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1、第 頁文明在我心中演講稿 文明在我心中演講稿 演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在學習、工作生活中,須要運用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是我收集整理的文明在我心中演講稿,希望能夠幫助到大家。 敬重的老師、敬愛的同學們: 早上好! 今日我國旗下講話的題目是:文明禮儀在我心。 講文明、懂禮貌是國人自小受到的教化。在我國向世界開放的今日,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。 假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀
2、,那你就是真正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡潔,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時,同學的熱忱幫助,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種敬重與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財寶;在美術(shù)家的眼里
3、,笑是世界上最美的色調(diào);而在我的眼里,笑是柔軟的和平武器,笑是自信念的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是激勵的,笑是溫馨的。 習禮儀,講文明不過是舉手之勞。敬重老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛惜同學,當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;酷愛校內(nèi),自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進,食堂就餐自覺排隊。習禮儀,文明不過是舉手之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的損害,而一句良言不僅給了別人啟示和歡樂,而且自己也收獲了歡樂。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不當心遇到同學,說聲對不起,同學流淚時,
4、用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛惜花草樹木的宣揚。我們學校始終對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教化,高年級的學生肯定要為低年級的學弟學妹們做好榜樣。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化學問,對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應(yīng)先學會做人。學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi),在社會到處盛開。 有一次在一個比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見的,前面不遠處一個八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個喝完飲料的
5、空瓶子,和擦過嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,似乎是在找垃圾桶的樣子。果真,在走了較遠一段路后,男孩最終發(fā)覺了一個垃圾桶,趕忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去,然后如釋重負的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭接著往前走了。 看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也常常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的,但世界上每個家長都能這樣以身作則的教育好每一個孩子,輕輕地抹去孩子有時浮躁的心情,我們經(jīng)過的每一條路,每一個街還會那樣雜亂無章嗎?我信任這個母親的修養(yǎng)性是特別好的,而且正培育著自己的孩子個人修養(yǎng),我也信任那個男孩長大后定能始終保持著這樣的一種行為,而不因為周邊的環(huán)境而有太多的變更。 這
6、樣的事例,在我們的校內(nèi)里我也有常??吹?,我們好多同學都有這樣的修為,信任你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個人修養(yǎng)都是令人特別可敬的。然而為什么我們的校內(nèi)里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學期八3、八4班前面好多紙飛機,是樓上那幾個班級那些同學扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的,它哪里對不起你了呢?操場上迎風飄揚的破球門網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風沙的感覺;還有好多同學在活動課拓展課時,把那些還沒有破的小球網(wǎng)當沙發(fā)躺,絲毫沒有考慮過這個球網(wǎng)的承受實力;還有好多同學在離開公共場所場地時,不光留下了腳印,還留下了許多生產(chǎn)的垃圾 等等許多的狀況,是你的家長也是這幅德行,還是班主任老師始終沒講過這個問題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?許多許多,罵人人人會,被罵了不服氣,又不服氣的足夠理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長和老師。古語有:子不教,父之過。這個父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。 哪一天,我們那些有良好修為的同學假如看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無形當中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子,父母確定也沒教養(yǎng)。 學會敬重環(huán)境,敬重人,也就是你敬重了自己
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