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文檔簡介
1、森林防火安全教案森林防火安全教案1 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的方法及技能。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 森林防火的課件、故事。 三、活動(dòng)過程: 1、出示圖片: 2、提問: 這是什么地方?(森林) 這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢? 3、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。 4、提問: 看到圖片你有什么感受? 你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。 5、組織幼兒討論山林火
2、災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。 (1)怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? 清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 不能在山上點(diǎn)火、玩火。 不能在山上把放煙花炮仗。 不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。 (2)看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做? 6、講述故事森林著火了,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。 一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。 還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。 樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了” 森林消防隊(duì)馬上趕到,并滅了火,森林中的小動(dòng)物
3、們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹?。 ?小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧! 森林防火安全教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道森林防火的粗淺知識(shí),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。 2、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展,用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。 3、強(qiáng)化教育,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。 4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識(shí)宣傳圖書 活動(dòng)過程: 一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒
4、環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。 森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)禁止野外用火。 二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的VCD課件。森林防火知識(shí)森林的作用。 1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng),是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。 2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異
5、獸,更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯(cuò),對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。 4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。 5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會(huì)被蓄積起來,就像
6、水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣濕潤,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。 6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會(huì)降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。 7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。 8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。 三、創(chuàng)設(shè)情境
7、師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心? 1、講述故事、啟發(fā)提問、討論: (1)師講述第一、二段。提問:小猴子為什么會(huì)得這種???(幼:小猴在大森林里從來不生這種病) (2)醫(yī)生說最好的藥是什么? 2、繼續(xù)講述。提問: (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法)(幼:煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)該怎么辦?) 四、完整講述 師:(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音空氣變新鮮了)。 五、指導(dǎo)幼兒看森林防火知識(shí)宣傳圖書。 幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解,如:森林火災(zāi)的預(yù)防和森林火災(zāi)的撲救。 活動(dòng)反思: 活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)
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