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1、- 32 -編輯推薦:哲理小故事5篇 幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,很多時候,優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么,家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?我特地為大家精心收集和整理了“編輯推薦:哲理小故事5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 哲理小故事(篇一) 老人與黑人小孩子 一天,幾個白人小孩在公園里玩。這時,一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:

2、“您能賣給我一個氣球嗎?” “當(dāng)然能夠,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?” 他鼓起勇氣說:“我要一個黑色的?!?臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩,隨即遞給他一個黑色的氣球。 他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。 老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是正因它的顏色,而是正因氣球內(nèi)充滿了氫氣?!?【哲理】成就與出身無關(guān),與信心有關(guān)。這個世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,用心的應(yīng)對自我所擁有的一切,這種用心和自信會幫忙人登上成功的山頂。 哲理小故事(篇二) 挖井人生 一個年輕人去拜訪一位大師,向他請教為

3、人處世之道,大師給他講了三個故事。 第一個故事:從前有兩個強(qiáng)壯的青年,一拙,一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水,很快兩人都挖了兩米深,但絲毫沒有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖,而巧者則換了個地方做新的嘗試。終于拙者通過不懈的努力找到了汩汩的源泉,而巧者雖然不斷地更換地點,終究還是一無所獲。 年輕人聽罷,若有所悟地點點頭:“我明白,做人就應(yīng)該持之以恒,不應(yīng)該朝三暮四,蜻蜓點水,否則終將一事無成。” 第二個故事:還是這兩個人,巧者在經(jīng)過數(shù)次的嘗試后,終于在一個地方發(fā)現(xiàn)了有水的跡象,于是深挖,最終找到水源了。而拙者始終在原地,一如既往,埋頭苦干,越挖越深,結(jié)果雖然付出了很多卻始終沒有找到水源。 “

4、這?”年輕人有些遲疑,“我想也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地嘗試最合適的生存環(huán)境,而不應(yīng)該刻板教條,更不應(yīng)該執(zhí)謎不悟?!?大師還只是笑笑。 第三個故事:兩個人雖然都竭盡全力,但無論拙者挖多深,也無論巧者換多少地方,兩個人都沒有找到水源。 “為什么?”年輕人疑惑起來,“那做人還有準(zhǔn)則嗎?” “因為這個地方可能根本就沒有水。”大師從容答道,“其實為人也是如此,生活中沒有一成不變的處世原則,一切都要靠你自己去摸索和體味?!?輕輕的告訴你 并不是所有的付出都會有回報,并不是所有的努力都會有收獲,并不是所有的汗水都能澆灌出碩果,并不是所有的春天都會有花朵,并不是所有的雁行著都能到達(dá)彼岸,并不是所有的冬

5、天都會有飛雪,并不是所有的風(fēng)都會有溫暖,并不是所有的泥濘都注定是坎坷 我們只記住,只要有過真誠付出,只要有過努力的拼搏,我們的人生就不會是蹉跎。 哲理小故事(篇三) 樹上有只誘人的蘋果,因為太高,掂起腳都夠不到,只好搬來梯子,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果脫枝而落,摔在地上成了一團(tuán)泥。 生活中充斥著這種無奈眼看到手,卻又失去了。但卻不算白費力氣,至少,我知道這只蘋果不屬于我。比如從梯子上下來再去摘另一個還不算晚。 因此,生命中每一次探索,從本質(zhì)上說,都是成功。 “傾斜” 人在走路的時候,身體要來回擺動,來回傾斜。過分的傾斜,會摔倒;不傾斜,一點也不傾斜,誰能走?誰能走得快? 人如此,事業(yè)發(fā)展也是如

6、此。 哲理小故事(篇四) 不死鳥與不死草 有一種鳥叫不死鳥,它不管寒冬臘月、冰天雪日,每天都要在天空上飛翔。 有一種草叫不死草,它不論烈日炎炎、嚴(yán)寒霜雪,無時無望都呈現(xiàn)出一派翠綠。 有一天,一只不死鳥飛到一株不死草面前問道:“朋友,你難道真的不會死亡嗎?” 不死草回答道:“生死是自然的規(guī)律,我有生有死,生命衰老時也會死亡?!?不死鳥問道:“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?” 不死草回答道:“我生時,無時無刻都呈現(xiàn)出一派翠綠,死時也表現(xiàn)出翠綠的形象,我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著翠綠的形象,所以人們叫我不死草?!?不死鳥贊嘆道:“原來你總是永葆著翠綠的美好形象,不死的是美好的形象呀!你真不愧為一株美麗的不死草呀

7、!” 隨后不死草對不死鳥問道:“朋友,你難道真的不會死亡嗎?” 不死鳥回答道:“生列旨必然的規(guī)律,我也有生有死,生命衰老時也會死亡。” 不死草問道:“人們?yōu)楹谓心悴凰啦菽?” 不死鳥回答道:“我生時,無論何時何處,無論怎樣的惡劣環(huán)境,每天都要向著天空飛翔,快要死時也在天空上飛翔,我的子子孫孫都永遠(yuǎn)保持著飛翔的精神,所以人們叫我不死鳥?!?不死草贊美道:“原來你總是永荷著飛翔的美好精神,不死的是美好的精神呀!你真愧為一只可愛的不死鳥呀!” 不死的常常是形象,不配的往往是精神! 哲理小故事【篇五】 有一個人作了一個夢,夢中他來到一間二層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時,發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子,桌旁都坐著人,

8、而桌子上擺滿了豐盛的佳肴,可是沒有一個人能吃得到,因為大家的手臂受到魔法師咒詛,全都變成直的,手肘不能彎曲,而桌上的美食,夾不到口中,所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲,他好奇的上樓一看,同樣的也有一群人,手肘也是不能彎曲,但是大家卻吃得興高采烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直,但是因為對面的人彼此協(xié)助,互相幫助夾菜喂食,結(jié)果大家吃得很盡興。 yJs21.cOm擴(kuò)展閱讀 范文推薦:哲理故事140字哲理故事【篇一】 “您平常的應(yīng)酬肯定多,那有人向您討字怎么辦?”著名書法家沈鵬在聽到光明日報記者提的這個問題后笑著說,“應(yīng)酬,我早先也覺得帶有貶意,但現(xiàn)在我把它當(dāng)做中性詞。古代杰出的書畫

9、家酬、應(yīng)之作也不少,而終于傳世,就因為他們在創(chuàng)作時超出了我們現(xiàn)在日常意義上的應(yīng)酬二字。即便如此,古代杰出人物也因應(yīng)酬多而留有敗筆,后人評說是無情的。別人常常討字,不給別人說你架子大,給了應(yīng)付的又不情愿。有時候我也會寧愿他人誤解”。說到這兒,沈鵬停下來從桌上端起紫砂小壺,深吸了口茶,然后語氣加重了些說:“就是應(yīng)酬,我們也不能隨便應(yīng)付。書畫家要有這種精神,每完成一幅作品就是創(chuàng)作。要有嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng),不能隨便寫。平常我寫一個標(biāo)題有時也要十幾遍,不能應(yīng)付?!?哲理故事【篇二】 有一天,小鴨子與小公雞一起出去玩,它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲子,吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲子,急得哇哇直叫。小公雞

10、看見了,一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。 它們走到小河邊,小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,下去會被淹著的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面下了水。 小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞在喊救命。于是,它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?哲理故事(篇三) 最后一錘 有一次我去沂蒙山區(qū),在一個小山村的村頭見到一個專打銅鑼的鋪子。 工匠師傅已經(jīng)近七十歲了,還每天堅持掌錘。他的兩個兒子雖然已干了十幾年,但每到鑼心的時候,他們就停止了,這個時候,他們把錘子交給父親,由父親完

11、成最后的一錘。 我不明就里,問老者。老者說,這鑼心的一錘和周邊的錘法都不一樣,鑼心以外的每一錘都只是準(zhǔn)備,最后的一錘才是定音的,或清脆悠揚,或雄渾洪亮,都因這一錘而定。這一錘打好了,就是好鑼。要打得不輕不重,恰到好處,否則,這只鑼就報廢了。 我恍然大悟,難怪古語有“一錘定音”之說呢,原來出處在這里。 不論多么優(yōu)質(zhì)的銅材,不論剪裁的尺寸多么合理,也不論一開始打了多少錘,這都不是最重要的。重要的是最后關(guān)頭的斷然一擊,這分量深淺恰到好處的最后一錘,是一只鑼成功的關(guān)鍵。 人生中最重要的,就是這最后關(guān)頭的斷然一擊啊。 編輯推薦:兒童經(jīng)典成語故事簡短4篇兒童經(jīng)典成語故事【篇一】 【成語】: 不逞之徒 【拼

12、音】: b chng zh t 【解釋】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。 【成語故事】: “不逞之徒”這則成語的意思是指故意為非作歹,犯法作亂,專干壞事的那一類人。不逞:不得意,欲望得不到滿足。 這個成語來源于左傳。襄公十年,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作亂。 春秋時,鄭國的公子子駟,派人刺殺了鄭僖公,立僖公之子嘉為國君,即鄭簡公。鄭國一些貴族公子對此非常不滿,打算發(fā)兵討伐。可是還沒動手,就被子駟察覺,搶先一步,把他們通通殺死了。從此,子駟掌握了鄭國的大權(quán)。 后來,子駟又重新劃分貴族大夫們的封地,少給了田氏、堵氏、侯氏、子師氏四家的土地,他們都非常怨恨

13、子駟。于是,幾家就聯(lián)合起五家貴族及一伙心懷不滿的人,共同起來發(fā)兵討伐子駟。最后,他們攻入國都,闖進(jìn)宮中,殺死了子駟,劫持了簡公。 后來,子駟之子子產(chǎn),平定了這次叛亂,成為鄭國國君。 兒童經(jīng)典成語故事【篇二】 孫康映雪 【成語故事】晉代孫康因為家貧沒錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來,原來是大雪映出來的,他起身對著亮光看起書來。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。 【出處】孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。 藝文類聚卷二 【解釋】比喻讀書非??炭?。 【用法】作賓語、定語;指勤奮讀書 【相近詞】囊螢映雪 兒童經(jīng)典成語故

14、事(篇三) 假道伐虢 美妙的樂曲聲從王宮深處傳來,婉轉(zhuǎn)悠長,然而這絕妙的音樂卻讓大夫?qū)m之奇打了個冷顫。 疾步向內(nèi)宮走去,宮之奇的步伐早已丟失了禮儀,卻渾然不覺,仿佛天要塌下來似的。 “先生來了,”虞公把玩著美玉笑著說,“晉公真夠意思,不只送來了美玉寶馬,還送來了美人,先生可隨意帶幾件回府?!?宮之奇冷冷一笑,對虞公說:“晉公哪有那么好的心,虢國,使我們虞國的屏障,虢國滅亡了,我們虞國也不會存在了,雙方的關(guān)系就像是諺語中說的:車廂與車身相互依靠,嘴唇缺了牙齒便會感到寒冷。 虞公抱著美人笑著說:”先生多慮了,晉國是大國,虢國是小國,自古以來,只有聽說依附于大國而攻打小國,有哪里聽說過與小國結(jié)盟而得

15、罪大國呢?而且,我與晉國國君是同宗,他又怎么忍心傷害我呢?先生回去吧?!?宮之奇反問道:”難道虢國國君與晉國國君不是同宗么?“ 虞公生氣了,怒道:”豈有此理,我將豐厚純潔的貢品獻(xiàn)給了神靈,神靈難道不會庇佑我么?“ 宮之奇對道:”神靈只會庇佑有德行的人,難道晉國不會在滅亡了虞國之后奉上更豐厚的貢品么?“ 虞公徹底不耐煩了,責(zé)令宮之奇退下,并派遣內(nèi)臣告之晉公使者荀息,同意借道。 晉國的王宮之中甲士充盈,刀劍的寒光給了這中原大國特有的尊嚴(yán),晉獻(xiàn)公在內(nèi)室中聽取大夫荀息安的匯報。 ”事濟(jì)已“荀息向晉公祝賀即將到手兩個國家。 當(dāng)作為勝利者的晉國軍隊得勝回師,便順手俘獲了虞公,滅亡了虞國,此時的宮之奇,早已

16、不見了蹤跡。 兒童經(jīng)典成語故事(篇四) 【成語】: 大材小用 【拼音】: d ci xio yng 【解釋】: 把大的材料當(dāng)成小的材料用。比喻使用不當(dāng),浪費人才。 【成語故事】: 辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人和愛國英雄。他堅決主張抗金,反對求和,遭到了朝廷權(quán)奸的排擠,最終被罷官。經(jīng)過長期隱退后,朝廷又重新起用他,任命他為浙東安撫使兼紹興知府,與同住紹興的愛國詩人陸游結(jié)成了好朋友。 不久,宋寧宗趙擴(kuò)召辛棄疾到京城臨安,讓他談?wù)剬Ρ狈タ菇鸬囊庖姾蛯Σ摺j懹温牭竭@個消息,為辛棄疾能實現(xiàn)自己的抱負(fù)而感到很高興,揮筆寫了首長詩相送好朋友。詩中寫道:大材小用古所嘆,管仲蕭何實流亞。意思是說:辛棄疾現(xiàn)在只做個

17、浙東安撫使實在是大材小用,讓人感到十分嘆息。 大材小用這個成語由此而來,原意是指大的材料用在小處,使用不當(dāng),浪費材料;后也用以比喻用人不當(dāng),浪費人才,也作大器小用。 推薦!適合教育小學(xué)生的哲理小故事大全(350字)適合教育小學(xué)生的哲理小故事(篇一) 笨狼上學(xué) 有一只笨狼,獨自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學(xué)。笨狼來到學(xué)校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。 第一節(jié)課,老師教大家學(xué)習(xí)詞語。老師在黑板上寫了“蘋果”兩個字,然后說:“這是蘋果。”“不對,蘋果是圓圓的、紅紅的?!北坷堑谝粋€站起來反對說。“是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子?!逼渌暮⒆育R聲說?!斑@是蘋果兩個字,又不是真正

18、的蘋果?!崩蠋熒鷼獾卣f?!盀槭裁刺O果不是真正的蘋果?”笨狼又問?!笆茄?,不是真正的蘋果,我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說?!案銈冋f不清楚,我們不學(xué)詞語了,還是講故事吧!”老師說。 于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,講著講著,忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對,這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽?!薄耙苍S是你爸爸干的?!币粋€小朋友說?!拔野职植粫蛇@種事!”“也許是你爺爺?”“也可能是你太爺爺?”笨狼想了想,不再吭聲了,因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過。 老師本來想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老師就說:“好了,我們?nèi)ド象w育課吧!”笨狼和小朋友們來到大操場,在跑

19、道上排好隊伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學(xué)生。 “預(yù)備,跑!” 老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。 適合教育小學(xué)生的哲理小故事(篇二) 永遠(yuǎn)失去父親的那一年,哈倫德還不足5歲,連自己的名字尚拼寫不完整,當(dāng)家里的人哭作一團(tuán)時,他覺得很好玩,因為一時間沒有人能顧及他,他可以自由自在地滿鎮(zhèn)子去瘋。 14歲輟學(xué)后回到了印第安那州的農(nóng)場,上學(xué)時他不開心,干農(nóng)活仍讓他不開心,在電車上售票還是讓他不開心,瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。 17歲,他開了一個鐵藝鋪,生意還未完全做開就不得不宣告

20、倒閉。 18歲,他找到生命中第一個愛的碼頭,并棲身在此。但不久后的一天,他再回家時,發(fā)現(xiàn)房子里的東西已被搬遷一空,人也不見了蹤影,愛情以迅雷不及掩耳的速度流失,碼頭從此成荒。 他嘗試過賣保險,失敗了。 他力爭到一份輪胎推銷業(yè)務(wù),也失敗了。 他學(xué)著經(jīng)營一條渡船,失敗了。 他試著開一家汽車加油站,也失敗了。 他幾乎在清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年,這個中年的生命蒼白無力到甚至無法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見,這個落寞的中年男人想到了綁架,綁架自己的女兒,然而,就連這荒唐之舉,在他不惜彎下男兒之驅(qū)在路邊草叢中潛伏守候了十多個小時之后也宣告失敗了。 這個幾乎被失敗判了死刑

21、的人,又晃過了幾十年無人知也無人欲知的歲月之后,退休之年,一天,他收到了105美元的社會福利金,他用這點福利金最后開了一家想以此維生的快餐店肯德基家鄉(xiāng)雞 隨后的快餐史便是一部肯德基史。 適合教育小學(xué)生的哲理小故事(篇三) 老韓子(韓寒)的博客上有個東西給我印象深刻,說的是聊齋有一個段子:遇鬼,則與之斗。勝之固佳;不勝,至多與它一樣。 老韓子說:多好的道理。 確實是很好的道理。 我覺得這句話告訴了我們一個很經(jīng)典的做人方式“凡事往壞處想”。 凡事往壞處想,往最壞處想,如果能做到這一點,一般就能有好的結(jié)果。 老聶(聶衛(wèi)平)總是把自己說成是一個卑鄙、無恥、渺小的人,一開始聽了讓你忍不住大笑,其實,過后

22、想想,老聶真是一個高人,自己把自己放到了一個這樣的位置,如果真做了卑鄙無恥的事,那就是有言在先,如果做的哪怕只比卑鄙無恥稍好一些,那就證明這個人還是可靠、還是好的,總之結(jié)果成了無論如何他都不是一個卑鄙無恥的人。老聶置之死地而后生,把自己放在了一個不會被擊垮的位置上,做什么事都能游刃有余。 適合教育小學(xué)生的哲理小故事【篇四】 一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子。” 有人聽了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信,盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。 很多天

23、過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。 我曾想了好多次,都想不出這個故事的寓意所在。 后來我明白了,在每個人漫長的一生中,時間就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住了時間的人,才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住時間的人固然輕松瀟灑,但是他的生命長河卻黯淡粗糙,他始終發(fā)不出如金子般燦爛的光輝。 適合教育小學(xué)生的哲理小故事(篇五) 只知道這么多 1912年4月14日,載著2200多人的巨大的泰坦尼克號客輪在冰海中遇難,船身開始下沉。人們慌亂地離開輪船,婦女和兒童首先上了救世主生船。這時,一名婦女大聲呼求道:“請給我空出個地方!我的兩個

24、孩子在那只救生船上,我必須和他們在一起!”有人回答:“這里沒有地方了!”孩子們聽到媽媽的聲音,傷心地哭泣著。一位陌生的年輕婦女坐在孩子們身邊,她從容地站起來說:“我這兒有座位!坐我的位置吧!我沒有結(jié)婚,沒有孩子!”說著,她離開了救生船。不久輪船沉沒了,這位年輕的婦女和船廠上1500多人不幸遇難。 她是誰?據(jù)說是伊文思小姐,乘船要回自己在波士頓的家。關(guān)于她的情況,人們只知道這么多。 適合教育小學(xué)生的哲理小故事(篇六) 六字智箴言 30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。少小離家,云山蒼蒼,心里難免有幾分惶恐。于是分在出發(fā)前特地拜訪本族族長,請求指點。老族長正在臨貼練字,見年輕人討問前程

25、,就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬頭來,對他說:“人生的秘訣只有六個字,我先給你三個,供你半生受用?!?30年后,這個年輕人已有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事。歸程漫漫,近鄉(xiāng)情怯,他又去拜訪那位老族長??墒抢献彘L幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個大字“不要悔”。是的,人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔。 值得參考!哲理小故事通用版4篇 幼兒故事一般以童話故事為主,可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣,幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程,不可急于求成,因為很多時候,孩子的成長是不可逆的!那么,有哪些想象力大膽,具

26、有教育意義的故事呢?下面是由我為大家整理的“值得參考!哲理小故事通用版4篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。 哲理小故事【篇一】 老人與黑人小孩子 一天,幾個白人小孩在公園里玩。這時,一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個氣球嗎?” “當(dāng)然能夠,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?” 他鼓起勇氣說:“我要一個黑色的。” 臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩,隨即遞給他一個黑色的氣球。 他開心地接過氣

27、球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。 老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是正因它的顏色,而是正因氣球內(nèi)充滿了氫氣?!?【哲理】成就與出身無關(guān),與信心有關(guān)。這個世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,用心的應(yīng)對自我所擁有的一切,這種用心和自信會幫忙人登上成功的山頂。 哲理小故事【篇二】 挖井人生 一個年輕人去拜訪一位大師,向他請教為人處世之道,大師給他講了三個故事。 第一個故事:從前有兩個強(qiáng)壯的青年,一拙,一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水,很快兩人都挖了兩米深,但絲毫沒有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖,而巧者則換了個地方做新的嘗試。終于拙者通過不

28、懈的努力找到了汩汩的源泉,而巧者雖然不斷地更換地點,終究還是一無所獲。 年輕人聽罷,若有所悟地點點頭:“我明白,做人就應(yīng)該持之以恒,不應(yīng)該朝三暮四,蜻蜓點水,否則終將一事無成。” 第二個故事:還是這兩個人,巧者在經(jīng)過數(shù)次的嘗試后,終于在一個地方發(fā)現(xiàn)了有水的跡象,于是深挖,最終找到水源了。而拙者始終在原地,一如既往,埋頭苦干,越挖越深,結(jié)果雖然付出了很多卻始終沒有找到水源。 “這?”年輕人有些遲疑,“我想也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地嘗試最合適的生存環(huán)境,而不應(yīng)該刻板教條,更不應(yīng)該執(zhí)謎不悟?!?大師還只是笑笑。 第三個故事:兩個人雖然都竭盡全力,但無論拙者挖多深,也無論巧者換多少地方,兩個人

29、都沒有找到水源。 “為什么?”年輕人疑惑起來,“那做人還有準(zhǔn)則嗎?” “因為這個地方可能根本就沒有水。”大師從容答道,“其實為人也是如此,生活中沒有一成不變的處世原則,一切都要靠你自己去摸索和體味。” 輕輕的告訴你 并不是所有的付出都會有回報,并不是所有的努力都會有收獲,并不是所有的汗水都能澆灌出碩果,并不是所有的春天都會有花朵,并不是所有的雁行著都能到達(dá)彼岸,并不是所有的冬天都會有飛雪,并不是所有的風(fēng)都會有溫暖,并不是所有的泥濘都注定是坎坷 我們只記住,只要有過真誠付出,只要有過努力的拼搏,我們的人生就不會是蹉跎。 哲理小故事(篇三) 漁夫一整天也沒有休息。在黎明的微光中,他已經(jīng)在岸邊巖石中

30、間,站在沒膝的海水中,把捕捉到的海鮮熟練地扔進(jìn)大簍子。 夜色降臨,在離大海不遠(yuǎn)的漁夫家里,一只牡蠣遇到了幾條魚。它們被扔在地上,喘著粗氣,臉色十分難看。 “哎,我真害怕,在這兒我們都得死,真沒有辦法呀!”牡蠣從來沒有這樣憂傷,它望著同伴們低聲地說。 這時,一只老鼠從這兒經(jīng)過。這只老鼠對自己的健康十分得意。 牡蠣準(zhǔn)備利用這從天而降的唯一機(jī)會。 “老鼠,請您聽著。您的心腸這么好,肯定能把我?guī)У胶_吶グ???老鼠看了牡蠣一眼。他可不是傻瓜,不能不想到,這個牡蠣又漂亮又肥大,一定有許多可口的、富有營養(yǎng)的精肉。 “馬上就行動!”老鼠回答,他已經(jīng)決定要吃掉牡蠣,“不過,為了把你帶到海邊,你得把殼張開一點。

31、你的殼緊閉著,我怎么帶你走呀!” “哦,聽你的!”牡蠣同意了。但是,他十分警惕地半張半開,因為,牡蠣也不是傻瓜。 老鼠立刻伸過嘴巴就咬。盡管他的行動迅速,但牡蠣事先預(yù)料到了這一步,一下子就夾住了老鼠的腦袋。 老鼠疼得吱吱叫。這叫聲傳到貓的耳朵里,貓立刻跑過來,捉住了老鼠。 我們在傷害別人之前,要想到別人也會同樣傷害我們。 哲理小故事【篇四】 有一次和朋友去海洋館。 有個旅客問管理員說:“這只鯊魚會長多大?” 管理員指著水族箱說:“要看你的水族箱多大。” 旅客又問:“會跟水族箱一樣大嗎?” 管理員仔細(xì)地說:“如果在水族箱,鯊魚只能局限在幾公尺的大小,如果在海洋,就會大到一口吞下一只獅子?!?大道

32、理:環(huán)境可以改變一個人的思想。環(huán)境能限制人的思想,人也可以限制自己的思想。不要給自己加框,無法改變環(huán)境時,就從改變自己開始。 實用!兒童哲理性故事(6篇) 幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長,因為好的教育關(guān)系著幼兒的一生!那么,家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢?我特地為大家精心收集和整理了“實用!兒童哲理性故事(6篇)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 兒童哲理性故事【篇一】 “您平常的應(yīng)酬肯定多,那有人向您討字怎么辦?”著名書法家沈鵬在聽到光明日報記者提的這個問題后笑著說,“應(yīng)酬,我早先也覺得帶有貶意,但現(xiàn)在我把它當(dāng)做中

33、性詞。古代杰出的書畫家酬、應(yīng)之作也不少,而終于傳世,就因為他們在創(chuàng)作時超出了我們現(xiàn)在日常意義上的應(yīng)酬二字。即便如此,古代杰出人物也因應(yīng)酬多而留有敗筆,后人評說是無情的。別人常常討字,不給別人說你架子大,給了應(yīng)付的又不情愿。有時候我也會寧愿他人誤解”。說到這兒,沈鵬停下來從桌上端起紫砂小壺,深吸了口茶,然后語氣加重了些說:“就是應(yīng)酬,我們也不能隨便應(yīng)付。書畫家要有這種精神,每完成一幅作品就是創(chuàng)作。要有嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng),不能隨便寫。平常我寫一個標(biāo)題有時也要十幾遍,不能應(yīng)付?!?兒童哲理性故事【篇二】 有一天,小鴨子與小公雞一起出去玩,它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲子,吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到

34、蟲子,急得哇哇直叫。小公雞看見了,一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。 它們走到小河邊,小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,下去會被淹著的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面下了水。 小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞在喊救命。于是,它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。” 兒童哲理性故事(篇三) 四個男人和一個箱子 在非洲一片茂密的叢林里走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在茂密的叢林里踉踉蹌蹌地往前走。 這四個人是:巴里、麥克里斯、約翰斯、吉姆,他們是跟隨隊長馬

35、克格夫進(jìn)入?yún)擦痔诫U的。馬克格夫曾答應(yīng)給他們優(yōu)厚的工資。但是,在任務(wù)即將完成的時候,馬克格夫不幸得了病而長眠在叢林中。 這個箱子是馬克格夫臨死前親手制作的。他十分誠懇地對四人說道:“我要你們向我保證,一步也不離開這只箱子。如果你們把箱子送到我朋友麥克唐納教授手里,你們將分得比金子還要貴重的東西。我想你們會送到的,我也向你們保證,比金子還要貴重的東西,你們一定能得到?!?埋葬了馬克格夫以后,這四個人就上路了。但密林的路越來越難走,箱子也越來越沉重,而他們的力氣卻越來越小了。 他們像囚犯一樣在泥潭中掙扎著。一切都像在做噩夢,而只有這只箱子是實在的,是這只箱子在撐著他們的身軀!否則他們?nèi)瓜铝恕?他們

36、互相監(jiān)視著,不準(zhǔn)任何人單獨亂動這只箱子。 在最艱難的時候,他們想到了未來的報酬是多少,當(dāng)然,有了比金子還重要的東西 終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們經(jīng)過千辛萬苦終于走出了叢林。四個人急忙找到麥克唐納教授,迫不及待地問起應(yīng)得的報酬。 教授似乎沒聽懂,只是無可奈何把手一攤,說道:“我是一無所有啊,噢,或許箱子里有什么寶貝吧?!?于是當(dāng)著四個人的面,教授打開了箱子。 大家一看:都傻了眼,滿滿一堆無用的木頭! “這開的是什么玩笑?”約翰斯說。 “屁錢都不值,我早就看出那家伙有神經(jīng)病!”吉姆吼道,“比金子還貴重的報酬在哪里?我們上當(dāng)了!” 麥克里斯憤怒地嚷著。 此刻,只有巴里一聲不吭,他想起了他們剛

37、走出的密林里,到處是一堆堆探險者的白骨,他想起了如果沒有這只箱子,他們四人或許早就倒下去了巴里站起來,對伙伴們大聲說道:“你們不要再抱怨了。我們得到了比金子還貴重的東西,那就是生命!” 兒童哲理性故事【篇四】 自卑的小黑羊 農(nóng)夫家里養(yǎng)了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因為有雪白的皮毛而驕傲,而對那只小黑羊不屑一顧:“你自己看看身上像什么,黑不溜秋的,像鍋底?!?“依我看呀,像炭團(tuán)。”;“像穿了幾代的舊被褥,臟死了!” 不但小白羊,連農(nóng)夫也瞧不起小黑羊,常常給它吃最差的草料,時不時還對它抽上幾鞭。小黑羊過著寄人籬下的日子,也覺得自己比不上那三只小白羊,常常傷心地獨自流淚。 初春的一天,小白

38、羊與小黑羊一起外出吃草,走得很遠(yuǎn)。不料寒流突然襲來,下起了鵝毛大雪,它們躲在灌木叢中相互依偎著不一會兒,灌木叢和周圍全鋪滿了雪,雪天雪地雪世界。它們打算回家,但雪太厚了,無法行走,只好擠做一團(tuán),等待農(nóng)夫來救它們。 農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)四只羊羔不在羊圈里,便立刻上山找,但四處一片雪白,哪里有羊羔的影子喲。正在這時,農(nóng)夫突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個小黑點,便快步跑去。到那里一看,果然是他那瀕臨死亡的四只羊羔。 農(nóng)夫抱起小黑羊,感慨地說:“多虧小黑羊呀,不然,羊兒可都要凍死在雪地里了!” 兒童哲理性故事(篇五) 有一個女主人喬遷新居,屋子剛收拾完,突然停電了,室內(nèi)一片漆黑。女主人剛摸到蠟燭和火柴,門外便傳來了“篤篤”的敲

39、門聲。 打開門一看,原來是一個小男孩,他仰著小臉,背著手說:“阿姨,你家有蠟燭嗎?” 怎么?我剛搬來第一天鄰家就支使孩子來借東西,這不是欺負(fù)新來的嗎?今天借給他家蠟燭,說不定明天又來借姜、借醋,不,不行!女主人便說:“哎呀,真不巧,阿姨剛搬來,沒準(zhǔn)備蠟燭?!闭f完,她就準(zhǔn)備關(guān)門。 “阿姨,你看,我媽媽讓我送來的?!毙∧泻谋澈蟪槌鍪郑吒吲e著兩根粗粗的蠟燭。 面對孩子清瑩的眼睛,女主人一下驚呆了,繼而無力地倚著門,不敢與孩子對視因為她誤解了別人的好意。 兒童哲理性故事(篇六) 愛情哲理故事哲理故事 從前有兩個傻瓜,他們相戀了。但是他們不知道該如何去愛,又很想兩個人能永遠(yuǎn)在一起,所以他們只好請教別

40、人。 他們決定首先去請教剛被評上“模范夫妻”的市長夫婦。 市長告訴男人:“要想維持一段美滿的婚姻,主要是看男的。男人只要有了權(quán)力,有了錢,就不怕找不到你想要女人,更不用怕女人會離開你。所以,要想和你的女人在一起,就首先要有權(quán)利和金錢。 市長夫人告訴女人:“要想維持一段美滿的婚姻,主要是看女人,無論男人多么有錢,只要財政大權(quán)掌握在女人手里,就不怕男人會到外面去找女人,這就好比放風(fēng)箏。所以,要想和你的男人永不分離,首先要管住他的錢?!?他們又去請教了一對剛結(jié)婚不久的大學(xué)生夫妻。 男大學(xué)生告訴男人:“現(xiàn)在的愛情,提倡多給對方一些空間。兩個人老是在一起,不久就會疲倦的。所以,最好的方法是兩人分居,一兩

41、個星期見一次面,保持新鮮感?!?女大學(xué)生告訴女人:“新一代的女人,要在社會和家庭中立足,就不能靠男人,那樣,她在家庭中的地位才會和男人一樣。女人還要學(xué)會堅強(qiáng),不能在男人面前表現(xiàn)得很沒用,要懂得有主見,善于駁倒男人的意見?!?男人回到家請教父親, 父親告訴他:“要和你喜歡的.女人永遠(yuǎn)在一起,就千萬不能寵你的女人,讓她自以為是,不把你放在眼里。男人就要有男人的樣子,有男人的尊嚴(yán)。千萬不要女人一發(fā)脾氣就去道歉,這樣就會被女人踩在腳底下。” 女人回家去請教母親,母親告訴她:“要和你的男人永遠(yuǎn)在一起,女人要學(xué)會矜持。千萬不能表現(xiàn)出很在乎你的男人,更不能老去找你的男人,讓他以為你離開了他就活不了了。” 在

42、請教了這么多權(quán)威的意見后,這兩個傻瓜堅信,只要按那些人的意見去做,他們就能永遠(yuǎn)在一起。于是,男人決定去干一番事業(yè),女人也說要出去見見世面,他們約好兩個星期見一次面。 在離開女人的第一個星期,男人吃了一個星期的速食面。每到吃飯,他就特別想女人,想和女人一起吃飯,一起聊天??墒?,他沒有去找女人,因為他記得市長說過,男人要以事業(yè)為重,要有金錢和權(quán)力;男大學(xué)生說過,要多給對方一些空間。 范文推薦:兒童睡前成語故事(5篇)兒童睡前成語故事【篇一】 【成語】: 不逞之徒 【拼音】: b chng zh t 【解釋】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事?lián)v亂的人。 【成語故事】: “不

43、逞之徒”這則成語的意思是指故意為非作歹,犯法作亂,專干壞事的那一類人。不逞:不得意,欲望得不到滿足。 這個成語來源于左傳。襄公十年,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作亂。 春秋時,鄭國的公子子駟,派人刺殺了鄭僖公,立僖公之子嘉為國君,即鄭簡公。鄭國一些貴族公子對此非常不滿,打算發(fā)兵討伐??墒沁€沒動手,就被子駟察覺,搶先一步,把他們通通殺死了。從此,子駟掌握了鄭國的大權(quán)。 后來,子駟又重新劃分貴族大夫們的封地,少給了田氏、堵氏、侯氏、子師氏四家的土地,他們都非常怨恨子駟。于是,幾家就聯(lián)合起五家貴族及一伙心懷不滿的人,共同起來發(fā)兵討伐子駟。最后,他們攻入國都,闖進(jìn)宮中,殺死了子駟,劫持了簡公。 后來,子駟之子子產(chǎn),平定了這次叛亂,成為鄭國國君。 兒童睡前成語故事【篇二】 托賴著真天于百靈咸助,大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢顯赫、威望極盛的樣子。 故事元朝末年,封建朝廷愈加腐敗,各地農(nóng)民紛紛舉起義旗:反抗元朝的統(tǒng)治。這時朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽,準(zhǔn)備繼續(xù)南下。 在過年那天,他與大將徐達(dá),同乘一條小船,從長江北岸渡過長江。 船主是一對老夫妻,船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋,便高聲喊著號子向他慶賀說:“圣天子六龍護(hù)駕,大將軍八面成風(fēng)?!敝煸懊靼走@是祝賀帝王的話,心里非常高興,便和徐達(dá)輕輕地踢著腳,互相表達(dá)慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國,建立了明朝,他成為歷史

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