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文檔簡(jiǎn)介
1、第 家長活動(dòng)方案家長活動(dòng)方案1 為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動(dòng)內(nèi)容、走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,理解并主動(dòng)配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對(duì)我園小中班的家長會(huì)做出如下安排: 活動(dòng)時(shí)間:_年3月24日上午9:00至11:00地點(diǎn):北京市新世紀(jì)幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會(huì);2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便予會(huì)家長就座;3、家長簽到表和筆。活動(dòng)過程:1、接待家長,家長簽
2、到。2、班主任致歡迎辭。3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。4、劉老師公示財(cái)務(wù)狀況。5、班主任介紹班級(jí)情況6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。7、告知需要家長配合的事項(xiàng)。8、班級(jí)共性問題互動(dòng)交流。注意事項(xiàng):1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會(huì),并做好簽到工作。2、老師的歡迎辭及家長會(huì)發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。家長活動(dòng)方案2 活動(dòng)時(shí)間 20_年9月(開學(xué)后1周左右)活動(dòng)目的1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級(jí)工作?;顒?dòng)準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置、家長會(huì)PPT、人員分工、給家長發(fā)送參會(huì)信息等(按照
3、園所需求可有所增減)?;顒?dòng)過程家長到指定處簽到根據(jù)實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會(huì)的家長能擁有良好的參會(huì)體驗(yàn)。簡(jiǎn)要介紹本次家長會(huì)的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會(huì),新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注的,也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí),讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會(huì)議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:帶班老師發(fā)言:(1)班級(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)(2)班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育
4、特點(diǎn)等)(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹(5)學(xué)期總目標(biāo)概述(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述(7)興趣班概述幼兒園一日生活作息安排:將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長,并進(jìn)行講解。要求家長配合幼兒園做的幾件事情:(1)幼兒的接送與安全問題幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請(qǐng)假。為保證孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。(2)衛(wèi)生保健問題如您的孩子有過敏史或疾病請(qǐng)告知教師。如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身
5、體不適情況,請(qǐng)及時(shí)與教師溝通,把孩子留在家中休息。如孩子生病需要喂藥,請(qǐng)將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。(3)家長應(yīng)注意的事項(xiàng)如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知教師,以方便聯(lián)系。請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。請(qǐng)幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,不要穿拖鞋來園。不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免造成危險(xiǎn)或丟失。每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。家長答疑對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長與本班教師進(jìn)行面對(duì)面交流。家長活動(dòng)方案3 家長助
6、教活動(dòng)是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實(shí)踐活動(dòng)之一。在家長助教活動(dòng)中,教師必須扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色,探尋有效的指導(dǎo)策略,以保證家長助教活動(dòng)的順利開展。 本學(xué)期我們班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇了飯菜香噴噴的這樣一個(gè)主題,目的就是讓孩子們不挑食,樂于吃各種蔬菜。這也是開學(xué)后,通過調(diào)查問卷了解到很多家長感到手足無措的地方。但是每一次有效地主題活動(dòng)的開展都離不開家長的支持與配合。因此,介于我班幼兒在食“木耳”方面比較困難,教師的單純說教并不能很好地起到作用,因此,我便構(gòu)思著請(qǐng)家長到班里為寶寶們面對(duì)面地做一次“涼拌木耳”這道菜,讓幼兒真實(shí)地品嘗一下木耳的味道。以往吃到的都
7、是做好了的,活動(dòng)當(dāng)天幼兒可以親眼看到“涼拌木耳”是怎樣做出來的?;顒?dòng)前準(zhǔn)備: 1、向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長報(bào)名參加。2、從報(bào)名的家長選出一位班上來給寶寶上一節(jié)課。3、確定來園參與活動(dòng)的家長,至少提前三天和家長預(yù)約時(shí)間,并告知家長活動(dòng)當(dāng)天的內(nèi)容,以方便家長做準(zhǔn)備。4、做好來園家長的寶寶工作,活動(dòng)當(dāng)天寶寶肯定會(huì)參加,由于年齡小,有可能會(huì)粘著家長,因此要提前做好寶寶的工作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。5、教師在本節(jié)課之前帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)木耳?;顒?dòng)當(dāng)天課程安排:1、家長帶來木耳,請(qǐng)幼兒看一看,并把木耳放入水中泡一泡,請(qǐng)幼兒觀察木耳的變化。2、涼拌木耳(家長帶來已經(jīng)泡好的木耳和各種作料,現(xiàn)場(chǎng)為幼兒拌木耳)3、請(qǐng)幼
8、兒觀察涼拌木耳中都有哪些蔬菜,并說一說。(木耳、黃瓜、胡蘿卜、紫甘藍(lán))4、家長介紹“涼拌木耳”中蔬菜的營養(yǎng)。5、家長、老師和寶寶一起品嘗。(幼兒洗手、有秩序地每人端一盤菜)6、送餐具,師幼一起向家長表示感謝。后續(xù)工作安排:1、向前來助教的家長征集助教感言,進(jìn)行交流和存檔。2、將家長助教的照片發(fā)到網(wǎng)上去,請(qǐng)家長朋友們可以上網(wǎng)看一看,并在自己家種準(zhǔn)備一次活動(dòng),讓寶寶參與到摘菜、洗菜,看著家長做菜的各個(gè)環(huán)節(jié)中,體驗(yàn)親身參與的快樂,改善寶寶挑食的習(xí)慣。一次的家長助教活動(dòng),得到改變和收獲的不僅僅是孩子,還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨(dú)勝任的?!奔议L助教活
9、動(dòng)以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時(shí)必不可少的一對(duì)翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)。家長活動(dòng)方案4 一、 活動(dòng)目的: 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。2、向家長介紹九年級(jí)學(xué)生“一模”考試的基本情況,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。二、活動(dòng)重點(diǎn):1、家長互相交流找到自己教育方面的
10、不足,吸取優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。3、通過家長之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。三、活動(dòng)形式:1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。2、時(shí)間及流程安排:本次家長會(huì)定于4月8日下午舉行,具體時(shí)間流程安排如下:2:302:45學(xué)生家長簽到3:003:50學(xué)生帶著家長前往學(xué)校食堂參加集中會(huì)議4:004:40各班主任在本班召開家長會(huì)家長會(huì)結(jié)束四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長會(huì)教育指導(dǎo)。2、班主任
11、及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:(1)向家長匯報(bào)學(xué)生開學(xué)以來學(xué)習(xí)情況和“一?!鼻闆r。(2)根據(jù)“一?!鼻闆r,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學(xué)校,督促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的準(zhǔn)備。五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:1、主持人2、學(xué)生代表發(fā)言3、學(xué)生當(dāng)天穿校服二)家長方面的準(zhǔn)備工作:召開家長會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長溝通,讓優(yōu)秀學(xué)生家長在家長會(huì)中介紹自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,談一談自己的心得體會(huì)。讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。三)會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作:1、會(huì)場(chǎng)桌凳的布置2、電腦及各設(shè)備
12、到位3、教室衛(wèi)生四)班主任的準(zhǔn)備工作:1、整理學(xué)生開學(xué)以來在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況2、會(huì)議內(nèi)容以ppt的形式制作3、展示內(nèi)容為本班基本情況,及學(xué)情分析。4、樹立正面典型,有詳細(xì)的圖片等資料5、會(huì)議流程要有書面材料六活動(dòng)內(nèi)容和過程:第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長。第二步:家長簽到。第三步:學(xué)生帶著家長前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。第四步:會(huì)議開始,由楊校長發(fā)言。第五步:學(xué)生帶家長前往自己的教室集中參加會(huì)議,班主任介紹班級(jí)情況,基本學(xué)情分析。第六步:自由交流環(huán)節(jié)。第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結(jié)。 第八步:學(xué)生同家長一起離校。家長活動(dòng)方案5
13、 目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。 思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長會(huì),讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)
14、家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容:教師、家長針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。時(shí)間:_年9月169月19日每天下午2:30。地點(diǎn):各學(xué)校。會(huì)議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。會(huì)議儀程:一、各校校長致辭 二、家長代表發(fā)言建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。三、班主任發(fā)言1、班級(jí)基本情況介紹。2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長需配合的事項(xiàng)。3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。五、任課教師發(fā)言針
15、對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜?,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。六、總結(jié):班主任做好本次家長會(huì)的總結(jié),向家長提出期望。七、個(gè)別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長建議”。注意事項(xiàng):1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。3、學(xué)生的作業(yè)有:練習(xí)冊(cè),習(xí)字冊(cè),期中、期末試卷,作文一套,也可自由組合。4、家長會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。家長活動(dòng)方案6 一、家長開放日目標(biāo) 1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做
16、到家園互動(dòng)。2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、開放時(shí)間4月20日周五8:3011:20三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:黃小以副組長:趙 琴組 員:桑 寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍王 娟、王開明、王愛槐四、開放內(nèi)容半日班級(jí)活動(dòng)五、家長開放日活動(dòng)開放日方法和要求:1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、提高家長的參與性,家長人手一張幼兒園家長開放日活動(dòng)記錄反饋表,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外
17、游戲的全程評(píng)價(jià)。4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的詢問要耐心。9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡(jiǎn)單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)
18、反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。家長活動(dòng)方案7 一、活動(dòng)目的 以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員時(shí)間:20_年_月_日下午2:305:30。地點(diǎn):多媒體、各班教室。人員:全體教師、1-6年級(jí)家長。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、印發(fā)家長會(huì)通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求,全校1-6年級(jí)學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)
19、,完成時(shí)間_月_日。2、開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。3、各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會(huì)議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí),主要為汽車、電動(dòng)車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會(huì)當(dāng)天車輛停放的指引工作
20、安排。5、現(xiàn)場(chǎng)家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為_,落實(shí)人_、_。6、_月9日下午1-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級(jí),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。四、活動(dòng)議程1、_月_日:全體教師會(huì)上布置家長會(huì)安排。2、_月_日:印制家長問卷、通知單、活動(dòng)表格。3、_月_日:發(fā)放家長會(huì)通知單。各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求。4、_月_日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備。5、_月_日下午:家長會(huì)正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。6、_月_日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。7、_月_日:教導(dǎo)處全
21、面總結(jié)、反饋。家長活動(dòng)方案8 按照學(xué)校規(guī)定,11月30號(hào),我校召開在校生家長會(huì)。以此為契機(jī),通過與家長的交流,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 一、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月30日(星期日)上午09:00二、活動(dòng)地點(diǎn):_市職教中心三號(hào)教學(xué)樓_教室三、通知家長11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),為確保每一位家長的到來,班主任再以飛信(短信)方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來
22、參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。四、開會(huì)準(zhǔn)備開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;桌面放置明顯標(biāo)識(shí),引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。并做好課件準(zhǔn)備,以圖片、文字等形式準(zhǔn)備好對(duì)學(xué)生期中考試的分析等。五、開家長會(huì)的要求:1、家長及時(shí)簽到。2、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。6、家長會(huì)結(jié)束后,家長填寫反饋意見表。六、家長配合完成
23、:1、按時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè),按時(shí)作息。2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。3、對(duì)孩子玩手機(jī)、電腦等情況嚴(yán)格控制。七、對(duì)老師的要求:1、開家長會(huì),老師要提前入手,準(zhǔn)備充分。2、邀請(qǐng)各任課教師對(duì)本學(xué)科做詳細(xì)的介紹,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。3、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。4、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。5、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。最后做好家長會(huì)總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成報(bào)告。家長活動(dòng)方案9 一、家長助教活動(dòng)的指導(dǎo)原則 合作互動(dòng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則:幼兒園教師和家長是平等、合作的關(guān)系,教師應(yīng)以平和、平等的態(tài)度
24、對(duì)待每一位家長,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相指導(dǎo),共同提高。尊重在先,真誠溝通原則:具備接納家長的積極態(tài)度,因人而異,不挑剔家長的素質(zhì),尊重每一位參與助教活動(dòng)的家長。注重活動(dòng)細(xì)節(jié),讓家長知曉活動(dòng)目標(biāo)、意義,與家長真誠溝通。以孩子發(fā)展為中心的原則:家長助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展,活動(dòng)的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行。適當(dāng)性原則:指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行,給予家長發(fā)揮的空問;并根據(jù)不同的活動(dòng)采取靈活的指導(dǎo)方式。二、具體指導(dǎo)策略策略一:抓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。首先通過調(diào)查問卷、調(diào)查表等方式全面了解家長資源。其次是真誠相邀,采用招募欄、電話預(yù)約等方式邀請(qǐng)家長參與助教活動(dòng)。再次是與家長共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容。每次家長助
25、教活動(dòng)之前教師應(yīng)與家長一起準(zhǔn)備活動(dòng)方案,家長一般只是簡(jiǎn)單地說一下自己活動(dòng)的想法,教師要幫助家長分析活動(dòng)的目的、發(fā)展意義、活動(dòng)的形式、內(nèi)容的組織與實(shí)施,甚至在活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)什么問題都要提前想到,防止發(fā)生意外。策略二:做好活動(dòng)中的組織工作。首先是營造平等、信任、尊重的心理環(huán)境,讓家長能消除顧忌。充滿信心地投入到整個(gè)活動(dòng)之中;其次是要因人施教、適時(shí)指導(dǎo)。針對(duì)不同類型的家長,根據(jù)不同的情況采用不同的指導(dǎo)方法。重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)中一些突發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo),把握時(shí)機(jī),適當(dāng)牽引。策略三:重視活動(dòng)后反饋、延伸活動(dòng)?;顒?dòng)后收集助教家長的建議,合理化改進(jìn),并繼續(xù)指導(dǎo)家長的育兒方法,達(dá)到真正的互動(dòng)。以前家長和教師之間總有距離
26、,在教育孩子上難以達(dá)成共識(shí)。家長不了解老師的工作性質(zhì)。對(duì)幼兒園的活動(dòng)不明白,總覺得很簡(jiǎn)單,是在哄孩子。以往的家長在參加家長助教活動(dòng)后。都有一個(gè)深深的感受:幼兒園的工作太不容易了,幼兒園的老師擔(dān)負(fù)的責(zé)任太大了,幼兒園的活動(dòng)真不簡(jiǎn)單。家長會(huì)積極為班上的活動(dòng)出謀劃策,共同為班上孩子的發(fā)展盡力,眼中不再只關(guān)注自己孩子的行為并且在家長助教活動(dòng)中,教師也可以觀察到平時(shí)所不易察覺的幼兒的發(fā)展、需要,重新審視自己的教育方法。家長助教活動(dòng),得到改變和收獲的不僅僅是孩子,還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨(dú)勝任的?!奔议L助教活動(dòng)以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通
27、、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時(shí)必不可少的一對(duì)翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)。三、家長助教日活動(dòng)流程時(shí)間:20_年11月5日活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園嘉賓:各位參與助教的家長活動(dòng)準(zhǔn)備:條幅、多媒體、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書、通知、喜報(bào)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任活動(dòng)安排:1、8:108:40 各班進(jìn)行晨間活動(dòng),要求幼兒愉快游戲。(助教家長陸續(xù)進(jìn)園,本班老師熱烈迎接)2、8:409:20 幼兒早操表演。3、9:3010:00 家長助教第一節(jié)活動(dòng)。4、10:1010:40 家長助教第二節(jié)活動(dòng)。(助教家長再次上第二堂課)5、上午助教家長和小朋友合影。6、12:00-2:10 幼兒起
28、床、喝水、吃點(diǎn)心、整理衣物。(下午助教家長陸續(xù)進(jìn)入園,本班老師接待)7、2:503:20 下午家長助教第一節(jié)活動(dòng)。8、3:203:30 如廁、喝水。9、3:304:00 家長助教第二節(jié)活動(dòng)。(下午助教家長再次上第二堂課)10、4:004:10 下午助教家長和小朋友合影。幼兒園頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,全體教師及家長合影留念,活動(dòng)結(jié)束!家長活動(dòng)方案10 一、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園家園共育,提高教職工的素質(zhì),特開展“家長講座”為主題的比賽?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:二、參賽對(duì)象:幼兒園教師中,以年級(jí)開展比賽,推薦7個(gè)班級(jí)參加總決賽。三、時(shí)間地點(diǎn)比賽時(shí)間為20_年4月29日(星期三)中午12;00全體教師集中多
29、媒體教師。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分辦法:演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。2、語言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。4、整體效果:20分。有一定感召了,引
30、發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在20分鐘內(nèi),超時(shí)適當(dāng)扣分。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名, 獎(jiǎng)金:200元二等獎(jiǎng)2名, 獎(jiǎng)金:150元_2=300元三等獎(jiǎng)4名。 獎(jiǎng)金:100元_4=400元優(yōu)秀獎(jiǎng)13名 獎(jiǎng)金:30元_13=390元合計(jì)金額:1290元六、比賽評(píng)委:全園教師實(shí)行民主投票制。家長活動(dòng)方案11 主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長 時(shí)間:_.1.20下午兩點(diǎn)地點(diǎn):_班教室活動(dòng)目的:少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會(huì)
31、,使家長明確本學(xué)期我們開展活動(dòng)的目的:1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人。2、積極營造書香校園,讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。活動(dòng)過程:1.班主任發(fā)言,總結(jié)期終考試情況2.請(qǐng)學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。3.由班主任和大家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。4.總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級(jí)工作。5.邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。6.安排寒假事宜。7.個(gè)別交流。具體安排:注意事項(xiàng):1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。家長活動(dòng)方案12 設(shè)計(jì)意圖: 本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣
32、誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺,我們中班級(jí)老師經(jīng)過商量決定將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)成:開放日活動(dòng)化妝舞會(huì)感恩活動(dòng)圣誕大餐的“滿漢全席”?;顒?dòng)時(shí)間:12月22日下午14:0018:00活動(dòng)地點(diǎn):上課地點(diǎn)由班級(jí)老師決定,“中班級(jí)迎圣誕化裝舞會(huì)”在四樓天臺(tái)活動(dòng)安排:一、14:0015:00各班老師選擇功能室召開班級(jí)家長座談會(huì)二、15:0015:30家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區(qū)等活動(dòng)三:15:3516:00各班老師分組上課四、16:0516:30家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺(tái)五、16:3517:10親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個(gè)集體舞,為12
33、月的小壽星過生日六、17:1517:40在感恩的心的旋律中,孩子們尋找與自己身上號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的禮物,找到禮物后,對(duì)自己的父母說一句感謝的話。七、17:4518:15共同分享每個(gè)家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵(lì)幼兒上小舞臺(tái)大膽展示自己。八:18:20活動(dòng)結(jié)束家長活動(dòng)方案13 教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。 家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會(huì)職能;家庭是人生的第一學(xué)校,父母是青少年的第一任教師。良好的家庭教育是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的先決條件,是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)和補(bǔ)充,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要
34、保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,既是學(xué)校的教育目標(biāo),也是家庭教育的職責(zé)。和諧民主的家庭,父母的表率作用和正確科學(xué)的教育觀、教育方法,家長與學(xué)校的密切配合,對(duì)兒童身心發(fā)展、知識(shí)獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個(gè)性形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有先決性、基礎(chǔ)性、保障性作用。所以,學(xué)校、家庭、社會(huì)要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義和作用,積極有效地辦好家長學(xué)校。二、抓好教學(xué),教學(xué)內(nèi)容真實(shí)有效:家長學(xué)校是廣大學(xué)生家長自愿參加的群眾性業(yè)余教育機(jī)構(gòu),其主要教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求,以協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。對(duì)家長進(jìn)
35、行:黨的方針政策教育;教育法律法規(guī)的宣傳教育;學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導(dǎo);教育學(xué)、心理學(xué)常識(shí)和科學(xué)養(yǎng)育、教育子女知識(shí)的教育;學(xué)校教育教學(xué)情況通報(bào)、咨詢;學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的家庭教育等。通過上述內(nèi)容的宣傳教育,使家長了解教育,明確義務(wù)職責(zé),樹立正確的教子育女的觀念,掌握科學(xué)養(yǎng)育、教育子女的知識(shí)和方法,配合學(xué)校,撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)青少年全面發(fā)展,健康成長。三、因地制宜,靈活多樣的辦好學(xué)校:家長學(xué)校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)形式要因地制宜,靈活多樣,方便家長學(xué)習(xí)。首先,實(shí)行一長管兩校,一師任兩教的形式辦學(xué)。其次,要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場(chǎng)館基礎(chǔ)、機(jī)構(gòu)
36、設(shè)施舉辦家長學(xué)校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學(xué)校舉辦定期專題講座等形式教學(xué)。因我校地處農(nóng)村,基本上都是農(nóng)民的子女,所以,要有效利用家長生產(chǎn)、工作的業(yè)余時(shí)間或農(nóng)閑季節(jié)組織教學(xué)。四、組織機(jī)構(gòu)1、成立新城中學(xué)家長委員會(huì)名譽(yù)主任:鄉(xiāng)黨委書記 鄉(xiāng)長主任副主任委員:鄉(xiāng)計(jì)生站站長長城村支部書記觀蒲村四組隊(duì)長觀蒲村二組隊(duì)長新城村三組隊(duì)長野麻灣村一組村民觀蒲村文書長城村一組村民觀蒲村支部書記橫溝村一組隊(duì)長2、家長委員會(huì)職責(zé):、為學(xué)校管理出謀劃策,反映群眾對(duì)學(xué)校工作的意見,協(xié)助學(xué)校向群眾宣傳教育法規(guī),以及學(xué)校的管理措施。、協(xié)調(diào)學(xué)校管理過程中與個(gè)別家長之間的矛盾,給群眾做必要的解釋工作,減輕教師教育工作中的不必
37、要的壓力。、向家長宣傳普九法規(guī),給輟學(xué)學(xué)生家長做動(dòng)員,減少學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。、對(duì)某些具體問題提出具體解決辦法。3、家長委員會(huì)議事辦法:、由主任每學(xué)期至少召開一次全體會(huì)議,向會(huì)員通報(bào)學(xué)校工作情況,提出要解決的問題。、若有特殊情況可召開臨時(shí)會(huì)議。4、成立新城中學(xué)家長學(xué)校,家長學(xué)校在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,必須為學(xué)校的主要工作服務(wù),服從大局,遵循教育規(guī)律,其活動(dòng)不得干擾正常的教育教學(xué)秩序:校長教師:新城中學(xué)全體教師5、家長學(xué)校職責(zé):、認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。按教育規(guī)律辦事,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。、認(rèn)真執(zhí)行黨和國
38、家的有關(guān)政策,團(tuán)結(jié)、依靠家長,組織家長學(xué)習(xí)教育子女的知識(shí)、方法。積極做好家長的思想政治工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,注意發(fā)揮家長在教育學(xué)生方面的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,互通情報(bào),及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,傾聽家長意見,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。、服從領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際,制定出工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展工作。重點(diǎn)應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求,協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。五、重視家訪工作,采取多種形式,經(jīng)常與家長聯(lián)系,交換學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,
39、并定期舉行家長會(huì)。六、家長學(xué)?;顒?dòng)辦法、每學(xué)期班主任至少組織召開一次家長會(huì),對(duì)家長進(jìn)行教育、培訓(xùn),通報(bào)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生有關(guān)情況。宣傳家長委員會(huì)的有關(guān)決議。、若有特殊情況,可召開臨時(shí)會(huì)議,但須征得學(xué)校同意。家長活動(dòng)方案14 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室 活動(dòng)目的:1、進(jìn)一步讓家長了解幼兒園的工作,對(duì)幼兒園老師的工作有更深入的感受和體會(huì)。2、提供給家長與孩子交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分展示家長的教育智慧。3、通過活動(dòng),幫助家長了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長育兒的經(jīng)驗(yàn)。4、拓寬孩子的知識(shí)面,初步感受不同的教育方式。活動(dòng)指導(dǎo)原則:1、合作互動(dòng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則:幼兒園教師和家長是平等、合作的關(guān)系,教師應(yīng)以平和、平等
40、的態(tài)度對(duì)待每一位家長,互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相指導(dǎo),共同提高。2、尊重在先,真誠溝通原則:具備接納家長的積極態(tài)度,因人而異,不挑剔家長的素質(zhì),尊重每一位參與助教活動(dòng)的家長。注重活動(dòng)細(xì)節(jié),讓家長知曉活動(dòng)目標(biāo)、意義,與家長真誠溝通。3、以孩子發(fā)展為中心的原則:家長助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展,活動(dòng)的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進(jìn)行。4、適當(dāng)性原則:指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行,給予家長發(fā)揮的空問;并根據(jù)不同的活動(dòng)采取靈活的指導(dǎo)方式。具體實(shí)施及負(fù)責(zé)人:一、家長助教活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間1、告知家長助教活動(dòng)的意義,班級(jí)選取兩位家長,選取原則要求此家長持兩有,有能力、有時(shí)間(男女不限)2、電話與家長溝通
41、具體內(nèi)容包括:具體告知家長助教活動(dòng)的目的。向家長介紹班級(jí)工作流程并發(fā)放相應(yīng)資料(一日作息時(shí)間表),讓家長了解班級(jí)的工作流程,為進(jìn)入班級(jí)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)當(dāng)天,家長7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到園充分利用家長資源,選擇平時(shí)孩子接觸較少的活動(dòng)內(nèi)容,并安排具體上課時(shí)間。告知家長本次活動(dòng)的具體實(shí)施過程,包括:活動(dòng)準(zhǔn)備、課后感等。3、每位參加助教活動(dòng)的家長,教師提前一天提醒家長做好準(zhǔn)備,并協(xié)助家長準(zhǔn)備好操作材料。4、活動(dòng)前幾天告知孩子,將要組織教學(xué)的家長,提醒幼兒在活動(dòng)中要認(rèn)真、專注,懂得基本的禮貌禮儀。5、教師將半日活動(dòng)安排至家長,兩位家長分工明確,每人一節(jié)教學(xué)活動(dòng)、每人負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)(晨間、戶外)二、家長助教活動(dòng)的實(shí)施過程具體內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成時(shí)間1、班級(jí)教師配合家長助教組織孩子,有序的開展家長助教活動(dòng)。家長助教活動(dòng)當(dāng)天2、助教過程拍照。家長助教活動(dòng)當(dāng)天3、家長助教活動(dòng)后,請(qǐng)家長談?wù)勛约旱氖斋@和感受。家長助教活動(dòng)
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