10決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重1初評(píng)入圍初評(píng)入圍作品自自動(dòng)獲得102教學(xué)課件體

34、現(xiàn)數(shù)字化信息息技術(shù)開(kāi)放性性、共享性、交交互性、協(xié)作作性和反饋及及時(shí)的優(yōu)勢(shì)3能夠清晰準(zhǔn)確地地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)內(nèi)容4主參于學(xué)3序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重3教學(xué)過(guò)程（通過(guò)觀看錄像片段）體現(xiàn)現(xiàn)代教育思思想、理念，能能夠?qū)⑿畔⒓技夹g(shù)作為教與與學(xué)的工具、方方法和手段融融于教學(xué)過(guò)程程之中，能夠夠有意識(shí)地滲滲透信息技術(shù)術(shù)的教育15在導(dǎo)入、講解、提提問(wèn)、直觀演演示、多媒體體使用、總結(jié)結(jié)和評(píng)價(jià)學(xué)生生等環(huán)節(jié)，展展示教師的教教學(xué)技能水平平5是否能與學(xué)生有有效地溝通，是是否了解學(xué)生生的意圖及其其問(wèn)題所在，是是否注重為學(xué)學(xué)生創(chuàng)造利于于交流的寬松松環(huán)境10能夠體現(xiàn)信息技技術(shù)的開(kāi)放性性、共享性、交交互性、研究究性和反饋及及時(shí)的優(yōu)勢(shì)，

35、突突出學(xué)習(xí)主體體的主動(dòng)參與與，有助于促促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)10教學(xué)效果明顯104說(shuō) 課演示軟件能夠準(zhǔn)準(zhǔn)確地反映教教學(xué)設(shè)計(jì)、教教學(xué)過(guò)程和教教學(xué)課件的特特征10語(yǔ)言流暢、表達(dá)達(dá)準(zhǔn)確完整、重重點(diǎn)突出10能夠?qū)ψ约旱慕探虒W(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行行理性反思10與信息技術(shù)相關(guān)關(guān)的發(fā)明創(chuàng)新新作品展評(píng)(一)參賽范圍圍本評(píng)選項(xiàng)目分為為成人組（包包括教育工作作者組與企業(yè)業(yè)組）、青少少年組（小學(xué)學(xué)組、初中組組和高中組）。參參加活動(dòng)的學(xué)學(xué)生、教師和和單位，均可可以個(gè)人或集集體的名義將將與信息技術(shù)術(shù)相關(guān)的發(fā)明明創(chuàng)新作品提提出參評(píng)申請(qǐng)請(qǐng)。(二)評(píng)審內(nèi)容容1.本次活動(dòng)的的參展作品包包括：與信息息技術(shù)相關(guān)的的發(fā)明創(chuàng)造、技技術(shù)專(zhuān)利或服服務(wù)方案等。

36、2.參展的發(fā)明明創(chuàng)新作品應(yīng)應(yīng)由作者本人人自主選題（可可在教師指導(dǎo)導(dǎo)下），自行行設(shè)計(jì)、研究究和制作；主主要論點(diǎn)的論論證必須由作作者自主獨(dú)立立完成。3.作品應(yīng)具有有一定的實(shí)用用性。(三)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)1.創(chuàng)造性：與與已有的技術(shù)術(shù)相比，有突突出的實(shí)質(zhì)性性特點(diǎn)，有明明顯的發(fā)明點(diǎn)點(diǎn)和創(chuàng)造點(diǎn)(占35分)。2.先進(jìn)性：與與已有技術(shù)相相比，技術(shù)性性能、技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn)進(jìn)(占20分分)。3.實(shí)用性：確確實(shí)能商品化化，且已取得得較好的經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益和社會(huì)會(huì)效益，或有有潛在的、較較好的經(jīng)濟(jì)效效益和社會(huì)效效益(占355分)。性樣圖資體表特0參盡實(shí)樣等地征二.全國(guó)中小學(xué)學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活活動(dòng)實(shí)施辦法法第一章 參加加范圍

37、第一條： 各省?。ㄗ灾螀^(qū)、直直轄市）中小小學(xué)（含師范范院校、中等等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職職業(yè)中學(xué)、技技工學(xué)校）和和特教學(xué)校的的在校師生均均可報(bào)名參加加。第二條： 具有有獨(dú)立法人資資格的科研和和企事業(yè)單位位也可以報(bào)名名參加。第二章 報(bào)名名辦法第三條：全國(guó)中中小學(xué)信息技技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)實(shí)踐活動(dòng)在全全國(guó)范圍各省省（直轄市、自自治區(qū)）設(shè)地地方組委會(huì)。有有意參與者可可根據(jù)全國(guó)中中小學(xué)信息技技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)實(shí)踐活動(dòng)所確確定的內(nèi)容，本本著自愿的原原則，向當(dāng)?shù)氐鼗顒?dòng)組委會(huì)會(huì)報(bào)名參加活活動(dòng)。第四條：各省（自自治區(qū)、直轄轄市）組委會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)組織當(dāng)當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)的統(tǒng)統(tǒng)一報(bào)名注冊(cè)冊(cè)，個(gè)人不能能直接向全國(guó)國(guó)組委會(huì)報(bào)名名注冊(cè)。如省?。ㄗ灾螀^(qū)、直直

38、轄市）未統(tǒng)統(tǒng)一組織活動(dòng)動(dòng)，根據(jù)自愿愿參加的原則則，允許以地地、市為單位位組織報(bào)名注注冊(cè)。第五條：?jiǎn)雾?xiàng)活活動(dòng)申請(qǐng)表索索?。簭娜珖?guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)官官方網(wǎng)站下載載，網(wǎng)址： HYPERLINK %20或/ hhttp:/n?？上蚋鞯氐鼗顒?dòng)組委會(huì)會(huì)函索；從有有關(guān)報(bào)紙雜志志中獲??；從從下發(fā)的活動(dòng)動(dòng)通知附件中中獲取。第六條：參賽選選手應(yīng)首先報(bào)報(bào)名參加第一一階段必選項(xiàng)項(xiàng)目信息技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)考考核，以取得得參加第二階階段自選項(xiàng)目目競(jìng)賽的資格格（教師除外外）。第七條：通過(guò)第第二階段自選選項(xiàng)目比賽獲獲勝的各地參參賽隊(duì)伍及選選手，要根據(jù)據(jù)自己報(bào)名參參加的競(jìng)賽項(xiàng)項(xiàng)目積極做好好參加全國(guó)決決賽前的培訓(xùn)訓(xùn)

39、、作品修改改及答辯等準(zhǔn)準(zhǔn)備工作。第八條：通過(guò)各各地初賽后進(jìn)進(jìn)入第二階段段的參賽隊(duì)伍伍一律采取網(wǎng)網(wǎng)上報(bào)名。第九條：全國(guó)組組委會(huì)為經(jīng)過(guò)過(guò)?。ㄗ灾螀^(qū)區(qū)、直轄市）級(jí)級(jí)的初賽選拔拔出參加第二二階段的代表表隊(duì)提供100MB的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)空間工作室室（有效期為為一年）。第十條：凡參賽賽隊(duì)伍均需將將作品全權(quán)授授予活動(dòng)組織織單位編輯出出版供中小學(xué)學(xué)師生學(xué)習(xí)的的畫(huà)冊(cè)、書(shū)刊刊及（光盤(pán)）；并將作品長(zhǎng)長(zhǎng)期放在全國(guó)國(guó)組委會(huì)官方方網(wǎng)站上，供供廣大中小學(xué)學(xué)師生觀摩、學(xué)學(xué)習(xí)和交流使使用。所以，每每個(gè)參賽隊(duì)都都要填寫(xiě)參賽賽作品授權(quán)同同意書(shū)。參賽賽隊(duì)伍應(yīng)提交交參賽作品授授權(quán)同意書(shū)。第十一條：凡參參賽學(xué)生均需需提交未成年年學(xué)生家長(zhǎng)同同意書(shū)

40、（同意意書(shū)一式二份份，一份交全全國(guó)活動(dòng)組委委會(huì)，另一份份由指導(dǎo)老師師自行統(tǒng)一保保管）。經(jīng)學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)簽名名后，請(qǐng)各參參賽指導(dǎo)教師師連同參賽隊(duì)隊(duì)伍的參賽作作品授權(quán)同意意書(shū)等兩種資資料寄至：北北京市朝陽(yáng)區(qū)區(qū)東三環(huán)南路路25號(hào)北京京汽車(chē)大廈六六層 “全國(guó)中小學(xué)學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活活動(dòng)組委會(huì)辦辦公室”，方能獲得得完整參賽資資格。第三章 時(shí)間間安排第十二條：組織織宣傳階段1.第四屆全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)啟啟動(dòng)新聞發(fā)布布會(huì)。2.討論通過(guò)全全國(guó)中小學(xué)信信息技術(shù)創(chuàng)新新與實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)章程等文文件，并以組組委會(huì)文件形形式下發(fā)。3.各地（市）組組委會(huì)制訂工工作方案并在在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行廣廣泛的宣傳發(fā)發(fā)動(dòng)、組

41、織工工作。第十三條：報(bào)名名培訓(xùn)階段1.各地（市）組組委會(huì)根據(jù)活活動(dòng)方案接受受參賽選手報(bào)報(bào)名，組織當(dāng)當(dāng)?shù)貐①愡x手手進(jìn)行培訓(xùn)輔輔導(dǎo)工作。2.利用全國(guó)中中小學(xué)信息技技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)實(shí)踐活動(dòng)各地地現(xiàn)有資源，在在全國(guó)中小學(xué)學(xué)生中推廣中中小學(xué)信息技技術(shù)教育等級(jí)級(jí)認(rèn)證，主要要培訓(xùn)認(rèn)證對(duì)對(duì)象為全國(guó)中中小學(xué)生。第十四條：各地地初賽、初審審階段1.2005年年10月至22006年44月為各地第第一階段信息息技術(shù)基礎(chǔ)知知識(shí)考核和組組織第二階段段信息技術(shù)應(yīng)應(yīng)用能力初賽賽階段。 2.各地（市）組組委會(huì)組織參參賽者報(bào)名提提交作品，組組織專(zhuān)家進(jìn)行行地區(qū)作品評(píng)評(píng)審。第十五條：報(bào)送送參評(píng)作品階階段1.各地（市）組組委會(huì)于20006

42、年5月月1日前（以以郵戳為準(zhǔn)）向向全國(guó)組委會(huì)會(huì)報(bào)送參評(píng)作作品，全國(guó)組組委會(huì)將對(duì)各各地（市）上上交作品進(jìn)行行評(píng)審。 2.全國(guó)組委會(huì)會(huì)于20066年5月288日向各地（市市）組委會(huì)下下發(fā)參加活動(dòng)動(dòng)決賽的作品品和人員名單單通知。第十六條：決賽賽報(bào)名暨表彰彰階段1.2006年年6月1日至至6月15日日全國(guó)決賽報(bào)報(bào)名階段。 2.2006年年7月中下旬旬在深圳市舉舉行全國(guó)決賽賽暨表彰大會(huì)會(huì)，公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)情況，并向向獲獎(jiǎng)單位及及個(gè)人頒獎(jiǎng)。第四章 申報(bào)報(bào)程序第十七條：競(jìng)賽賽活動(dòng)分為各各地區(qū)初賽和和全國(guó)決賽。全全國(guó)決賽是在在各?。ㄗ灾沃螀^(qū)、直轄市市）開(kāi)展初賽賽的基礎(chǔ)上進(jìn)進(jìn)行的。參賽賽選手和作品品首先要參加加基層的

43、競(jìng)賽賽，經(jīng)過(guò)省（自自治區(qū)、直轄轄市）級(jí)的競(jìng)競(jìng)賽選拔出優(yōu)優(yōu)勝選手和優(yōu)優(yōu)秀作品參加加全國(guó)決賽。第十八條：所有有參加全國(guó)決決賽選手都必必須參加各地地組委會(huì)組織織的初賽，并并在獲獎(jiǎng)選手手中進(jìn)行選拔拔，未參加初初賽的選手不不得直接參加加全國(guó)決賽。第十九條：所有有參加全國(guó)評(píng)評(píng)審的參賽作作品無(wú)論通過(guò)過(guò)網(wǎng)上或郵寄寄的形式提交交，都必須參參加各地組委委會(huì)組織的初初賽，由當(dāng)?shù)氐亟M委會(huì)組織織專(zhuān)家評(píng)審委委員會(huì)進(jìn)行初初審后，上報(bào)報(bào)到全國(guó)組委委會(huì)。第二十條：地方方評(píng)委會(huì)須參參照全國(guó)組委委會(huì)制定的評(píng)評(píng)審規(guī)則，對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)貐①愖髯髌愤M(jìn)行評(píng)審審。第二十一條：各各地方組委會(huì)會(huì)須對(duì)參賽作作品進(jìn)行資格格審核，并依依據(jù)全國(guó)組委委會(huì)各單項(xiàng)活

44、活動(dòng)所要求的的名額和標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，上報(bào)全國(guó)國(guó)評(píng)審的作品品。第二十二條：各各地申報(bào)參加加全國(guó)評(píng)審作作品的辦法1.網(wǎng)上作品申申報(bào)：由各地地組委會(huì)統(tǒng)一一辦理，申報(bào)報(bào)表應(yīng)按作品品的推薦順序序填寫(xiě)，如有有申報(bào)條件不不符合申報(bào)要要求時(shí)，全國(guó)國(guó)評(píng)審委員會(huì)會(huì)將按推薦順順序由后至前前取消其參評(píng)評(píng)資格。2.作品申報(bào)網(wǎng)網(wǎng)址：htttp:/。3.各地組委會(huì)會(huì)可以在htttp:/相相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)內(nèi)，按規(guī)定的的權(quán)限查詢(xún)已已申報(bào)的信息息，如果申報(bào)報(bào)有誤，應(yīng)及及時(shí)與全國(guó)組組委會(huì)聯(lián)系并并由全國(guó)組委委會(huì)確認(rèn)后修修改。4.各地組委會(huì)會(huì)要認(rèn)真填寫(xiě)寫(xiě)參加全國(guó)終終審作品的申申報(bào)表，確認(rèn)認(rèn)后由地方組組委會(huì)負(fù)責(zé)人人簽字、蓋章章。所有參加加全國(guó)評(píng)審的

45、的作品（大于于8MB或不不適合網(wǎng)絡(luò)上上傳）須由各各地組委會(huì)統(tǒng)統(tǒng)一刻錄光盤(pán)盤(pán)并附作品清清單，于20006年5月月1日前（以以郵戳為準(zhǔn)），將將參加全國(guó)評(píng)評(píng)審的作品、申申報(bào)表及申報(bào)報(bào)材料(詳見(jiàn)見(jiàn)附件各單項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施細(xì)細(xì)則)用快件件寄往全國(guó)組組委會(huì)。凡逾逾期或是作品品申報(bào)表如無(wú)無(wú)地方組委會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)人簽字字、蓋章的不不能參加全國(guó)國(guó)評(píng)審。第二十三條：各各地組委會(huì)應(yīng)應(yīng)于20066年6月155日前，將參參加全國(guó)決賽賽活動(dòng)選手和和參賽作品的的報(bào)名表通過(guò)過(guò)網(wǎng)上報(bào)送全全國(guó)組委會(huì)辦辦公室進(jìn)行資資格審核（請(qǐng)請(qǐng)附參賽活動(dòng)動(dòng)選手合作品品的初賽、初初審成績(jī)）。第五章 作品品評(píng)審第二十四條：“全國(guó)中小學(xué)學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活活

46、動(dòng)”評(píng)審將實(shí)行行地（市）和和全國(guó)兩級(jí)評(píng)評(píng)審方法。各各地組委會(huì)負(fù)負(fù)責(zé)地方一級(jí)級(jí)組織和評(píng)審審工作。全國(guó)國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)責(zé)決賽階段的的組織和評(píng)審審工作。第二十五條：各各地提交的參參賽作品經(jīng)全全國(guó)評(píng)審委員員會(huì)評(píng)審后，獲獲得提名的作作品可參加全全國(guó)決賽。決決賽將采用技技術(shù)測(cè)試和答答辯相結(jié)合的的方式進(jìn)行，作作者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)命題要求，在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)內(nèi)上機(jī)操作，同同時(shí)，參賽選選手在決賽現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行十十分鐘的闡述述和演示，解解答評(píng)委對(duì)參參賽作品的創(chuàng)創(chuàng)意、技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新等方面的的提問(wèn)。評(píng)審審組專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)審議其使用用電腦及相關(guān)關(guān)軟件的熟練練程度、參賽賽作品的創(chuàng)意意、技術(shù)創(chuàng)新新含量和現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)答辯及演示示情況，確定定一等獎(jiǎng)、二二等

47、獎(jiǎng)和三等等獎(jiǎng)。第二十六條：參參賽作品評(píng)審審費(fèi)用另行通通知（含在指指定媒體和網(wǎng)網(wǎng)站上的公示示宣傳及參加加全國(guó)決賽期期間的展覽費(fèi)費(fèi)用）。第二十七條：為為了使這次評(píng)評(píng)選更客觀公公平,提高學(xué)學(xué)生參與的積積極性，全國(guó)國(guó)組委會(huì)將在在活動(dòng)的官方方網(wǎng)站上對(duì)各各地部分入圍圍作品進(jìn)行展展示和交流。 第二十八條：全全國(guó)決賽成績(jī)績(jī)僅公布名次次，不公布原原始總分。參參賽隊(duì)員和作作品的最后成成績(jī)將于全國(guó)國(guó)決賽活動(dòng)結(jié)結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)統(tǒng)計(jì)。獲勝隊(duì)隊(duì)伍名單將在在表彰大會(huì)上上進(jìn)行公布。全全國(guó)組委會(huì)將將向獲獎(jiǎng)單位位及個(gè)人頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)。第二十九條：全全國(guó)組委會(huì)官官方網(wǎng)站將與與全國(guó)決賽暨暨表彰大會(huì)舉舉行期間，同同步公布參加加決賽活動(dòng)選選手和作品

48、的的獲獎(jiǎng)情況第六章 獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)辦法第三十條：各地地組委會(huì)可自自行按照相應(yīng)應(yīng)的比例確定定出地方一級(jí)級(jí)的一、二、三三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀秀獎(jiǎng)進(jìn)行鼓勵(lì)勵(lì)和表彰。第三十一條：全全國(guó)決賽階段段的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置置分為團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)兩兩大類(lèi)：團(tuán)體體獎(jiǎng)設(shè)置第一一名、第二名名、第三名，團(tuán)團(tuán)體獎(jiǎng)是根據(jù)據(jù)各參賽隊(duì)所所獲得的總成成績(jī)（參賽隊(duì)隊(duì)積分、參賽賽項(xiàng)目百分比比等）確定的的；個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)設(shè)置一等獎(jiǎng)、二二等獎(jiǎng)和三等等獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)是根據(jù)參賽賽選手所獲得得的個(gè)人成績(jī)績(jī)確定的。第三十二條：各各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，將將根據(jù)單項(xiàng)作作品數(shù)量和參參賽選手?jǐn)?shù)量量，按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)10%、二二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)550%的比例例確定。第七章 組織織獎(jiǎng)項(xiàng)第三十三條：全全國(guó)決

49、賽階段段的組織獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)設(shè)置有以下下內(nèi)容。1.組織工作先先進(jìn)單位評(píng)選對(duì)象：組織織獎(jiǎng)由各地組組委會(huì)進(jìn)行申申報(bào)，全國(guó)組組委會(huì)將根據(jù)據(jù)地方組委會(huì)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)的的情況進(jìn)行評(píng)評(píng)定和確認(rèn)。評(píng)選數(shù)量：五名名評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的單位應(yīng)該該是在全國(guó)組組織活動(dòng)中，組組織參與競(jìng)賽賽選手人數(shù)在在全國(guó)各地名名列前五名的的單位。(2)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的單位應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)決賽期間間團(tuán)體總分名名列前五名的的單位。(3)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的單位應(yīng)該該有別于其它它地方組委會(huì)會(huì)的組織辦法法并取得特別別經(jīng)驗(yàn)與成果果的單位。2.組織工作先先進(jìn)個(gè)人評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從全國(guó)活活動(dòng)各地組委委會(huì)工作人員員中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：五名名評(píng)選條件：(1)獲得

50、該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)中組織參參與競(jìng)賽選手手人數(shù)在全國(guó)國(guó)各地名列前前五名的單位位中的組織者者。(2)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)決賽期間間團(tuán)體總分獲獲得前五名單單位中的工作作人員。(3)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在地方組組委會(huì)的組織織過(guò)程中作出出突出貢獻(xiàn)的的。3.組織工作示示范單位評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從參與全全國(guó)活動(dòng)的各各地教育行政政主管單位及及學(xué)校中評(píng)選選。評(píng)選數(shù)量：若干干名評(píng)選條件：(1)省、自治治區(qū)、直轄市市以及直屬全全國(guó)組委會(huì)管管轄的活動(dòng)組組委會(huì)所在單單位設(shè)“組織工作示示范單位”。(2)組織工作作示范單位由由全國(guó)組委會(huì)會(huì)根據(jù)活動(dòng)全全過(guò)程中組委委會(huì)工作情況況記載評(píng)定。(3)

51、組織工作作示范單位評(píng)評(píng)選條件：參加“信息技術(shù)基基礎(chǔ)知識(shí)考核核”的學(xué)生不少少于開(kāi)課學(xué)生生的60%（以以注冊(cè)人數(shù)為為準(zhǔn)）；“信息技術(shù)術(shù)作品評(píng)比活活動(dòng)”決賽作品獲獲一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)較多；活動(dòng)全過(guò)程程中能?chē)?yán)格按按照全國(guó)組委委會(huì)要求進(jìn)行行操作并且操操作嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)運(yùn)作規(guī)范。(4)對(duì)活動(dòng)過(guò)過(guò)程中獲獎(jiǎng)學(xué)學(xué)生制定有特特殊政策或經(jīng)經(jīng)全國(guó)組委會(huì)會(huì)認(rèn)為在全國(guó)國(guó)有一定影響響、富于創(chuàng)新新的活動(dòng)運(yùn)作作舉措。組織織工作示范單單位不受評(píng)選選限制。4.信息技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活活動(dòng)先進(jìn)單位位評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從參與全全國(guó)活動(dòng)的各各地方學(xué)校中中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：若干干名評(píng)選條件：(1)先進(jìn)單位位僅授予參加加活動(dòng)積極且且符合以下條條件的基層單

52、單位，省、自自治區(qū)、直轄轄市以及直屬屬全國(guó)組委會(huì)會(huì)管轄的活動(dòng)動(dòng)組委會(huì)所在在單位不參加加此項(xiàng)評(píng)選。(2)先進(jìn)單位位采取單位申申報(bào)，省、自自治區(qū)、直轄轄市和全國(guó)組組委會(huì)進(jìn)行審審核。獲此稱(chēng)稱(chēng)號(hào)的學(xué)?；蚧騿挝辉谙嚓P(guān)關(guān)媒體和網(wǎng)站站上作宣傳，并并上報(bào)國(guó)家教教育部有關(guān)部部門(mén)備案。 (3)先進(jìn)單位位申報(bào)條件：參加該獎(jiǎng)申申報(bào)的單位“信息技術(shù)基基礎(chǔ)知識(shí)考核核”的學(xué)生不少少于開(kāi)課學(xué)生生的60%（以以注冊(cè)人數(shù)為為準(zhǔn)）；“信息技術(shù)術(shù)作品評(píng)比活活動(dòng)”決賽作品獲獲二等獎(jiǎng)的學(xué)學(xué)校；地、市、區(qū)區(qū)一級(jí)組委會(huì)會(huì)所管轄的參參賽學(xué)生“信息技術(shù)作作品評(píng)比活動(dòng)動(dòng)”決賽作品必必須獲全國(guó)一一等獎(jiǎng)的單位位。(4)為確保先先進(jìn)單位評(píng)選選質(zhì)量，先進(jìn)

53、進(jìn)單位評(píng)選不不得超過(guò)符合合（1）中所所提條件單位位總個(gè)數(shù)的110%。5.優(yōu)秀指導(dǎo)教教師評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從參與全全國(guó)活動(dòng)各地地的指導(dǎo)教師師中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：若干干名評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人是在在全國(guó)活動(dòng)決決賽期間獲得得了單項(xiàng)競(jìng)賽賽一等獎(jiǎng)的競(jìng)競(jìng)賽選手的指指導(dǎo)教師中評(píng)評(píng)選。(2)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)決賽期間間團(tuán)體總分獲獲得前六名單單位中的工作作人員。(3)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在所參加加競(jìng)賽項(xiàng)目的的指導(dǎo)選手過(guò)過(guò)程中作出突突出貢獻(xiàn)的。6.熱心支持信信息技術(shù)教育育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從支持全全國(guó)活動(dòng)的企企、事業(yè)單位位中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：十名名評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)

54、的單位應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)組織開(kāi)展展中，曾經(jīng)給給予活動(dòng)大力力支持的單位位。(2)該獎(jiǎng)項(xiàng)同同時(shí)包括各地地方政府、企企業(yè)等。7.熱心支持信信息技術(shù)教育育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從支持全全國(guó)活動(dòng)的企企、事業(yè)單位位的熱心參與與者中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：若干干評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)組織開(kāi)展展中，曾經(jīng)給給予活動(dòng)大力力支持的個(gè)人人。(2)該獎(jiǎng)項(xiàng)同同時(shí)包括各地地方政府、企企業(yè)等。8.組織工作特特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從協(xié)辦活活動(dòng)決賽的企企、事業(yè)單位位當(dāng)中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：若干干評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的單位應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)決賽組織織工作過(guò)程中中給予大力支支持的單位。(2)該獎(jiǎng)

55、項(xiàng)同同時(shí)包括承辦辦地地方政府府、企業(yè)中的的先進(jìn)單位等等。9.個(gè)人組織工工作特別貢獻(xiàn)獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象：該獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)從協(xié)辦、承承辦活動(dòng)決賽賽的企、事業(yè)業(yè)單位的組織織者中評(píng)選。評(píng)選數(shù)量：若干干評(píng)選條件：(1)獲得該獎(jiǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人應(yīng)該該是在全國(guó)活活動(dòng)決賽組織織工作開(kāi)展過(guò)過(guò)程中，曾經(jīng)經(jīng)給予活動(dòng)大大力支持并有有突出貢獻(xiàn)的的個(gè)人。(2)該獎(jiǎng)項(xiàng)同同時(shí)包括活動(dòng)動(dòng)承辦地地方方政府、企業(yè)業(yè)當(dāng)中的個(gè)人人等。10.20055-20066年度全國(guó)信信息技術(shù)創(chuàng)新新實(shí)驗(yàn)學(xué)校獎(jiǎng)獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象：全國(guó)國(guó)各級(jí)各類(lèi)在在教育信息化化進(jìn)程中有特特色的學(xué)校。評(píng)選數(shù)量：若干干名評(píng)選條件：本次次評(píng)選不對(duì)學(xué)學(xué)校的硬件設(shè)設(shè)施等條件作作硬性規(guī)定，只只要能結(jié)合本本校實(shí)

56、際、因因地制宜地推推進(jìn)學(xué)校教育育信息化進(jìn)程程，形成自己己特色的，皆皆可參加評(píng)選選。評(píng)選方式：1.參評(píng)學(xué)校提提交相關(guān)參評(píng)評(píng)資料。及主導(dǎo)息同選選11.承辦單位位紀(jì)念獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象：本屆屆活動(dòng)的承辦辦單位。12.其他若干干單項(xiàng)獎(jiǎng)第八章 表彰彰鼓勵(lì)第三十四條：參參加全國(guó)決賽賽的獲獎(jiǎng)作品品、獲獎(jiǎng)選手手和其他獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)的獲得者，主主辦單位授權(quán)權(quán)全國(guó)組委會(huì)會(huì)以“全國(guó)中小學(xué)學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新與實(shí)踐活活動(dòng)”主辦單位的的名義頒發(fā)證證書(shū)、獎(jiǎng)品以以及其他的獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。第三十五條：在在全國(guó)決賽中中獲獎(jiǎng)的單位位和個(gè)人，全全國(guó)組委會(huì)將將以文件的形形式通知各地地組委會(huì)進(jìn)行行表彰，并在在指定的媒體體、網(wǎng)站和活活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)上上予以宣傳報(bào)報(bào)道。第

57、三十六條：凡凡在全國(guó)決賽賽中獲得一等等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選選手，全國(guó)組組委會(huì)將推薦薦其中部分代代表參加國(guó)內(nèi)內(nèi)外的相關(guān)活活動(dòng)。第三十七條：凡凡在全國(guó)決賽賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)學(xué)生名單、照照片及單位介介紹將同時(shí)刊刊登在本屆活活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)及及配套紀(jì)念VVCD光盤(pán)上上，獲獎(jiǎng)作品品將在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)科技時(shí)代雜雜志和活動(dòng)網(wǎng)網(wǎng)站上發(fā)表。第三十八條：凡凡在全國(guó)決賽賽中獲獎(jiǎng)的教教師名單、照照片及單位介介紹將同時(shí)刊刊登在本屆活活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)及及配套紀(jì)念VVCD光盤(pán)上上，獲獎(jiǎng)作品品將在信息息技術(shù)教育雜雜志和活動(dòng)網(wǎng)網(wǎng)站上發(fā)表。第三十九條：凡凡在全國(guó)決賽賽中獲獎(jiǎng)的、符符合專(zhuān)利申報(bào)報(bào)條件的作品品，全國(guó)組委委會(huì)辦公室將將協(xié)助發(fā)明者者辦理專(zhuān)利申申請(qǐng)和技術(shù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

58、讓等事宜。第四十條：各地地推薦上報(bào)的的優(yōu)秀作品將將長(zhǎng)期放在全全國(guó)中小學(xué)信信息技術(shù)創(chuàng)新新與實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)指定的 HYPERLINK / htttp:/網(wǎng)網(wǎng)站上，供廣廣大中小學(xué)師師生學(xué)習(xí)、觀觀摩和應(yīng)用。第四十一條：全全國(guó)組委會(huì)將將部分優(yōu)秀作作品，在書(shū)面面征得作者同同意的基礎(chǔ)上上，將編輯、加加工后制作成成全國(guó)中小小學(xué)信息技術(shù)術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐踐活動(dòng)優(yōu)秀作作品集錦（光光盤(pán)），供廣廣大中小學(xué)師師生交流學(xué)習(xí)習(xí)。第四十二條：全全國(guó)組委會(huì)擁?yè)碛兴袇①愘愖髌返陌鏅?quán)權(quán)，擁有出版版、轉(zhuǎn)讓獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)作品的優(yōu)先先權(quán)。成果產(chǎn)產(chǎn)權(quán)及利益分分配由組委會(huì)會(huì)和參賽者協(xié)協(xié)商確定。第九章 作品品公示第四十三條：經(jīng)經(jīng)全國(guó)決賽評(píng)評(píng)審出來(lái)的優(yōu)優(yōu)秀作品

59、均有有機(jī)會(huì)在全國(guó)國(guó)中小學(xué)信息息技術(shù)創(chuàng)新與與實(shí)踐活動(dòng)官官方網(wǎng)站 HYPERLINK / htttp:/上上進(jìn)行優(yōu)秀作作品的交流、展展示。全國(guó)組組委會(huì)負(fù)責(zé)將將參賽作品的的詳細(xì)資料、獲獲獎(jiǎng)的等級(jí)在在活動(dòng)指定網(wǎng)網(wǎng)站上和指定定媒體上進(jìn)行行公示。第四十四條：參參賽作品評(píng)審審結(jié)果自公示示之日起的33個(gè)月內(nèi)，如如發(fā)現(xiàn)參賽資資格不符合規(guī)規(guī)定者、剽竊竊他人成果者者、弄虛作假假者，經(jīng)核實(shí)實(shí)后將取消其其獲獎(jiǎng)資格，收收回其所獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)并在指定定網(wǎng)站和指定定媒體上公布布。第四十五條：有有參加信息技技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新新獎(jiǎng)與優(yōu)秀實(shí)實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)的的參賽作品，根根據(jù)民法通則則第118條條的規(guī)定，受受法律保護(hù)。第十章 作品品展覽第四十六條：

60、參參加全國(guó)決賽賽的各地組委委會(huì)可在全國(guó)國(guó)決賽期間進(jìn)進(jìn)行為期三天天的展覽活動(dòng)動(dòng)。展覽在專(zhuān)專(zhuān)設(shè)的展區(qū)內(nèi)內(nèi)舉行，以省?。ㄗ灾螀^(qū)、直直轄市）為單單位，全國(guó)組組委會(huì)為每個(gè)個(gè)單位提供22m3m的作品品及實(shí)物展位位。第四十七條：全全國(guó)組委會(huì)負(fù)負(fù)責(zé)提供展覽覽場(chǎng)地、電源源照明等。各各代表團(tuán)負(fù)責(zé)責(zé)本團(tuán)所有參參展項(xiàng)目的布布展工作，特特殊布展要求求及必要的防防護(hù)設(shè)備均需需自行解決。易易燃、易爆等等危險(xiǎn)品不得得在展位上展展出。參展作作品的攜帶、保保管和維修工工作由各代表表團(tuán)負(fù)責(zé)。第四十八條：各各代表團(tuán)領(lǐng)隊(duì)隊(duì)必須熟悉本本團(tuán)的所有參參賽作品內(nèi)容容，指導(dǎo)教師師必須熟悉自自己指導(dǎo)的參參賽選手的參參展作品并負(fù)負(fù)責(zé)向評(píng)委、觀觀眾介