課時(shí)《管理運(yùn)籌學(xué)》課時(shí)教學(xué)教案計(jì)劃2

1、文檔編碼 : CP10N4Z2W5U8 HN7X3Y6Y9I3 ZB1Q4Z8Y5Z4學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 1 章 1.1 1.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),明確運(yùn)籌學(xué)的范疇及要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；教學(xué)重點(diǎn) 1 、物流及其作用及難點(diǎn)才能要求2 、運(yùn)籌學(xué)概述具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章

2、節(jié): 1 章 1.3 1.5 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),明確運(yùn)籌學(xué)的范疇及要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；教學(xué)重點(diǎn) 1 、運(yùn)籌學(xué)的爭(zhēng)論方法2 、運(yùn)籌學(xué)在物流治理中的應(yīng)用及難點(diǎn) 3 、物流運(yùn)籌學(xué)的前景才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 2 章 2.1 2.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握物流需求推測(cè)的概念、原就和類(lèi)型；教學(xué)重點(diǎn) 1 、物流需求推測(cè)的概念2 、物流需求推測(cè)的原就及難點(diǎn) 3 、物流需求推測(cè)

3、的類(lèi)型才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 物流需求推測(cè)的類(lèi)型有哪些教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 2 章 2.3-2.4 節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),把握物流需求推測(cè)的方法定性推測(cè)法、時(shí)間序教學(xué)基本要求 列推測(cè)；教學(xué)重點(diǎn) 1 、物流需求推測(cè)的方法2 、定性推測(cè)法及難點(diǎn) 3 、時(shí)間序列推測(cè)法才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 定性推測(cè)法有哪些教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡

4、迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 2 章 2.4-2.5 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握物流需求推測(cè)的方法回來(lái)分析推測(cè)；1 、時(shí)間序列推測(cè)法教學(xué)重點(diǎn) 及難點(diǎn)2 、簡(jiǎn)潔算術(shù)平均法 3 、加權(quán)算術(shù)平均法 4 、一次移動(dòng)平均法 5 、二次移動(dòng)平均法6 、一元線性回來(lái)才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 加權(quán)算術(shù)平均法的步驟有哪些教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌

5、學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 3 章 3.1 3.3 節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),把握線性規(guī)劃的一般模型及標(biāo)準(zhǔn)型、線性規(guī)劃教學(xué)基本要求 的圖解法；教學(xué)重點(diǎn)1 、線性規(guī)劃的一般模型 2 、線性規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)型及難點(diǎn)才能要求3 、線性規(guī)劃的圖解法 4 、線性規(guī)劃解的性質(zhì)及解的情形具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 習(xí)題例 3.3 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 3 章 3.4 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握線性規(guī)劃的解法單純形法；教學(xué)重點(diǎn) 1 、

6、線性規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)型的轉(zhuǎn)換2 、單純形法的步驟及難點(diǎn) 3 、單純形法的運(yùn)算才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 習(xí)題例 3.5 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 3 章 3.4 節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),把握線性規(guī)劃的解法單純形法,進(jìn)行習(xí)題練教學(xué)基本要求 習(xí)；教學(xué)重點(diǎn) 1 、線性規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)型的轉(zhuǎn)換2 、單純形法的步驟及難點(diǎn) 3 、單純形法的運(yùn)算才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 課后習(xí)題 5, P74 教材及參考書(shū)

7、 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 4 章 4.1 4.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握儲(chǔ)備論的一般概念和經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量模型；教學(xué)重點(diǎn)1 、儲(chǔ)備論的概述 2 、儲(chǔ)備論的基本概念及難點(diǎn)才能要求3 、常用的儲(chǔ)備策略 4 、經(jīng)濟(jì)批量模型具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 常用的儲(chǔ)備策略有哪些教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱

8、：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 4 章 4.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握儲(chǔ)備論的一般概念和經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量模型；教學(xué)重點(diǎn)1 、經(jīng)典經(jīng)濟(jì)批量模型 2 、模型的假設(shè)及難點(diǎn)才能要求3 、模型的推導(dǎo) 4 、模型的結(jié)論具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 例題 4.1 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 4 章習(xí)題課教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握儲(chǔ)備論經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)批量模型及運(yùn)算過(guò)程；教學(xué)重點(diǎn)1 、經(jīng)典經(jīng)濟(jì)批量模型 2 、模型的假設(shè)及難

9、點(diǎn)才能要求3 、模型的推導(dǎo) 4 、模型的結(jié)論具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 課后習(xí)題 1、 2、3,P99 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 5 章 5.1 5.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型及表示作業(yè)法；教學(xué)重點(diǎn) 1 、運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型2 、表上作業(yè)法的原理及難點(diǎn) 3 、表上作業(yè)法的步驟才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 把握表示作業(yè)法的步驟和原理教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌

10、學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 5 章 5.3 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型及表示作業(yè)法；1 、表上作業(yè)法的原理教學(xué)重點(diǎn) 2 、表上作業(yè)法的步驟3 、初始解確定的方法及難點(diǎn)4 、方案檢驗(yàn)的方法- 閉回路法和位勢(shì)法5 、解的調(diào)整 - 閉回路法才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 例題 5.5 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任

11、課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 5 章 5.3 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型及表示作業(yè)法；1 、表上作業(yè)法的原理教學(xué)重點(diǎn) 2 、表上作業(yè)法的步驟3 、初始解確定的方法及難點(diǎn)4 、方案檢驗(yàn)的方法- 閉回路法和位勢(shì)法5 、解的調(diào)整 - 閉回路法才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 課后習(xí)題 9、 10,P122 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 5 章 5.4 節(jié)教學(xué)基本

12、要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握不平穩(wěn)問(wèn)題的物資調(diào)運(yùn)問(wèn)題；教學(xué)重點(diǎn) 1 、不平穩(wěn)問(wèn)題的模型2 、供應(yīng)量大于需求量及難點(diǎn) 3 、需求量大于供應(yīng)量才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 5 章 5.5 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握指派問(wèn)題的模型及匈牙利解法；教學(xué)重點(diǎn)1 、指派問(wèn)題的模型 2 、指派問(wèn)題的特點(diǎn)及難點(diǎn)才能要求3 、指派問(wèn)題的解法匈牙利解法4 、匈牙利解法的步驟具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)

13、問(wèn)作業(yè)及摸索題 例題 5.6 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 6 章 6.1 6.2 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握?qǐng)D論中的運(yùn)輸線路的選擇和最短路問(wèn)題；教學(xué)重點(diǎn) 1 、運(yùn)輸線路的選擇2 、最短路問(wèn)題的概述及難點(diǎn) 3 、最短路問(wèn)題求解的方法才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 例題 6.4 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教

14、研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 6 章 6.3 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握?qǐng)D論中的最大流問(wèn)題和最小數(shù)問(wèn)題；教學(xué)重點(diǎn)1 、最大流問(wèn)題的概述 2 、最大流問(wèn)題的解法及難點(diǎn)才能要求3 、最小樹(shù)問(wèn)題的概述4 、最小數(shù)問(wèn)題的解法破圈法和閉圈法具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 例題 6.5 教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課方案經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)管 教研室任課老師：孫晶慧課程名稱：治理運(yùn)籌學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：物流課題 章節(jié): 7 章 7.1 7.3 節(jié)教學(xué)基本要求 通過(guò)學(xué)習(xí),把握貨物配載問(wèn)題和品種混裝問(wèn)題；教學(xué)重點(diǎn) 1 、貨物配載問(wèn)題的含義2 、貨物配載問(wèn)題的模型及難點(diǎn) 3 、品種混裝問(wèn)題才能要求 具備基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和物流基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)作業(yè)及摸索題 品種混裝問(wèn)題教材及參考書(shū) 教材：治理運(yùn)籌學(xué)參考書(shū)： 運(yùn)籌學(xué)治理運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)好