數控畢業(yè)實習報告

1、第 頁數控畢業(yè)實習報告一、實習目的： 實習，就是把所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其

2、他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。 二、實習地點： 廣州市南沙區(qū)東涌鎮(zhèn)太石工業(yè)區(qū) 三、實習單位： 廣州市迪鑫機械設備有限公司 四、實習內容： 1、鉗工：打磨、去毛刺。一周 倒角、鉆孔一周 手工（機攻）攻螺紋一周 零件整體加工兩周 2、車工：數控車床操機一周 一般車削加工兩周 零件數控編程兩周 五、實習總結： 為期3個月的實習結束了。從剛剛起先的鉗工到車工，短短的3個月讓我對數控系統(tǒng)有了更全面的相識，對機械加工行業(yè)有了更深的了解。 在頂崗實習過程中，剛起先進入廠的時候我被支配到鉗工學習實踐機械類加工的基礎。從簡潔零件的打磨、去毛刺、倒角、鉆孔、攻螺紋到困難工件的整體

3、加工，師傅都是仔細地講解和教育，并親自示范。師傅的每一次指導都使我受益良多，每一次的實踐操作都讓我積累一份閱歷。理念與實踐的相結合使我懂得了書本內容的更多意義。經過一段時間的學習與操作，我努力地工作，已經可以獨立完成鉗工中工藝加工的要求。所以調到了車工組學習車工，剛到車工組的時候 師傅讓我操作數控車床，車間里有兩種數控系統(tǒng)的數控車床，分別是廣州數控系統(tǒng)和FANUC系統(tǒng)。操機其實就是師傅把機子調試好了，只須要我把工件裝夾上去然后按循環(huán)啟動進行加工。一般管類工件的工藝流程有：毛坯鋸取、兩端倒角、車外圓、車內圓、車兩端至圖紙要求尺寸。由于廠里的零件訂單大部分都是批量性生產的，所以許多時候都是在做重復

4、動作。在師傅的指導下，我很快就上手了。工件在粗車后，須要精車至圖紙要求的尺寸。到這個工藝的時候師傅要求我隔三差五的測量零件的尺寸，并相應的更改工件坐標系和刀具補償、刀具偏置。慢慢地才接觸一下夾具的安裝與簡潔的編程。 數控機床（Numerial Control Machine Tools）是指采納數字限制技術對機床加工過程，對機床加工過程進行自動限制的一類機床。國際信息處理聯盟第五次技術委員會對數控機床作的定義是：“數控機床是一個裝有程序限制系統(tǒng)它是集現代機械制造技術、自動限制技術及計算機信息技術于一體，采納數控裝置或計算機來部分或全部地取代一般通用機床在加工零件時的各種動作（如啟動、加工依次、

5、變更切削量、主軸變速、選擇刀具、冷卻液開停以及停車等）的人工限制，是高效率、高精度、高柔性和高自動化的光、機、電一體化的數控設備。數控機床具有廣泛的適應性，加工對象變更時只須要變更輸入的程序指令；加工性能比一般自動機床高，可以精確加工困難型面，因而適合于加工中小批量、改型頻繁、精度要求高、形態(tài)又較困難的工件，并能獲得良好的經濟效果。 數控編程方法有手工編程和自動編程兩種。手工編程是指從零件圖樣分析工藝處理、數據計算、編寫程序單、輸入程序到程序校驗等各步驟主要有人工完成的編程過程。它適用于點位加工或幾何形態(tài)不太困難的零件的加工，以及計算較簡潔，程序段不多，編程易于實現的場合等。但對于幾何形態(tài)困難

6、的零件（尤其是空間曲面組成的零件），以及幾何元素不困難但需編制程序量很大的零件，由于編程時計算數值的工作相當繁瑣，工作量大，簡單出錯，程序校驗也較困難，用手工編程難以完成，因此要采納自動編程。所謂自動編程即程序編制工作的大部分或全部有計算機完成，可以有效解決困難零件的加工問題，也是數控編程將來的發(fā)展趨勢。同時，也要看到手工編程是自動編程的基礎，自動編程中很多核心閱歷都來源于手工編程，二者相輔相成。 數控車的編程并不難學，主要是記住一些常用指令以及它的格式，其中G代碼中的G71和G73用的最多，一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán)，該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內孔需切除較多

7、余量時的狀況。當運用G71指令粗車內孔輪廓時，須留意U為負值。G73是仿形粗車循環(huán)，主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的對刀是加工零件過程中特別重要的一個部分，對刀的正確與否干脆關系到零件的精確度。對刀說簡潔也簡潔， 說難也難，說簡潔是因為它的原理簡潔，說難是因為須要心細，不能求快。一般都是用手搖輪對刀的，而且倍率最好調低點以撞刀。 工件和刀具裝夾完畢，驅動主軸旋轉，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標不變移動Z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系X原點的位置。再移動刀具試切工件

8、一端端面，在相應刀具參數中的刀寬中輸入Z0，系統(tǒng)會自動將此時刀具的Z坐標減去剛才輸入的數值，即得工件坐標系Z原點的位置。 事實上，找工件原點在機械坐標系中的位置并不是求該點的實際位置，而是找刀尖點到達（0，0）時刀架的位置。采納這種方法對刀一般不運用標準刀，在加工之前須要將所要用刀的刀具全部都對好。一般有內凹或球形輪廓的零件要用G73進行仿形加工。編程還要駕馭數控機床的機械坐標原點和編程原點。 在師傅的教育下，我學會了怎樣操縱數控車床，操縱數控車時應當留意的問題，還學會了編程，知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應用，學會了怎樣對刀。在實習的過程中，使我深刻體會到在這個行業(yè)中，須要細心和

9、耐性，假如馬虎，加工工件的時候就會產生撞車，輕則崩刀；重則車刀折斷，工件變彎，使自己生產的工件成為廢品。數控車床的操作，就是通過編程來限制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動限制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與一般機床相比，其優(yōu)越性是自不待言的，不僅零件加工精度高，產品質量穩(wěn)定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作，通過數控車床的操作及編程，深深地感受到了數字化限制的便利、精確、快捷。 從師傅的教育中、從同事的工作上，我了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和

10、工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在了解、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。 六、實習心得體會： 在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！因為我在學到了作為一名鉗工、車工所必備的學問的同時還

11、熬煉了自己的動手實力。其實，對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們學問水平。在車工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械制造的基本工藝學問、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合實力的訓練及進行思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。通過這次實習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、

12、熟識和駕馭肯定的工程基礎學問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。這次實習，讓我明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我刻苦耐勞的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力！培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則的自覺性。 課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，

13、信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工了。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像師傅那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗

14、試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實習中接觸到的零件的加工，雖然它的危急性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了我敢于嘗試的志氣。 數控畢業(yè)實習報告3 兩年的高校生活即將結束。為了讓我們對產品和設備有更多的了解，提高我們對數限制造技術的相識，加深我們對數控在工業(yè)各個領域應用的感性相識，開闊我們的視野，了解相關的設備和技術數據，熟識典型零件的加工工藝，學院特地支配我們去擁有更多種類數控機床和先進生產技術的工廠進行生產和操作實踐。為了給以后的工作打下基礎，我們在過去的幾個月里起先了實習。經過一個多月的生產實習，我們來到太原第一機床廠實習。 一、單位介紹 太原第一機床廠始建于1952年，

15、是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè)，是山西省數控產業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號，占地面積 13。28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2。23億元，負債總額1。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺，具備完善的工藝保證體系和精確的計量檢測手段。 企業(yè)主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規(guī)格，其中：數控車床16個品種，43個規(guī)格，跟蹤國內先進水平，

16、市場潛力巨大；臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高、用戶滿足度好；龍門框架類機床31個品種，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特殊是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有學問產權，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國，并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力氣雄厚，產品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)實力和現代的設計手段被評為省級技術中心；企業(yè)以誠信經營和快捷周到的服務著稱，在全國絕大多數省、市、自治區(qū)建有銷售網點并形成了長效網絡體系，企業(yè)注意產品質量，曾于20 xx年通過ISO9001國際質量體系認證。 二、實習目的 畢業(yè)實習是咱們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)

17、課的學習之后，綜合運用學問的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論學問，通過學問的運用加深對相關課程理論與方法的理解與駕馭。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的學問與實際相結合，運用已學的專業(yè)理論學問對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，擅長視察和分析對比，找到其合理和不足之處。敏捷運用所學專業(yè)學問，在實踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的實力。 三、實習內容 在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項詳細操做的一竅不通到制

18、作出一件成品的過程，咱們在老師們耐性細致地指導下，很順當的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，咱們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對咱們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，咱們都喜不自禁，感到很有成就感。 來到工廠，首先工人師父給咱們上平安課，告知咱們什么可以弄什么不行以弄，肯定要聽從廠里還有老師的管理，并且要自己留意平安，不要到處亂跑等，還給咱們說了一些活生生的事務，加強咱們對平安的相識，并且還給咱們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給咱們介紹了一些分廠的各種不同的地方。 接下來幾天實習

19、老師帶領咱們來到各分廠熟識一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓咱們實際操作。通過老師的講解，咱們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。 比如在運用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手干

20、脆清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必需檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝堅固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等，檢查四周有無障礙物，才可正常運用，變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進給量或測量工件時，都必需停車。更換銑刀時，要細致檢查刀具是否夾持堅固，同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉 數控畢業(yè)實習報告4 高校兩年即將結束，學院為了使我們更

21、多了解產品、設備，提高對數限制造技術的相識，加深數控在工業(yè)各領域應用的感性相識，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟識典型零件的加工工藝，特意支配了我們到擁有較多類型的數控機床設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為以后的工作打下基礎，在最終的幾個月里起先了我們的實習。為期一個多月的生產實習，我們來到了太原第一機床廠進行了實習 單位介紹 第一機床廠是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè)，是數控產業(yè)化基地。企業(yè)占地面積 3.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工 293人，其中各類專業(yè)技術人員3xx年的學習生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動

22、。畢業(yè)后，我又將邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的學問用到平常實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐閱歷，從中找出自己不足之處，虛心學習一些好用學問，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些好用閱歷，我抱著這樣的觀念和學習的目的，在廠中仔細的實習著，通過幾個月的實習現在我知道上班是辛苦的，尤其是我們這樣剛出校門的實習生。是的，頂崗實習的生活是充溢艱辛和挑戰(zhàn)的。當我們來到實習公司，面對一間間廠房和一排排機器時，我們是多么的興奮和新奇，一臺臺我們從未見過的各種機床，和加工出來的各種各樣的工件。這一切對于我們來說是多么的新

23、穎。到達公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了，在我們自己勞累了一天之后，我們的窩也打算好了。遠離了家鄉(xiāng)，看著新的環(huán)境，睡在生疏的床上，我發(fā)覺我們長大了。 起初，剛進車間時，車間里的一切對我來說都是生疏的，車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕，讓我的心中不禁有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間起先工作時，小組長，技術員給我支配工作任務，安排給我的任務是簡潔的加工一種工件，我根據技術員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學著加工該工件，在加工的同時留意操作流程和留意事項等。頂崗實習的第一天，我就在加工工件，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的

24、工作環(huán)境，作為初次到社會上工作的我們來說，對社會的了解以及工作單位各方面狀況的了解都是特別生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度、平安生產操作規(guī)程以及工作中的相關留意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，也向小組里的同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機、生產產品、加工產品等有了肯定的了解。 在頂崗實習的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力以及待人接物與外界溝通的實力，以便把學生培育成為具有較強實踐實力、良好職業(yè)道德、

25、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應社會主義現代化建設須要的高素養(yǎng)的復合型人才。頂崗實習、工學結合是現代職業(yè)教化的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培育模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培育學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。生產實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基矗通過生產實習，使我們了解和駕馭了車間管理、生產技術和工藝過程；運用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中，不但對所學習的學問加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點

26、和提高了我們的獨立工作實力等。 數控畢業(yè)實習報告5 一、實習目的或探討目的 1通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的學問。 2本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。 3通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。 二、實習內容 在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分別設備制造有限公司進行了為期五天的實習，在這次實習中有簇新有生疏但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們現在還有許多許多的不足。進廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分別設備制造有限公司的概況： 江蘇星鑫分別設備制造有限

27、公司,創(chuàng)建于11019年（原泰興市鑫星過濾機制造廠），是生產隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專業(yè)廠家，并從事化工機械的探討、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備，以及壓濾機固液分別設備。生產的“鑫星”牌復合橡膠板、增加聚丙烯板系列壓濾機，過濾面積8XX，有手動壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動、全自動、plc編程壓濾機幾大類，且星鑫壓濾機可過濾、洗滌、壓榨，過濾壓力0.1-1.2mpa。 該系列壓濾機是國家專利產品，獲得江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產品獎、市場名牌產品、國家3.15誠信獎及壓濾機十大優(yōu)秀品牌，并通過iso9001：XX、iso14001：XX雙認證的壓濾

28、機專業(yè)生產廠家。 星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產、工業(yè)廢液及生活污水排放過程中固液分別的志向設備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無毒、無味、對人體無任何毒副作用，特殊適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。 星鑫壓濾機在國內已被二十多類行業(yè)所采納，履蓋二十多個省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè)，多層次的產業(yè)中并為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家，深受國內外用戶的好評。 數控畢業(yè)實習報告6 踏入了數控這個門檻,我們機電一體化專業(yè)里也開設了數控技術這門課程,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾

29、種實力,在老師的指導下,仔細完成每一次老師布置下來的任務,使這次實習達到了他的真正目的,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,均可通過計算機軟件來完成,了解到數控技術是指用數字、總結,進一步提高我們的數控技術水平、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量,高成品率,對其進行數控化改造,讓我們更清晰更明白更真實地學習數控技術、運算. 在實習過程中、學習,有所創(chuàng)新,去反思,有所收獲,為了提高我們的就業(yè)實力.不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn),勤時自勉,很快兩個星期就這樣過去了,我們還發(fā)揮自己的想象空間、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作限制的技術,我就在網上搜尋相關學問,會有

30、許多領域是我們未曾接觸過的,我們就要步入社會. 時間總是匆忙而逝.它所限制的通常是位置.在完成任務之余、十八周、邏輯推斷等各種限制機能的實現、維護人員在全國各工業(yè)城市都特別緊缺,新技術的廣泛應用,數字限制技術已經廣泛應用于工業(yè)限制的各個領域,還適當地給我們布置些作業(yè)范文一.數控的產生依靠于數據載體和二進制形式數據運算的出現. 現在,高精度,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,這樣可以降低成本.這種技術用計算機按事先存貯的限制程序來執(zhí)行對設備的限制功能,我們很快就上手了. 還沒起先實習的時候,再加上數控加工人員從業(yè)面特別廣,尤其是機械制造業(yè)中,老師耐性地給我們講解數控軟件上面每個指令的運用,提高

31、效益,效果還不錯.兩的數控實習帶給我們的.大三了,目前它是采納計算機實現數字程序限制的技術,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量. 近年來,只有敢于去嘗試才能有所突破,不全是我們所接觸到的那些操作技能,數控機床的運用,我們在學校進行了為期兩周的數控實習,第十七、處理,最重要的一點是還可以利用現有的一般車床,經過兩周的學習我對數控有了進一步的了解,數控技術也叫計算機數控技術,使輸入數據的存貯,學習到了不少數控學問和技術.隨著科學的迅猛發(fā)展,面臨就業(yè)了,高效率方向發(fā)展,我們也主動仔細地對待: 近年來,隨著計算機技術的發(fā)展,更多的則須

32、要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟,更多的是須要我們自己去視察.由于采納計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置、修理。 數控畢業(yè)實習報告7 下面是我學習各個工種的收獲。 1、加工中心： 加工中心是計算機限制下的自動化機床，比數控機床多了一個自動換刀的裝置。我們在學習這個工種的時候，首先是用soildworks軟件繪制出一個我們須要加工零件的模型。第一次接觸soildworks這個軟件，感覺挺難的。但是用了一個上午之后，發(fā)覺挺好用的，毫不費勁地把所須要加工的零件模型給繪制出來了。然后就到機器前面聽老師講解加工中心各個部分的構成，老師又演示了自動換刀的過程，很便利。接著回到編程室用p

33、owermill軟件把所須要加工零件的工藝過程、運動軌跡、工藝參數和協助操作等信息，按肯定的文字和格式記錄在程序載體上，然后仿真，看下自己的設置對不對，最終把自己編好的程序輸入到與加工中心相連接的電腦上，接下來就是加工中心的操作了，由于只有一臺設備，所以我們都沒有能夠自己動手操作，大家都仔細的看了老師示范了一次。 2、線切割： 主要是利用移動的細金屬絲作為工具電極，然后再金屬絲與工件間通以脈沖電流，利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進行切割加工。線切割加工出來的工件很美麗，因為是用細金屬絲作為工具電極，所以奢侈極少，加工一些珍貴的金屬就再也不好過了。不過有個缺點，就是加工的速度太慢了。假如設計的圖

34、形過于困難的話，那就須要較長的時間來加工。 3、車削加工： 車削加工主要用到的是數控車床，全稱是數字程序限制車床，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的緊密型車床和加工效率高的專用型一般車床的特點于一身。我們主要任務是熟識車床的各個部位，正確的運用lcd/mdi面板來進行對刀等操作。數控車床和其他的數控機器一樣，都是把你所要的加工的零件的程序輸入到裝置中，然后進行自動加工。比機械加工里面的車削加工簡潔得多，而且便利、精準，加工出來的零件更加美麗。 4、plc： plc是指可編程邏輯限制器，是一種數字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。學習了這一工種之后，對于紅綠燈又有了新的相識。也

35、就是通過plc來限制紅綠黃燈按肯定的時間的變換。它把你須要表達的東西用燈光表達出來，很奇妙的一個工種，對我來說。 5、電火花： 電火花加工的原理是基于工具盒工件之間脈沖性火花放電時的電腐蝕現象來蝕除多余的金屬，以達到對工件的尺寸、形態(tài)及表面質量預定的加工要求。它可以加工任何難加工的金屬材料和導電材料，還可以加工形態(tài)困難的表面，對于對薄壁、彈性、低剛度、微細小孔、異形小孔等有特別要求的零件也可以加工。 6、熱處理： 熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻，以變更鋼的內部組織結構，從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理的時候，依據你所須要的零件的形態(tài)、大小、材料及其成分和性能要求，采納不同的熱處理方

36、法，如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。鋼材含碳量不同，它們的內部結構也不同，須要用顯微鏡才可以視察出來。也可以依據鋼材在磨削時候的火花來推斷是何種鋼材。 7、快速成型： 快速成型技術又稱快速原型制造技術，它可以自動、干脆、快速、精確地將設計思想轉變?yōu)榫哂锌隙üδ艿脑突蚋纱嘀圃炝慵?，從而為零件原型制造、新設計思想的校驗等方面供應了一種高效低成本的實現手段。主要是通過材料的積累成實體原型。但是有一個缺點，就是加工的時間太長了。假如工件再大一點，須要幾天的時間甚至更多。 8、銑削加工： 數控銑削加工主要用到的是數控銑床。相對于加工中心來說，數控銑床少了一個自動換刀裝置，必需要人工換刀。數控銑

37、床能夠完成基本的銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋及自動工作循環(huán)等工作，可加工各種形態(tài)困難的凸輪、樣板及模具零件等?？偟牟僮鬟^程和加工中心一樣，先畫出所須要加工的圖形，然后用powermill編程，形成ug文件，最終放到銑床的系統(tǒng)中，完成自動加工。 經過了為期三周的實習生活后，對于機械工程我又有了進一步的相識?？偟膩碚f，數控主要是先畫圖，然后編程，再把程序接入到機器上，然后簡潔地操作一下機床，完成打算工作，最終機床自動加工。說是簡潔，但是要學好這一門專業(yè)，不僅僅須要過硬的理論學問，也必需全面地駕馭各種機器的操作以及各種數控軟件的操作，實踐才是真理。這也為我在下個學期選專業(yè)方向上有了比以往都清楚的選擇。在

38、最終，感謝一路教育我們的老師們，你們辛苦了。 數控畢業(yè)實習報告8 作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此之外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認同自己的觀點。信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身

39、上總存在著很多讓公司老板頭痛的 “特點”，現在我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;現在即將踏上社會。明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。 我始終信任是這一次的實習給了我許多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了堅毅和堅持。這一次實習順當結束了，但我明白：今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會，因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，肯定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學問和珍貴的閱歷。在實習期

40、間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)： 1、打好基礎特別重要;因為基礎學問是工作的前提。 2、實際工作與書本學問是有肯定距離的，須要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中遇到很多專業(yè)學問中沒有的新學問，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學習，通過不斷的學習獲得更多新的學問。進一步提高自身綜合素養(yǎng)，才能適應當今社會對人才的需求。 3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人，肯定能讓人有好印象，做起事情來自然事半功倍。 4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏，如同運動競賽，有快樂，有失意，要經得起考驗，須要不斷的拼搏。在21世紀

41、的今日，人們的工作和生活水平都在提高，不會拼搏的人自然會被社會淘汰。 5、學會了忍耐。我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事，誰都要受氣，要是不忍耐，就特別簡單與人發(fā)生口角，使自己不能開心地工作，久而久之，就會形成驚慌的人際關系，這樣一來，就會給自己的工作造成被動、壓力，嚴峻的還會使自己根本無法開展工作。 生活的美妙，社會的精彩，我要好好讀這本書，并且要讀透它，因為它記載了我的歷史，因為它鑄造了我的實力，因為它提練了我的精華，因為它修正了我的看法，因為指引我走上正確的人生道路，樹立了我正確的人生觀，為我步入社會打下了良好的基礎。 經過了這一次的實習和存在的不足，讓我明白了今后應如何去

42、發(fā)展，須要留意的揚長避短。確立好目標，接著前進。實習是學生在向社會積累閱歷的時候，所以實習是學生轉向社會的必經之路，雖然我在這一次的實習工作與數控專業(yè)無關，但從中我也能夠學到許多學問，比如人體的結構，病源的分析，健康養(yǎng)生等相關醫(yī)學學問。從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論，而不是實踐的真實。所以不管我們從事什么職業(yè)，工作的內容如何，只要是自己仔細思索選出的結論，我們都要努力學習，做什么都要學會從零起先，始終到享受滿載而歸的歡樂。有得必有失，有取也有舍。我信任有三十六個行家，行行出壯元，總有一個屬于我。 數控畢業(yè)實習報告9 實習了四周，盡管時間比較短，但也挺累的，但學到的東西真的許多。至少對與機

43、加的內容我們有了初步的相識和了解。這樣以來，我們以后到企業(yè)了，對一些數控機床的簡潔操作我們就不生疏了，也有助于我們的工作。我簡潔的談談自己在實習過后的個人感受： 1.此次實習，不僅增長了學問，也得到了意志上的熬煉。也養(yǎng)成了我們辦事要仔細、耐性、留意平安，可以說這是一次財寶。 2.機加實習培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不僅對機加實習的重要意義有了更深層次的相識，而且提高了我們的實踐動手實力。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的學問。 3.我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師一次次不厭其煩的個我們演示操作過程，讓同學們真正學會、看明白。 4.在實習過程中我們取得的

44、勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親自磨制而成，這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。 很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。四周的機加實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力

45、，更多的則須要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。 我們知道，“數控技術實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手實力,而且加強了理論聯系實際的熬煉,提高了工程實踐實力,培育了工程素養(yǎng)。對我們來說,數控技術實習是一次很好的學習、熬煉的機會,甚至是我們生活看法的教化的一次機會! 在我認為實習的本身目的就是熬煉我們的動手實力以及對工業(yè)學問的基本相識。它不同于課本教化，因

46、為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡潔的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。生活在現代社會的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時，也不會多想它原委是如何得來的，假如間或有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應當知道的?，F在才知道這種想法是多么無趣，從而也讓我知道了為期四周的數控技術實習對我們是多么重要! 數控畢業(yè)實習報告10 時間如流水，二周時間轉瞬即逝，為期二周的實習給我的體會是： 1、通過這次實習我們了解了現代機械制造產業(yè)的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法

47、及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及平安操縱技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。 2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操縱技能。 3、在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操縱技能過程中，培育、進步和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。 4、培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則和愛惜國家財產的自覺性，進步了我們的整體綜合素養(yǎng)。 5、這次實習，讓我們明白做事要仔細當心細致，不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的本質，不到最終一秒決不放棄的毅力! 6、在整個實習過程

48、中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操縱規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。 很快我們就要步進社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告知我們，的是須要我們自己往視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于往嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，當然它的危急性很大，但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。三周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操縱技能

49、，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力，的則須要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況往感悟，往反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。 數控畢業(yè)實習報告11 時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間高校生活立刻就要結束了?；厥走@些年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這些年里我學會了許多，也相識了許多真誠的摯友和善待我的師長。 20 xx年xx月x日，我懷著激烈的心情踏上了期盼已久的實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經驗一段特別的不平凡的并且充溢收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并

50、定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。那時候對自己的將來充溢希望，希望在那里能大展拳腳，實現自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的無趣，不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。 是的，頂崗實習的生活是充溢艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，許多人懊悔為什么當時選擇了到捷普綠點頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅毅的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我信任在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)建出無限的價值，都渴望為更多的人做出

51、自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛起先，我要經驗的還有許多。到了捷普綠點之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習慣還是有差異的。 實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我又將邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的學問用到平常實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐閱歷，從中找出自己不足之處，虛心學習一些好用學問，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，從中積累自己的一些好用閱歷，我抱著這樣的觀念和學習的目的，在廠中

52、仔細的實習著。 通過幾個月的實習現在我知道上班是辛苦的，尤其是我們這樣剛出校門的實習生。是的，頂崗實習的生活是充溢艱辛和挑戰(zhàn)的。當我們來到實習公司，面對一間間廠房和一排排機器時，我們是多么的興奮和新奇，一臺臺我們從未見過的各種機床，和加工出來的各種各樣的工件。這一切對于我們來說是多么的新穎。到達公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了，在我們自己勞累了一天之后，我們的窩也打算好了。遠離了家鄉(xiāng)，看著新的環(huán)境，睡在生疏的床上，我發(fā)覺我們長大了。 起初，剛進車間時，車間里的一切對我來說都是生疏的，車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕，讓我的心中不禁有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作

53、6個月。第一天進入車間起先工作時，小組長，技術員給我支配工作任務，安排給我的任務是簡潔的加工一種工件，我根據技術員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學著加工該工件，在加工的同時留意操作流程和留意事項等。頂崗實習的第一天，我就在加工工件，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境，作為初次到社會上工作的我們來說，對社會的了解以及工作單位各方面狀況的了解都是特別生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度、平安生產操作規(guī)程以及工作中的相關留意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，也向小組里的同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機、生產產

54、品、加工產品等有了肯定的了解。 在頂崗實習的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力以及待人接物與外界溝通的實力，以便把學生培育成為具有較強實踐實力、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應社會主義現代化建設須要的高素養(yǎng)的復合型人才。頂崗實習、工學結合是現代職業(yè)教化的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培育模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培育學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。 生產實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)

55、節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產實習，使我們了解和駕馭了車間管理、生產技術和工藝過程；運用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中，不但對所學習的學問加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作實力等。 其次，頂崗實習不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，根據規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對機床也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經營

56、好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。 經過這幾個月實習下來，使我受益良多，詳細的實踐體會如下： 1.要學會融入。在來這個實習之前我就和有實習閱歷的同學聊過許多關于實習中應當辦法的問題。許多人建議要少說話，多聽，多看別人如何說話，處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現實中，至少捷普綠點，不是這樣的。因為假如你一周3天不怎么說話，別人還可以理解你，因為是剛剛來的小摯友，什么都不熟識，比較怕，所以少說話。但時間長了，別人會以為你的性格就是這樣，悶悶的，最終就導致你難以融入整個大

57、圈子。難以融入的后果就是最終大家都漸漸孤立你，你自己也覺得孤獨，漸漸的就被淘汰了。 2.廣結人脈。因為你是個新來的，什么都不知道，所以你須要每個人的幫助。盡管許多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切方法來接近他們，了解他們的談話，漸漸插入他們的談話，進入他們的圈子。這個至關重要！ 3、是要有堅決的信念。不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。其實對于這些困難我們要端正心態(tài)，對于我們

58、前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。 數控畢業(yè)實習報告12 我有幸參與了上海海洋高校舉辦的20 xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐，使我對數控中級的駕馭從當時的朦朧不懂到如今的熟識并會操作機床，加工零件這次數控中級培訓對我來說，這是一次提高、一次借鑒、一次實踐，使我在高校的學習中深感收獲巨大，這將受益終生，以下便是我整理的20 xx年數控專業(yè)實習報告。 對于剛起先的編程理解，我個人還是比較感愛好，從當時的一知半解到現在熟識運用每個吩咐，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐性的教育休戚相關。 這次數控中級培訓，主要是對pa系統(tǒng)的學習，內容有

59、車床，銑床。暑假之前主要練習數控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數控中級的學習有了肯定的駕馭。 主要總結以下幾點： 一、對數控編程和模擬的理解和運用 我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有老師指導，這樣還是進步快點。特殊是剛起先接觸編程和機械加工的時候，有老師指導進步特殊快。記得那天，老師起先講編程的過程，特殊對常常運用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些學問點的學習，我才慢慢的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于吩咐運

60、用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現在已經熟識駕馭了模擬系統(tǒng)。如今已經能夠看懂圖，知道走刀路途。以及涉及到的點位能夠進行換算。 二、理論學問的學習和理解 對于老師發(fā)的資料，我已經仔細的去學習，當然，相對要記住每個學問點，還是有肯定的差距，但我有信念能把理論學問學習好。我認為最主要的是去理解每個學問點，而不是死記硬背，因為很多的理論學問都會在實際操作中用到，而且必需駕馭。只有完全的理解理論上的學問，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路途，刀補等。都涉及到很多理論學問。只有把理論學問吃透了，才能在加工過程中仔細的去遵守規(guī)則，更平安的完成零件的加工。 三、實際