七年級歷史與社會-讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)課件

1、讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)第 六 課：為 堅(jiān) 強(qiáng) 喝 彩 提示： 古今中外、地震中、身邊的事例都可以。尋找堅(jiān)強(qiáng) 說一說你心目中的堅(jiān)強(qiáng)者.詞 語 展 示 平 臺與堅(jiān)強(qiáng)相關(guān)與堅(jiān)強(qiáng)相反堅(jiān)毅、 頑強(qiáng)、智勇雙全、當(dāng)機(jī)立斷、持之以恒、堅(jiān)持不懈、滴水穿石、 忍耐、克制、孜孜不倦意志堅(jiān)強(qiáng) 畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、 謹(jǐn)小慎微、優(yōu)柔寡斷、得過且過、 半途而廢、虎頭蛇尾 意志薄弱 學(xué)與用請閱讀教材7374頁的故事 要求：1、說出四個(gè)小故事分別體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的哪一方面？ 2、你能說出平時(shí)生活中的類似事例嗎？以下四個(gè)小故事，分別體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的哪一方面？1234 我的初中生活可以說是在艱難中度過的。從家中到鄉(xiāng)中學(xué)要翻越一

2、條長達(dá)15里的山溝，道路崎嶇，只能步行。每周回家一次，背上滿滿的一口袋糧食，到學(xué)校作為下一周的口糧。遇到下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了學(xué)校滿身是泥，然而我沒有被壓倒。我想，學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但只要不畏艱辛，目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)。我就在這樣的信念下讀完了初中。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不怕苦，不怕累，不畏艱辛 1996年，在工廠干了20多年會計(jì)的我，下崗了。40多歲下崗，我心里很失落。但我決心靠自己的雙手養(yǎng)活自己。我了解到國外對玩具的需求量很大，而我國生產(chǎn)的玩具又有很強(qiáng)的競爭優(yōu)勢，決定開個(gè)玩具廠，創(chuàng)出自己的一片新天地。經(jīng)人介紹，我認(rèn)識了一名外商。雙方達(dá)成協(xié)議，外商提供訂單、原料，我負(fù)責(zé)籌建廠房、招收工人和組織

3、生產(chǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的籌備，玩具廠開張了。經(jīng)過幾年的經(jīng)營，玩具發(fā)展到三大類200多個(gè)品種，年出口創(chuàng)匯100多萬美元，我被人們稱為賺外匯的“玩具王”。果斷、機(jī)智地另謀出路。 一次，蘇格拉底對他的學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，然后說：“從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”90的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年過后，當(dāng)蘇格拉底再一次發(fā)問的時(shí)候，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)人就是赫赫有名的大哲學(xué)家柏拉圖。頑強(qiáng)、有韌勁，有毅力法國作家巴

4、爾扎克，年輕時(shí)，屢遭失敗，一事無成。但是，他始終沒有屈服，而是以頑強(qiáng)的意志去追求自己的目標(biāo)，終于用火一樣的激情創(chuàng)作了歐也妮.葛朗臺高老頭等不朽之作。 俄羅斯偉大作家托爾斯泰，在青年時(shí)期曾一度沉溺于奢華和揮霍，荒廢了學(xué)業(yè)，還留過級。 后來生活促他醒悟，進(jìn)行自我監(jiān)督，強(qiáng)迫自己做完每天的工作，終于磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。代表作有：戰(zhàn)爭與和平復(fù)活。這兩位作家的經(jīng)歷說明了什么？ 瑞士心理學(xué)家皮亞杰說,習(xí)慣，看不見摸不著，但一旦形成，就會約束人們的思想和行為。所以，習(xí)慣是一種無形的巨大力量。 一個(gè)人有了良好的習(xí)慣，有助于做好學(xué)習(xí)和工作中的事情。然而，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的，它需要堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)過長期的磨練才

5、能形成的。學(xué)習(xí)意志力測試1.提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣2.細(xì)心觀察的習(xí)慣3.勤于動筆的習(xí)慣4.質(zhì)疑發(fā)問的習(xí)慣5.勤查工具書的習(xí)慣6.背誦的習(xí)慣7.仔細(xì)審題的習(xí)慣8.定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣9.認(rèn)真書寫文字的習(xí)慣堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用：3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。4、成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。美國心理學(xué)家曾對1000多名智力超常的兒童進(jìn)行了長達(dá)50年的追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中有些人在事業(yè)上獲得很大的成就，聲名顯赫；有些人卻一事無成，默默無聞。 心理學(xué)家把他們分為“有成就組”和“無成就組”進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩種人之間最大的差異在于意志品質(zhì)方面。那些獲得較大成就的人，對自己從事的事業(yè)有忘我的獻(xiàn)身精神，執(zhí)著地追求自己認(rèn)定的

6、目標(biāo)，即使遇到多次重大挫折仍不動搖。而“無成就組”的那些人，意志薄弱，在困難面前萎縮不前，消極地等待良好環(huán)境和機(jī)遇。堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用：4、成就一番事業(yè)2、走出失敗的陰影3、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1.堅(jiān)定正確的人生方向?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)的保障堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的作用:明確方向走出陰影良好習(xí)慣成就事業(yè)主要表現(xiàn)作用自覺性果斷性自制力堅(jiān)韌性堅(jiān)強(qiáng)的意志一、堅(jiān)強(qiáng)意志的力量二、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)課堂小結(jié)： 一次，一位著名的體操教練到業(yè)余體校去選拔隊(duì)員，他覺得那里的孩子們身體條件都很好，在技術(shù)上也各有特長，實(shí)在是不分上下，旗鼓相當(dāng)。于是，他二話沒說，當(dāng)即要求孩子們排成一排，靠墻倒立。而那位教練，卻走到幾十米之外，和別人聊天去了。時(shí)間就這樣一分鐘十分鐘二十分鐘地過去了.請問，教練為什么要這么做？例 題 分 析 ： （1）教練選的隊(duì)員除身體好、技術(shù)好外，還需要有好的心理品質(zhì)，尤其是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力。 （2）堅(jiān)強(qiáng)的意志是一切成功的