學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案

1、 學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案1 一、指導(dǎo)思想： 以消防法和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火平安意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防平安第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防平安責(zé)任，確保學(xué)校的消防平安。 二、目的 通過(guò)普及同學(xué)消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防平安疏散演練，有效增加師生的防火意識(shí)和逃命力氣。通過(guò)消防平安學(xué)問(wèn)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防平安意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛(ài)惜人、財(cái)、物的平安，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好和諧校內(nèi)活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特進(jìn)行此次消防宣揚(yáng)

2、活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn)，做到有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)付、自我愛(ài)惜的目的。 三、地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。 四、時(shí)間： 20 xx年11月21日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 演練總指揮 組織策劃 現(xiàn)場(chǎng)指揮 醫(yī)療保障 參加對(duì)象：學(xué)校全體師生 六、組織分工： 預(yù)備好學(xué)問(wèn)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的平安，指揮同學(xué)按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定平安負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班狀況，以查清是否有同學(xué)被困，以及或許在哪個(gè)教室被困。 七、演練前的預(yù)備： 1、星期四開(kāi)頭，放置消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。 2、參加滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾，以備逃命演練

3、時(shí)捂住自己的口鼻，逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于平安疏散； 3、議程支配：3月6日（星期五） 1：45全體老師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班同學(xué)改自學(xué)） 2：45各班主任到教室對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3：10消防演練開(kāi)頭 3：40左右消防演練結(jié)束 4、對(duì)班主任的要求： 對(duì)同學(xué)進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高熟識(shí)、保持緊急狀態(tài)，教育同學(xué)聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃命的精確動(dòng)作貓腰、捂嘴。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成玩耍。 演練前檢查同學(xué)鞋帶是否系好。 當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后快速指揮本班同學(xué)立刻快速、平安的疏散，不能再整理物品，關(guān)閉電燈。 疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口

4、不允許同學(xué)推擠、不許發(fā)出聲音。同學(xué)走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班挨次依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡察、輔導(dǎo)、教育。 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，班級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。 5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配表 樓梯口值班老師 一樓二樓三樓四樓 中學(xué)部東邊樓梯z 中學(xué)部西邊樓梯z 中學(xué)部中間樓梯z 學(xué)校部東邊樓梯z 學(xué)校部西邊樓梯z 學(xué)校部中間樓梯z 備注： 1、班主任：聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，第一時(shí)間進(jìn)教室，組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班同學(xué)隊(duì)列旁，對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。 2、緊急疏散時(shí)的同學(xué)隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持平安距離；有序快速前進(jìn)

5、；全部老師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要伴同學(xué)隊(duì)尾。出樓梯口后同學(xué)跑步前進(jìn)。 八、演練過(guò)程： 3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)頭。 1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺(jué)明火，老師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。 報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)覺(jué)火情，請(qǐng)您指示 2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)火警警報(bào)聲，曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃命指令。 現(xiàn)在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。 3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班同學(xué)撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。 4、各班主任向班級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，班級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。同學(xué)報(bào)數(shù)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告挨次依次由

6、高班級(jí)開(kāi)頭。 報(bào)告曾校長(zhǎng)：XXX班級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢 5、石書(shū)記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。 6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男老師和七班級(jí)四名同學(xué)代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。 7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 8、五班級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。 學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案2 為切實(shí)提高寬闊師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深化地解消防逃命常識(shí)，具備初步自救互救力氣，為此學(xué)校準(zhǔn)備在3月26日下午和10月19日下午進(jìn)行全校性消防逃命自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生親熱協(xié)作，確保我校消防逃命演練平安有序地順當(dāng)進(jìn)行，特制訂如下演練。方案： 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間：20XX年10

7、月20日下午二、三兩節(jié)課 演練時(shí)間：20XX年3月28日下午二、三兩節(jié)課 地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng) 內(nèi)容： （一）火情報(bào)警（聽(tīng)嗚笛） （二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃命 （三）火場(chǎng)搶救 （四）消防滅火演示 （五）器材裝備演練 （六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防平安講座 （七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：趙美艷 副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮 成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲 消防人員 三、演練組織及人員支配： （一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷 （二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦 （三）總協(xié)調(diào)：陶家偉 （四）報(bào)警組：陳廣德 （五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各

8、班主任 （六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組： 北樓13樓定點(diǎn)人員： 韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯） 孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯） 關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯） 南樓13樓定點(diǎn)人員： 王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯） 崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯） 沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯） （七）、搶救組：李春芬、劉麗偉、白麗梅 （八）廣播宣揚(yáng)：白明玉 （九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順 （十）攝影：姚福強(qiáng) （十一）報(bào)道：韓文武 （十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng) （十三）現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì) 四、演練具體操作程序 （一）

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)學(xué)校消防逃命自救練現(xiàn)在開(kāi)頭。各組老師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原方案進(jìn)行演練！ （二）全體參加演練人員各就各位，做好演練預(yù)備工作，由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火） （三）報(bào)警 1、待煙霧集中后，報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警，并快速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火狀況。 2、報(bào)警組周琦到主要路口等候消防車(chē)。 3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立刻啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)留意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們立即組織同學(xué)按方案、按要求、按路線有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。 （四）火場(chǎng)逃命 1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊(duì)和搶救車(chē)趕到

10、）。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，立即有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和搶救組開(kāi)放行動(dòng)；同學(xué)們要在老師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。 2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班同學(xué)。 3、2名同學(xué)被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困同學(xué)被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名同學(xué)被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩） 4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開(kāi)頭滅火。消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。 5、滅火結(jié)束，

11、消防隊(duì)收起器材。 6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市試驗(yàn)學(xué)校消防逃命演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防平安講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。 （五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防平安講座。 同學(xué)依據(jù)升旗儀式隊(duì)伍站好。 （六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。 消防官兵示范，讓兩名老師和同學(xué)分別使用滅火器。 學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案3 一、演練意義 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，提高全體師生的平安防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的力氣，確保學(xué)校的教育教學(xué)順當(dāng)進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特進(jìn)行防火災(zāi)大事應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的組織力氣，培育師生把握正確的逃命要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)大事的發(fā)生，最大限度的愛(ài)惜寬闊師生的人身平安。 二、演練目標(biāo) 1、讓寬闊

12、師生進(jìn)一步生疏消防學(xué)問(wèn)。 2、讓教職工把握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。 3、讓同學(xué)生疏逃命的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。 4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。 三、參加人員及分工 1、指揮組： 組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組 副組長(zhǎng)分管滅火組、搶救組、保衛(wèi)組 2、滅火組： 組長(zhǎng) 組員。 3、聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng) 組員 負(fù)責(zé)關(guān)心指揮組隨時(shí)把握現(xiàn)場(chǎng)狀況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、搶救車(chē)輛和人員順當(dāng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。 4、疏散組： 組長(zhǎng) 組員：各班主任、包班老師以及當(dāng)堂任課老師。 負(fù)責(zé)按緊急疏

13、散路線指揮本班級(jí)同學(xué)平安撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以便利疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。 5、搶救組： 組長(zhǎng) 組員 負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥當(dāng)安置傷員。 6、保衛(wèi)組： 組長(zhǎng) 重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù)，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的平安保衛(wèi)愛(ài)惜工作，避開(kāi)混亂、踩踏和人為破壞。 7、活動(dòng)攝影及宣揚(yáng)報(bào)道： 負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。 四、實(shí)施步驟 1、籌備階段 （1）傳達(dá)方案、演練前學(xué)問(wèn)培訓(xùn)： 3月4日，召開(kāi)全體老師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要依據(jù)此

14、次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)老師進(jìn)行中華人民共和國(guó)消防法以及火災(zāi)應(yīng)急學(xué)問(wèn)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。 （2）滅火器實(shí)際操作演練： 3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由平安辦人員指導(dǎo)，全體老師每人實(shí)際操作一次。 （3）師生宣揚(yáng)動(dòng)員： 3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、留意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，同學(xué)只需平安逃命，不必參與救火。校內(nèi)內(nèi)的滅火器平常同學(xué)不要任憑擺布，以免造成損害。） （4）演練現(xiàn)場(chǎng)布置： 3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)

15、人再次生疏演練步驟和要求，做好相關(guān)預(yù)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通平安，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促搶救組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的同學(xué)做好預(yù)備。 2、演練階段： （1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，同學(xué)在老師組織下依據(jù)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定挨次撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件橋石鎮(zhèn)其次中心學(xué)校消防演練細(xì)則。 （2）滅火演練：滅火組老師演練滅火。 （3）搶救演練：五班級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，搶救組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)潔處理，模擬送醫(yī)。 3、總結(jié)階段： （1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓

16、前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。 （2）各班級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改看法。 （3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方看法，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體老師公布。必要時(shí)可支配補(bǔ)充演練。 學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案4 為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校平安教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校內(nèi)，切實(shí)增加寬闊師生的平安意識(shí)，強(qiáng)化同學(xué)的平安逃命技能，提高全體師生處理突發(fā)大事的力氣，我校準(zhǔn)備在12月中旬進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，平安第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃命演練活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下： 一、演習(xí)原則 全員參與、平安、有序、求真、務(wù)實(shí) 二、

17、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)（總指揮） 副組長(zhǎng)（現(xiàn)場(chǎng)指揮） 組員z各班主任各體育組老師 2、各班班主任和其次節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃命演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)平安場(chǎng)地） 三、逃命演習(xí)前的預(yù)備工作 學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，要求全體同學(xué)認(rèn)真參與消防逃命演練，說(shuō)明逃命演練支配以及平安留意事項(xiàng)。各班周二召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代留意事項(xiàng)，教育同學(xué)演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮，冷靜冷靜，不慌不亂；讓同學(xué)生疏逃命的路線、方法，在保證平安的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。 逃命演習(xí)方案： 1、演習(xí)時(shí)間 xxxx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午其次節(jié)課后（9：30）

18、開(kāi)頭。（主要為了考慮雨天會(huì)給逃命演練帶來(lái)極大平安隱患，各班級(jí)各老師要留意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)預(yù)備進(jìn)行逃命演練，以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。） 2、逃命要求 要求每位同學(xué)彎著腰，在任課老師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃命。（要求班主任確定參加，男女分成兩隊(duì)。） 全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中，以廣播操隊(duì)型排列。 3、逃命路線（就是平常廣播操進(jìn)場(chǎng)路線） 七班級(jí) 七班、七班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。 七班、七班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 七班、七班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 七班、七班從試驗(yàn)樓一樓動(dòng)身，經(jīng)體操房旁進(jìn)

19、入操場(chǎng)指定位置。 八班級(jí)、九班級(jí) 八班、八班、九班、九班、九班 從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 八班、八班八班、八班、八班、九班、九班 從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣揚(yáng)欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 八班、八班、九班 從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達(dá)室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 九班、九班 從教室動(dòng)身，經(jīng)四樓南至北通道到試驗(yàn)樓四樓，左拐至試驗(yàn)樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 九班、九班 從試驗(yàn)樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。 四、具體演練過(guò)程支配： A、早上9時(shí)28分，麻素芳老師發(fā)覺(jué)火情并拉響警鈴，同時(shí)廣播告知上課老師與同學(xué)。上課老師及

20、班主任立刻組織疏散，陳愛(ài)珍老師立即了解火情并向校長(zhǎng)（總指揮）報(bào)告險(xiǎn)情。 B、同學(xué)聽(tīng)到警鈴后，應(yīng)立刻相互提示，并快速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須留意： 冷靜冷靜，不慌不亂； 同學(xué)和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離； 應(yīng)確定聽(tīng)從老師的組織，按規(guī)定的逃命線路有序撤離。 c、同學(xué)撤離后，到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列，班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立刻查找），結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào)，再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一：“班或段原有同學(xué)多少人，現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示。” D、班主任做好安撫同學(xué)等善后工作（檢查有否受傷狀況）。 E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，同學(xué)按常規(guī)退場(chǎng)返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中同學(xué)表現(xiàn)狀況書(shū)面記錄在班主任工作日記上，今后備查。 五、對(duì)師生的具體要求 1、演練以警鈴為號(hào)。（鈴響時(shí)間為50秒） 2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要樂(lè)觀宣揚(yáng)、廣泛發(fā)動(dòng)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。 3、要嚴(yán)格依據(jù)方案和方案要求開(kāi)展逃命演練活動(dòng)，不得任憑更改具體支配。 4、在教學(xué)樓內(nèi)逃命過(guò)程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎下腰快走。 5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“平安第一”的思想，保證每位同學(xué)平安、有序地逃命。 六、組織