特殊教育學(xué)校2023年疫情防控演練方案

1、XXXX特殊教育學(xué)校2023年疫情防控演練方 案一、演練目的：強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防控新冠肺炎的應(yīng)變能力，貫 徹執(zhí)行嶗山區(qū)特殊教育學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控工 作方案，能有組織、迅速的按照應(yīng)急預(yù)案和處置流程完成防 控工作。二、演練時(shí)間：2023年X月24日三、參加人員：全體教師及看護(hù)人員四、人員分工：.值班領(lǐng)導(dǎo)：XXX.大廳值班：XXX.正班主任:XXX.放學(xué)送學(xué)生：XXX.宿舍門口交接:XXX.學(xué)生：其他老師五、演練準(zhǔn)備.演練前對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嶗山區(qū)特殊教育 學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案知識(shí)，使全體教師明確應(yīng) 急演練的任務(wù)和考前須知。.指揮部各個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人明確自己的防控職責(zé)和具體

2、 的處置流程。.總務(wù)處再次檢查確認(rèn)隔離室符合要求。.指揮部各責(zé)任人再次確認(rèn)防控物資的數(shù)量和質(zhì)量， 確保合格有效。六、演練流程：場景一：校園入口測體溫.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)班返校。值班領(lǐng)導(dǎo)（XXX）、校醫(yī)按照時(shí)間 截點(diǎn)提前到大門口等待學(xué)生。.學(xué)生入校出示健康卡，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)測量體溫，體溫 正常者按1米間距排隊(duì)有序進(jìn)入校園。.學(xué)生在教學(xué)樓大廳有序通過熱成像儀通道（XXX）,檢 測體溫是否正常，正常者，按照班級(jí)日常路線劃分進(jìn)入各班。場景二：教室晨檢班主任（王清）在教室門口逐個(gè)測量學(xué)生體溫，正常的 進(jìn)入教室坐在自己的位置上，由班主任在晨檢記錄上填寫學(xué) 生體溫。場景三：上課學(xué)生在教室上課。（六年級(jí)）場景四：大課間

3、活動(dòng).9： 50下課后，各班正、副班主任指導(dǎo)學(xué)生在教室做眼保健操。（六年級(jí)）.眼保健操結(jié)束，由正、副班主任按照日常班級(jí)路線將 學(xué)生保持距離帶至體育館指定區(qū)域組織活動(dòng)。（六年級(jí)）.活動(dòng)結(jié)束，正、副班主任再按照日常班級(jí)路線將學(xué)生 帶至教室繼續(xù)上課。（六年級(jí)）場景五：如廁、喝水學(xué)生依次出教室到廁所、打水間。各班每次不能超過一 人。（六年級(jí)）場景六：午餐.餐前洗手，各班按照錯(cuò)時(shí)送餐的時(shí)間，提前帶學(xué)生依 次到洗手間洗手，排隊(duì)間隔1米以上。洗完后，依次排隊(duì)進(jìn) 入班級(jí)等候。（六年級(jí)）.廚房工作人員將午餐送至班級(jí)門口，班主任將午餐逐 個(gè)分發(fā)給學(xué)生。（六年級(jí)）.就餐時(shí)，在各自座位上分散就餐，就餐時(shí)保持安靜， 不得交談。（六年級(jí)）場景七：放學(xué).各班班主任按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間依次將學(xué)生送至大門 口，學(xué)生間隔距離1米，交給家長。（XXX）.住宿學(xué)生下午放學(xué)后，由班主任將住宿學(xué)生帶到宿舍 門口檢測點(diǎn)測量體溫，間隔距離1米，體溫正常者交給看護(hù) 人員，帶到學(xué)生宿舍。（XXX）七、演練要求：.全體教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演 練活動(dòng)中。.全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織明確應(yīng)急演練的 任務(wù)