少兒健美操一級套路教學(xué)設(shè)計

1、體育教學(xué)設(shè)計少兒健美操一級套路須水第八小學(xué)王 茜一、設(shè)計思路二、學(xué)情分析小學(xué)是兒童發(fā)展柔韌性及靈巧性的關(guān)鍵時期, 我校四年級學(xué)生女生多與男生,根據(jù)這一特點(diǎn),我選擇了少兒健美操進(jìn)行教學(xué),在音樂舞蹈的伴奏下,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提升 ,課堂效果較好.三、教材分析少兒健美操一級動作，活力四射,節(jié)奏清晰,簡單易學(xué),可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的身體柔韌性、靈巧性、塑造學(xué)生端正的身體姿態(tài)，提高藝術(shù)素養(yǎng)、陶冶情操，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及群體意識。是小學(xué)生學(xué)習(xí)的好教材，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的熱情。四、教學(xué)過程課堂常規(guī)熱身復(fù)習(xí)少兒健美操一級前2節(jié)動作自學(xué)少兒健美操一級動作第三小節(jié) 小組長帶領(lǐng)進(jìn)行學(xué)習(xí)-分組

2、教授-老師糾錯創(chuàng)編空間放松總結(jié)六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過自學(xué)、互學(xué)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握基本動作套路。教學(xué)難點(diǎn)：在隊(duì)形創(chuàng)編中，運(yùn)用所學(xué)的知識。教學(xué)內(nèi)容少兒健美操一級動作第三小教授對象小學(xué)四年級（水平二）課的類型新授課安全措施充分熱身拉開一定距離。1、通過學(xué)生的自學(xué)和課上互學(xué)交流, 90%的學(xué)生能夠基本達(dá)到動作規(guī)范，80%的學(xué)生能夠自學(xué)相反方向動作.2、通過小組編排與表演展,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力學(xué)習(xí)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生自信心，使學(xué)生敢于展示自我；激發(fā)學(xué)生對體育課的熱情。3、通過本課自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生相互探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，開拓學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，形

3、成良好的人際關(guān)系培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)解決學(xué)生易錯動作,并糾正.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、互教,并進(jìn)行合理編排.1、學(xué)生課下預(yù)習(xí)自學(xué),找出難點(diǎn).主要2、課上小組交流,相互學(xué)習(xí).教學(xué)3、老師講解難點(diǎn)。方法4、學(xué)生分組編排、展示。場地器材空曠場地一塊、用錄音機(jī)一臺、圖片若干、黑板一塊、地毯一塊。教學(xué)設(shè)計（內(nèi)容安排與要求、組織形式、時間分配）運(yùn)動密度30-35最高心率125-135次/分教學(xué) 時間 教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)一、課堂常規(guī)組織教法12組織：四列橫隊(duì)1裝3、宣布本課內(nèi)容4、安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動3（一）喊數(shù)抱準(zhǔn)備部分6（二）熱身操：方法:1、學(xué)生沿跑道形成一個圈。2某數(shù)時周圍幾個同學(xué)迅速抱成團(tuán)。3敗

4、，圈地轉(zhuǎn)一個圓圈后游戲繼續(xù)。1.頭部運(yùn)動組織：22.肩部運(yùn)動3.腹背運(yùn)動4.腿部運(yùn)動5.手腕腳踝方法：拉開一定距離。輪到領(lǐng)操的同學(xué)上前來。一、 復(fù) 習(xí)31、 在老師提醒下回憶前 節(jié)課內(nèi)容。23 節(jié)的內(nèi)容。3課。組織形式： 二、學(xué)習(xí)過程組織形式：二、學(xué)習(xí)過程組織形式：1、小組討論匯報（4）（3）5根據(jù)老師發(fā)的預(yù)習(xí)圖片，在小組長的帶領(lǐng)下，將課下預(yù)習(xí)情況做總結(jié)討論，組內(nèi)相互學(xué)習(xí) 并找出 不會的動作，用不同的標(biāo)志在黑板的圖示上表示出來。（2）（1）2、組間匯報學(xué)習(xí)在老師的帶領(lǐng)下，看課前10學(xué)習(xí)成果匯報，對與大家都教授，對于大家都不會的動-作老師進(jìn)行講解、示范。黑板3、組內(nèi)學(xué)習(xí)要求：5組內(nèi)進(jìn)行練習(xí)。4（2-3。556、 老師講解糾錯。7三、講評21、小組互評。2、老師講評。3、提出希望。1、小組長起好帶頭作用，積極組織，相互學(xué)習(xí)。2、遇到難點(diǎn)認(rèn)真思考，可請教其他小組成員或老師。3、團(tuán)結(jié)互助，注意安全。4、每個同學(xué)都需要認(rèn)真思考，積極參與。方法：方法：一、放松踏浪1邊。在老