2022年浙江東陽中考物理考試模擬沖刺卷含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）兩物體由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動t=0時刻，A在O點，B在距離O點5m處從第3s開始，vAvB，5s末A、B相遇5s內(nèi)，A、B的平均速度相等A只有正確B只有正確C只有正確D只有正確2下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是A人體感到舒適的溫度約為36.5B八年級物理課本的寬度約為18mmC教室里日光燈的額定功率約為40WD將2個雞蛋舉高1m時克服重力做功約10J3關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（

3、）A開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間B使用測電筆辨別火線時，手接觸筆尖金屬體C三孔插座有時不需要接地D發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線4如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊，若撬棒C點受到石塊的壓力為1 500 N，且AB=1.5 m，BC=0.3 m，CD=0.2 m，則撬動石塊的力應(yīng)不小于A500 NB300 NC200 ND150 N5下列圖中所示光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑B手影的形成C水中鉛筆看起來變彎折D塔在水中形成倒影6從微觀世界到無垠的宇宙，存在著各種各樣的物質(zhì)，科學(xué)家一直在探索下列科學(xué)家中，在實驗基礎(chǔ)上提出“原子核式結(jié)構(gòu)模型”的是（）A

4、阿伏伽德羅B道爾頓C湯姆孫D盧瑟福7視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m如圖所示，視力表與平面鏡的距離是3m為滿足測量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為（ ）A1mB1.5mC2mD2.5m二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，用酒精燈給水加熱一段時間后，觀察到軟木塞沖出試管口。軟木塞沖出試管口，瓶口出現(xiàn)的“白霧”是_現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。此過程中，水蒸氣減少的內(nèi)能_（選填“大于”、“等于”或“小于”）軟木塞增加的機械能，這與熱機的_沖程相似。9寒冬，濟南市某處消防栓發(fā)生爆裂，大量的清水噴涌而出，在低溫的作用下，附近綠化帶內(nèi)的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”（如圖所示），雖然氣溫沒有回升

5、，過一段時間，發(fā)現(xiàn)“冰衣”還是變小了形成“冰衣”和“冰衣”變小所涉及的物態(tài)變化分別是_、_10如圖所示，圖釘帽的面積是0.8 cm2，圖釘尖的面積是5104 cm2，手指對圖釘帽的壓力是20 N，手對圖釘帽的壓強是_Pa，圖釘尖對墻的壓強是_ Pa.11兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖所示由圖可知，L2的額定電流為_A，額定功率為_W；如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上，則L2的實際功率為_W 122018年12月8日，嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射。“嫦娥四號”隨火箭加速上升的過程中，機械能_（填“變大”、“變小”或

6、“不變”）；2019年1月3日，我國嫦娥四號月球探測器不負(fù)眾望，成功的在月球背面軟著陸，地面控制中心通過_向它發(fā)出指令；它在月球上所需能源主要來自太陽能，太陽能屬于_再生能源。13一個由“倒L 形支架和與支架垂直的底板組成的裝置,在O 點用棉線懸掛一個小球?，F(xiàn)將一個裝有水的杯子放在裝置底板上如圖所示,不斷改變底板傾角（一定范圍內(nèi)）,可觀察到_這個實驗可以說明_14如圖甲所示，R2 為電阻箱，調(diào)節(jié) R2 時電流表示數(shù) I 隨之變化如圖乙所示是電阻箱阻值 R2 與電流表示數(shù)的倒數(shù)的圖象則定值電阻 R1_,電源電壓_V 三、作圖題（共7分）15根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出圖中通電螺線管的南北級和通電螺線管中

7、的電流方向（_）16如圖，作出射向平面鏡的入射光線，再作出射向凹透鏡后的折射光線17請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，所用凸透鏡焦距為 10cm（1）若將蠟燭從圖示位置移到 20cm 刻度處，為了在光屏上得到清晰的像，他應(yīng)將光屏從 圖示位置_（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡當(dāng)光屏上獲得清晰的像時，保持凸透鏡 的位置不變，將蠟燭與光屏的位置互換，光屏_（選填“能”或“不能”）得到清晰的像（2）他將裝置恢復(fù)到圖示位置，再將光屏向右移動一段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變 模糊了，要使像再次變得清晰，他應(yīng)在

8、蠟燭和透鏡之間加一塊_（選填“凸”或“凹”）透鏡（3）實驗中，蠟燭逐漸變短，要使蠟燭的像回到光屏中央，可將凸透鏡適當(dāng)向_（選 填“上”或“下”）移動19如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定_選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的_關(guān)系在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支_蠟燭（選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像_當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的

9、像，這說明平面鏡所成的像是_像小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏， 發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為_cm20如圖甲是小明同學(xué)探究“水的沸騰”實驗裝置小明加熱水至沸騰，溫度計示數(shù)如圖乙，為_移去酒精燈，水停止沸騰后，用注射器將氣體壓入燒瓶再次加熱，如圖丙發(fā)現(xiàn)水重新沸騰時，溫度計的示數(shù)高于圖乙的示數(shù)，說明_小明用相同的火力，利用圖丙的裝置分別在不同條件下做了幾次實驗，并繪制溫度隨時間變化的關(guān)系圖線如圖丁造成a、b圖線不同的原因是兩次實驗所用水的_不同；導(dǎo)致b、c圖線不同的操作是_21如圖所示，在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，為使實驗的效果更好，實驗室

10、內(nèi)光線應(yīng)_（強/弱）一些；實驗中某同學(xué)將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動未點燃的蠟燭，觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應(yīng)是_（整理實驗器材/改變蠟燭位置多次實驗），實驗結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對應(yīng)點的連線與鏡面_22為了研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，小明依次將同一電源與不同阻值的電阻R相連，以保證導(dǎo)體兩端的電壓保持一定（如圖）：（1）第4次實驗電流表的示數(shù)如圖，請將其填入實驗表格實驗次數(shù)電阻/電流/A150.282100.183150.14420_（2）分析數(shù)據(jù)，小明并未能得到“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比”的結(jié)論為了找到原

11、因，老師建議小明在電阻R兩端加上電壓表，如圖所示，其目的是：_；（3）通過以上實驗，小明找出了自己的問題所在，他應(yīng)當(dāng)如何對實驗電路進行改進？在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖（_）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23工人師傅用如圖所示的滑輪組勻速提升重1200N的建筑料，建筑材料在30s內(nèi)上升了3m。（1）求工人師傅做的有用功；（2）提升該建筑材料時滑輪組的機械效率為80%，求工人師傅對繩端拉力的功率。24自動飲水機已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場所，它的簡化電路圖如圖所示， 電熱絲電阻分別為R1、R2，請根據(jù)說明書提供的信息計算（水的密度水=1103kg/m3，水的比熱容C水=4.2103J/k

12、g）飲水機參數(shù)熱水溫度：90 熱膽容積：2 L額定功率：1000 W保溫功率：40 W額定電壓：220 V頻率：50 Hz如果飲水機處在“加熱”狀態(tài)正常工作時，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，飲水機的熱膽裝滿水，水溫由20加熱到90，需用多長時間？_開關(guān)S1斷開時，飲水機處于_狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）電阻絲R1的阻值_六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀下列材料，按要求回答問題。小輪車小輪車是指車輪半徑為20英寸的自行車。車身一般采用合金材料制成，可以承受從幾米高的地方快速落下的沖力。車把可以轉(zhuǎn)動360度，前后輪都裝有供腳踩的“火箭筒”等。BMX（小輪車）運動是近年來興起

13、的一項極富挑戰(zhàn)性的新型體育運動。小輪車比賽屬于平地花式賽，它最基本的動作有后輪點地跳、前輪點地跳、擦輪、定車、飄、過橋等。賽場上，運動員首先用力蹬車加速上升，越過最高坡道，而后又疾馳而下，跨過不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點。比賽過程中，優(yōu)秀運動員一次可跨越幾個坡道。運動員用力蹬車可加速上升，表明力可以改變物體的_，到達坡道最高點時自行車仍要繼續(xù)向前運動，這是因為自行車具有_；運動員騎車離地飛躍到最高空時，受力_（選填“平衡”或“不平衡”），下落過程中，重力對車_（選填“有”或“沒有”）做功，此時重力勢能轉(zhuǎn)化為_能。26隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們許多的家庭小明同學(xué)家最近

14、也購買了一輛轎車汽車發(fā)動機是汽油機，發(fā)動機內(nèi)有四個汽缸（如圖甲），發(fā)動機工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是_（選填圖甲中的字母）假設(shè)小明同學(xué)家的汽車在實際勻速行駛過程中，汽車受到的平均阻力為600 牛，求該汽車發(fā)動機每行駛100 千米所做的功_？小明很想知道引擎蓋的質(zhì)量，于是他站在一體重計上，此時體重計顯示的讀數(shù)為58千克，接著他用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時體重計的讀數(shù)為78 千克，最后畫出了引擎蓋的模型，如圖乙引擎蓋可繞O 點自由轉(zhuǎn)動，A 為引擎蓋的重力作用點，并且測得OA80 厘米，AB40 厘米那么引擎蓋的質(zhì)量為多少千克_？27如圖所示為某型“無人機”，它具有4個旋翼，可通過無線電進

15、行操控，其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景。制作無人機的材料應(yīng)具有_小、硬度大的特點，起飛時，增大四個旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無人機就會上升，這是因為力的作用是_.在空中飛行時，只要增加_側(cè)兩個旋翼的轉(zhuǎn)速，就能使無人機右側(cè)抬升，向左傾斜飛行。該機一個旋翼的電動機額定功率為30W，額定電壓為15V，電動機正常工作時，通過的電流為多少_A?該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15V，容量為5000mAh的電池提供。若電能的80%用于飛行，飛行時的實際功率為100W，則該機最多能飛行多少時間_?參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】從圖像可以看出，A的

16、起點坐標(biāo)為（3，0），所以A是從O點開始且在計時3s后開始運動，B的起點坐標(biāo)為（0，5），所以B是從距O點5m從計時開始運動的，則錯，對；3s以后，A的速度為5m/s，B的速度為1m/s，到第5s末，二者距O點的距離都是10m，且它們都沿同一直線向東運動，所以二者相遇，所以是正確的；5s內(nèi)A的平均速度為2m/s，B的平均速度為1m/s，所以錯。綜上所述，本題選D。2、C【解析】A、人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右。故A不符合實際；B、八年級物理課本的寬度約為18cm180mm，故B不符合實際；C、日光燈正常發(fā)光的電流在0.2A左右，額定功率在PUI220V0.2A44W，接近4

17、0W故C符合實際；D、一個雞蛋的重力G0.5N左右，把2個雞蛋舉高1m做功約為WGh0.5N21m1J，故D不符合實際。3、A【解析】（1）開關(guān)應(yīng)該控制火線；（2）使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險的使用測電筆時，不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故（3）三孔插座需要接地；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi)，首先切斷電源，再實行救援措施【詳解】A、在家庭電路中，開關(guān)應(yīng)控制火線，即開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間故A正確；B、使用測電筆辨別火線時，用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故故B錯誤；C、大功率或帶

18、有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全故C錯誤；D、直接用手去拉觸電者，會引起救人者的間接觸電，十分危險故D錯誤；故選A【點睛】（1）安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體（2）觸電原因是直接或間接接觸火線值得注意的是：本來不帶電的物體帶了電；本來不導(dǎo)電的物體導(dǎo)電了4、D【解析】圖中求撬動石塊所用的最小力，就必須確定出最大動力臂和最小阻力臂，該杠桿可以有兩個支點：D點和B點；D點為支點，則作用在A點的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向上，此時AD為動力臂，CD為阻力臂；B點為支點，則作用在A點的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向下，此時AB為動力臂，BC為阻

19、力臂；顯然第種情況更省力，根據(jù)分析做出圖示(如下)；以D為支點，動力臂l1=AD=AB+BC+CD=1.5m+0.3m+0.2m=2m，阻力臂l2=CD=0.2m；由杠桿的平衡條件：F1l1=F2l2，得：F12m=1500N0.2m，即：F1=150N故ABC錯誤，D正確5、D【解析】A、太陽光經(jīng)過凸透鏡形成光斑，是由于光的折射形成的。故與題意不符。B、手影的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實

20、際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；D、平靜湖面上塔的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。6、D【解析】A1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子；故A錯誤；B1808年，道爾頓繼承古希臘樸素原子論和牛頓微粒說，提出原子學(xué)說；故B錯誤C英國物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子；故C錯誤；D1909年，著名科學(xué)家盧瑟福在進行了粒子散射實驗后，提出了“原子核式結(jié)構(gòu)模型”；故D正確7、C【解析】已知視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m，但房間空間太小，可利用平面鏡成像特點，人與視力表的像的距離為5m，如圖所示：因為視力表距平面鏡3m

21、所以視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，所以人距平面鏡應(yīng)為5m3m=2m故選C二、填空題（本大題7小題，共21分）8、液化 大于 做功 【解析】（1）水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空氣中形成“白霧”；（2）水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能，由于存在熱量的散失，故水蒸氣減少的內(nèi)能大于軟木塞增加的機械能，這與熱機的做功沖程相似。9、凝固 升華 【解析】根據(jù)題意知道，綠化帶內(nèi)植物的“冰衣”是噴射出來的水遇冷凝固形成的；“冰衣”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣10、2.5105 4108 【解析】1手對圖釘帽的壓

22、強為：2圖釘尖對墻的壓力等于手對圖釘帽的壓力即20N，圖釘尖對墻的壓強：【點睛】本題考查了固體壓強的計算，要知道固體能夠傳遞壓力，大小不變，以及固體壓強的計算，關(guān)鍵是分清接觸面積，但解題時要注意單位的換算11、0.5 110 24 【解析】由圖可知，當(dāng)電壓為220V，燈泡正常工作時，的額定電流為0.5A；其額定功率為P2=UI2=220V0.5A=110W；如果將和串聯(lián)后接在220V的電源上，根據(jù)串聯(lián)電路特點，此時通過兩燈泡的電流相同，且兩燈泡電壓之和為220V由圖可看出，當(dāng)電流為0.3A時，兩端電壓為140V、兩端電壓為80V，符合以上兩個條件則此時的實際功率為P2=UI2=80V0.3A=

23、24W12、變大 電磁波 可 【解析】“嫦娥四號”隨火箭加速上升的過程中，速度變大，高度變大，動能變大，重力勢能變大，機械能包括動能和勢能，故機械能變大；電磁波可以傳遞信息，電磁波可以在真空中傳播，地面控制中心通過電磁波向月球探測器發(fā)出指令；太陽能可以從自然界源源不斷的得到，是可再生能源。13、燒杯內(nèi)液面水平，小球仍然豎直向下 重力的方向總是豎直向下的 【解析】不斷改變斜面傾角，觀察到水面總是水平的，懸掛的小球始終與水面垂直，這個實驗可以說明重力的方向總是豎直向下的。14、5 2.5 【解析】圖甲中定值電阻R1與電阻箱R2串聯(lián)，電路中的電流的倒數(shù)為：從乙圖看出，當(dāng)R2=0，時，代入中得：當(dāng)R2

24、=10，代入中得：解兩式組成的方程組，得：R1=5，U=2.5V；三、作圖題（共7分）15、【解析】由圖知：小磁針的磁極為：左N、右S，那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；則據(jù)安培定則可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，如下圖所示：16、【解析】由圖知道，反射光線與鏡面的夾角為30，所以反射角是90-30=60，即入射角也為60，過入射點A做出平面鏡的法線，再根據(jù)入射角等于60在法線左側(cè)作出入射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)60；再根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點，做出凹透鏡后的折射光線，光路如下：17、【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折

25、射后折射光線通過焦點，過光心的光線其傳播方向不變；如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、靠近 能 凹 下 【解析】(1)因焦距為10cm，當(dāng)蠟燭位于20cm刻度線處，物距為30cm，大于二倍焦距，像距在一倍焦距與二倍焦距之間，所以光屏上應(yīng)向左移動到60cm與70cm刻度線之間；使?fàn)T焰將蠟燭和光屏互換位置，根據(jù)光路可逆，此時物距在一倍焦距與二倍焦距之間，燭焰可在光屏上成清晰放大、倒立的實像； (2)光屏向右移動一段距離，像距變大，應(yīng)使光線減慢會聚，故應(yīng)放置一個凹透鏡； (3)隨著實驗的進行，蠟燭由于燃燒逐漸變短，光屏上的像逐漸向上移動為了使像完整的成在光屏的中央，可將光屏向上移動

26、或?qū)⑾灎T像上移動，或者將凸透鏡向下移動19、像的位置 大小 不點燃 重合 虛 10 【解析】利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置取相同的蠟燭，是為了比較像和物體的大小關(guān)系在實驗過程中，為了使得成像更加清晰，放在玻璃板后面的蠟燭不能點燃，移動后面的蠟燭，直到它與前面蠟燭的像完全重合將光屏放在B處，光屏上沒有像，這是因為平面鏡成的是虛像在玻璃板的位置放一個凸透鏡，光屏上成倒立、等大的實像，物距等于像距等于兩倍焦距，焦距是10cm20、97 液面上方氣壓越大，液體沸點越高 質(zhì)量 利用注射器改變氣壓 【解析】（1）此溫度計分度值是1，液柱在零上，所以溫度計示數(shù)為97；（2）移去酒精燈，水停止沸騰后，

27、用注射器將氣體壓入燒瓶再次加熱，如圖丙，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰，這是向瓶內(nèi)壓氣，氣壓升高，沸點升高，所以溫度計的示數(shù)高于圖乙的示數(shù)；（3）根據(jù)圖象分析，a、b圖線中沸點相同，只是沸騰所用時間不同，原因是兩次實驗所用水的質(zhì)量不同，質(zhì)量越大沸騰所用時間越長；b、c圖線水的沸點不同，利用注射器改變氣壓，氣壓會影響液體的沸點大小，氣壓越低沸點越低21、弱 改變蠟燭位置多次實驗 垂直 【解析】蠟燭點燃時比較亮，在較弱的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對比度比較大，燭焰的像會更清晰；一次實驗不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確，所以應(yīng)改變蠟燭位置多次實驗；連接物體和物體的像點，

28、發(fā)現(xiàn)物像連線和鏡面垂直，物像到鏡面的距離相等。22、0.1 觀察電壓表的示數(shù)，便于控制電壓表的示數(shù)不變 【解析】（1）從圖中得到電流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，示數(shù)為0.1A；（2）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，保持電阻兩端的電壓不變，在電阻R兩端加上電壓表，可以觀察電壓表的示數(shù)，以便控制電壓表的示數(shù)不變；（3）為了保持電阻兩端的電壓不變，需要通過調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電壓表的示數(shù)不變，所以電路中需要串聯(lián)一個滑動變阻器，如圖所示：五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）3600J；（2）150W【解析】解：（1）工人師傅做的有用功：W有用=Gh=1200N3m=36

29、00J；（2）由=拉力做的總功：W總則工人師傅對繩端拉力的功率：P=答：（1）工人師傅做的有用功3600J；（2）工人師傅對繩端拉力的功率150W?！军c睛】本題考查有用功、功率及其滑輪組機械效率的計算，關(guān)鍵要理解有用功、總功的概念，然后根據(jù)功率的計算公式求解。24、735s 保溫 1161.6 【解析】（1）設(shè)所需時間為t，熱膽內(nèi)水的質(zhì)量為：m=V=1103kg/m3210-3m3=2kg由得： （2）因為斷開S1時，電路中的電阻最大，電流最小，總電壓不變，由P=UI知，功率最小，為保溫狀態(tài)。（3）S1斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)，則 同理可得：R2=48.4根據(jù)串聯(lián)電路電阻關(guān)系可得：R1=R總-R2=1161.6。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、運動狀態(tài) 慣性 不平衡 有 動 【解析】（1）運動員用力蹬車，車加速上升，小車的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體