版班組安全培訓(xùn)安全職責(zé)

1、泰興諾菲斯特種化學(xué)品有限企業(yè)班組安全培訓(xùn)活動之安全職責(zé)培訓(xùn)時間：2011-8-10培訓(xùn)地點：辦公樓一樓會議室講課人：王雪陽一、班組長崗位安全職責(zé)1、班組長是本班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)嚴(yán)格履行“安全第一，預(yù)防為主”的目標(biāo)，認(rèn)真履行國家法律法規(guī)及企業(yè)安全生產(chǎn)的各項規(guī)定，模范遵守安全操作規(guī)程，對本班組職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康負(fù)責(zé)，對所管轄設(shè)施的安全運行負(fù)責(zé)。、按班組控制異常和未遂、職工個人無違章崗位無隱患的要求，組織擬定班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，編制推行計劃和措施，并分解落實到人，每個月組織比較檢查，并嚴(yán)格核查。3、組織本班組職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)程，檢查履行情況，教育職工在任何情況下不違章蠻干，及

2、時制止違章違紀(jì)行為。帶領(lǐng)本班組人員認(rèn)真貫徹履行安全規(guī)程、制度、言傳身教，不違章指揮,模范遵守并指導(dǎo)督查職工認(rèn)真履行安全工作規(guī)程。4、依照生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和職工的身體、情緒、思想狀態(tài)等特點，睜開事故預(yù)防工作，對新職工調(diào)換工種職工及長休人員、傷愈人員、長遠(yuǎn)外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識及安全操作規(guī)程教育。主持召開好班前、班后會，及時學(xué)習(xí)安全知識事故通知，吸取教訓(xùn)，采用措施，防范同類事故重復(fù)發(fā)生，做到有內(nèi)容、有記錄、有實效。掌握班內(nèi)職工安全思想動向和技術(shù)專長，堅持特別工種持證上崗，負(fù)責(zé)做好每項工作任務(wù)的早先“兩交”(交工作任務(wù)、交安全措施)工作。、經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對不能夠根本解決的

3、問題，要采用臨時控制措施，并及時上報。組織本班組內(nèi)人員每天認(rèn)真進(jìn)行設(shè)施巡檢和現(xiàn)場設(shè)施、工作環(huán)境、安全裝備、消防設(shè)施、防范器材、工器具檢查保護(hù)工作。做到機(jī)器設(shè)施處于優(yōu)異狀態(tài)，保持成品、半成品、資料及廢物合理放置，通道暢達(dá)，場所整齊。除掉所有可能引起傷亡事故的因索。教育和檢查本班組職工正確使用機(jī)器設(shè)施、電器設(shè)施、工夾具、原資料、安全裝置、個人防范用品等。、組織保留、使用、管理好危險化學(xué)品、工器具，做到專人負(fù)責(zé)，做好如期試驗和檢查，不合格的及時更換，并做好記錄。認(rèn)真履行交接班制度，遇有不安全問題，在未排除從前或責(zé)任未分清從前不交接。7、支持班組安全員履行自己的職權(quán)，對本班組發(fā)生的異常、阻擋、未遂及事

4、故等不安全事件。要及時上報，組織搶救保護(hù)好現(xiàn)場。做好詳細(xì)記錄，并組織全班人員認(rèn)真解析，吸取教訓(xùn)，參加事故檢查落實防范措施。8、加強(qiáng)對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。9、組織班組安全生產(chǎn)竟賽活動，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗，對事故預(yù)防工作中的好人好事及時夸耀。10、負(fù)責(zé)班組建設(shè)，提高班組管理水平，保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整齊，實現(xiàn)文明生產(chǎn)。二、班組職工的安全職責(zé)、參加安全活動，學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識、嚴(yán)格遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格履行化工部關(guān)于安全生產(chǎn)的41條禁令及本企業(yè)規(guī)定的“安全生產(chǎn)管理準(zhǔn)則”保證生產(chǎn)的正常、牢固和安全。、認(rèn)真履行交接班制度，接班前必定認(rèn)真

5、檢查本崗位的設(shè)施及安全設(shè)施可否齊全圓滿，做到交接清楚，爾后才能簽字。、精心操作，嚴(yán)格履行工藝規(guī)程，遵章守紀(jì)，做到“三懂、四會”（懂生產(chǎn)原理，懂工藝流程、懂設(shè)施構(gòu)造；會操作、會保護(hù)保養(yǎng)、會消除故障和辦理事故，會正確使用除掉器材和防范器材）有關(guān)記錄清楚、真實、整齊。安全生產(chǎn)人人有責(zé)1泰興諾菲斯特種化學(xué)品有限企業(yè)、準(zhǔn)時巡回檢查、正確解析、判斷和辦理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)異常情況，做到辦理及時、果斷。應(yīng)杜絕各種玩忽職責(zé)職責(zé)，弄虛作假行為的發(fā)生。5、認(rèn)真保護(hù)保養(yǎng)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)弊端時應(yīng)馬上除掉，并做好記錄；保持作業(yè)場所的整齊干凈，做到文明生產(chǎn)。6、在自已不違章作業(yè)的同時，勸阻或制止他人違章作業(yè)，在拒絕違章指揮的同時、

6、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。在作業(yè)過程中，努力做到“四不傷害”。三、怎樣做好班組安全教育1、班組安全教育的種類(一）新進(jìn)人員和變換工種人員教育新調(diào)入班組的職工(包括學(xué)徒工、臨時工、合同工、代培、實習(xí)生)和變換工種的職工，要經(jīng)廠、車間、班組三級安全教育。班組安全教育由班組長或班組安全員進(jìn)行。教育后應(yīng)進(jìn)行登記。（二）全員安全教育為使全體職工牢固成立“安全第一”的思想，不斷提高安全意識和操作技術(shù)，除企業(yè)每年應(yīng)進(jìn)行一次全員安全教育和考試外，班組每年最少應(yīng)進(jìn)行二次，并進(jìn)行登記。(三)復(fù)工教育凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學(xué)習(xí)、借調(diào)到外單位工作，走開生產(chǎn)崗位三個月以上的職工，上崗前均應(yīng)結(jié)合班組情況進(jìn)行安全生產(chǎn)思想教育，并

7、進(jìn)行登記。(四)“四新”教育試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)施、新資料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生改正時，必定擬定新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并對操作工人進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。(五)特種作業(yè)人員教育特種作業(yè)人員除按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)外，班組還應(yīng)加強(qiáng)對他們的日常教育，并對他們的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)情況進(jìn)行登記。2、班組安全教育的基本內(nèi)容(一)勞動保護(hù)目標(biāo)政策教育勞動保護(hù)目標(biāo)政策教育，是對廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的目標(biāo)、政策、法律、法規(guī)、制度的宣傳教育，經(jīng)過教育提高政策水平和法制看法。(二)安全技術(shù)知識教育安全技術(shù)知識教育，包括生產(chǎn)技術(shù)知識、一般安全技術(shù)知識和專業(yè)安全技術(shù)知識教育。生產(chǎn)技術(shù)知識的主

8、要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)大要，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)施的性能和有關(guān)知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技術(shù)和經(jīng)驗。一般安全技術(shù)知識主要包括：班組內(nèi)危險設(shè)施和地域，安全防范基本知識和注意事項，有關(guān)防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識，個人防范用品性能和正確使用方法，本崗位各種工具、器具以及安全防范裝置的作用、性能，及使用、保護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識。專業(yè)安全技術(shù)知識教育，是指對某一工種的職工進(jìn)行必定具備的專業(yè)安全知識教育。它包括安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車輛

9、駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防范、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。(三)典型經(jīng)驗和事故教訓(xùn)教育典型經(jīng)驗教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗進(jìn)行的教育，它擁有模范的作用，有影響力大、說服力強(qiáng)的特點。結(jié)合這些典型經(jīng)驗進(jìn)行宣傳教育，能夠比較先進(jìn)找差距，安全生產(chǎn)人人有責(zé)2泰興諾菲斯特種化學(xué)品有限企業(yè)擁有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育，能夠直觀地看到由于事故給受害者自己造成的悲劇，給人民生命財產(chǎn)帶來的損失，給國家?guī)淼牟涣颊斡绊?。使職工能從中吸取教?xùn)，貫穿交融，經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患，熟悉本班組易發(fā)惹禍故的部位，

10、以及有毒有害因素給人體帶來肋影響；從而采用措施，防范各種事故的發(fā)生。其他，還可以夠有針對性地睜開反事故演習(xí)活動，以加強(qiáng)職工控制事故的能力。3、班組安全教育的方法(一)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程結(jié)合事故案例，講解違反安全操作規(guī)程會造成什么樣的危害，啟示大家進(jìn)行談?wù)?，采用什么措施才能做到安全。要防范說教式的照本宣科、無聊無味的就事論事，使學(xué)習(xí)流于形式。這種學(xué)習(xí)可由班組長、班組安全員、工會小組勞動保護(hù)檢查員組織，也可由班組成員輪流組織。(二)結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育依照平常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對工人的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能防范事故的形成和傷害。(三)結(jié)合技術(shù)練兵，

11、組織崗位安全操作的技術(shù)訓(xùn)練安全教育必然要堅持教育與操作實踐相結(jié)合。比方，崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣，用理論指導(dǎo)實踐，實踐反過來又推動理論的提高。(四)結(jié)合職工思想動向進(jìn)行安全教育職工安全思想教育方法要講究科學(xué)性，要抓住職工思想簡單顛簸、情緒不牢固的時候，因材施教，深入認(rèn)真地做好思想教育工作。(五)訂立師徒合同，包教包學(xué)讓有經(jīng)驗的老工人帶徒弟，言傳身教，這是教授安全技術(shù)的有效方法。要點是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、經(jīng)驗豐富的師傅擔(dān)當(dāng)。(六)睜開安全競賽和安全獎懲在班組中睜開安全競賽、創(chuàng)無事故記錄活動等，并恩賜合適獎懲，是促使職工實現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效手段，也是安全教育的一種基本方法。(七)采用多樣化的教育正確的認(rèn)識經(jīng)常需要多次屢次，不能能一次完成。要成立“安全第一”的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長遠(yuǎn)的、重復(fù)的教育才能見見效。但在重復(fù)