北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育《心靈手巧織圍巾》課件(定稿)_第1頁(yè)
北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育《心靈手巧織圍巾》課件(定稿)_第2頁(yè)
北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育《心靈手巧織圍巾》課件(定稿)_第3頁(yè)
北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育《心靈手巧織圍巾》課件(定稿)_第4頁(yè)
北師大版五年級(jí)勞動(dòng)教育《心靈手巧織圍巾》課件(定稿)_第5頁(yè)
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少先隊(duì)大隊(duì)部倡議:一起織圍巾給爺爺奶奶送溫暖九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情毛線和棒針毛線和棒針插 、繞 、挑 、穿插 、繞 、挑 、脫脫同學(xué)們,看完視頻你學(xué)會(huì)收針了嗎?你也動(dòng)手試一試吧!在學(xué)習(xí)織圍巾的過(guò)程中你遇到哪些困難?你認(rèn)為最難處理的是哪一步?勞動(dòng)小結(jié)我體會(huì)到看起來(lái)容易,做起來(lái)不簡(jiǎn)單我都織得奔潰了. 成果展示(課本P43). 成果展示(課本P43). 成果展示(課本P44). 成果展示(課本P44)毛衣帽子、圍巾、手套襪子鞋子貓?zhí)喊E妆д砭幙棓[件編織玩具編織首飾唐代的飄逸宋代的雅致 明代的謹(jǐn)慎清代的華麗談一談本節(jié)課你有什么體會(huì)和收獲?本課小結(jié)在織圍巾的過(guò)程中我遇到最難的是結(jié)尾收針通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況自由選擇以下所羅列方式中的一種來(lái)完成自己的勞動(dòng)作品,并完成課本第45頁(yè)的勞動(dòng)日記。(三選一即可) 1個(gè)人獨(dú)立完成:完全靠自己一個(gè)人完成織圍巾的全部過(guò)程,并完成勞動(dòng)日記 2學(xué)生小組合作完成:在同學(xué)之間組隊(duì),以小組為單位合作完成,團(tuán)結(jié)小組成員力量合作織一條圍巾,并完成勞動(dòng)日記 3. 家庭組隊(duì)合作完成:以家庭為單位,可與成年人合作:如奶奶、媽媽協(xié)助指導(dǎo)完成,

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