特殊教育學(xué)校班主任及副班主任崗位職責(zé)

1、xxxx特殊教育學(xué)校班主任及副班主任崗位 職責(zé)一、班主任崗位職責(zé)：.班主任熱情關(guān)懷、保護學(xué)生，研究學(xué)生的成長經(jīng)歷和 接觸的社會環(huán)境，負(fù)責(zé)做好本部學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng) 學(xué)生良好的品德、高尚的情操，確保學(xué)生身心健康開展。班 主任應(yīng)堅持“育人為本，德育為先“，對學(xué)生進行文明禮貌、 保護公物、關(guān)心集體等思想品德教育，規(guī)范班級管理，狠抓 常規(guī)教育，創(chuàng)本班特色。做好日常班務(wù)工作，抓好班風(fēng)建設(shè), 使班級成為一個健康、快樂、文明、向上的集體，班風(fēng)能獲 得各任課教師的好評。.做好每個學(xué)生的教育工作。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的， 培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，善于發(fā)現(xiàn)、開展學(xué)生特長。注重課堂 紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生講普通話，提高語言

2、能力。經(jīng)常與本班其他 任課教師、學(xué)生家長及社會各有關(guān)方面聯(lián)系，配合進行教育, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。.開學(xué)填好點名冊，每天按時填報學(xué)生到校情況，并向 校醫(yī)通報學(xué)生健康情況。教育學(xué)生和家長認(rèn)真履行請假手 續(xù)，如有不明原因缺課的學(xué)生，要及時與家長取得聯(lián)系或家 訪并做好記錄。.建立學(xué)生成長檔案，努力培養(yǎng)班級小干部。接新班一 個月內(nèi)，調(diào)查、收集、了解本班學(xué)生的自然情況和病理特點 等資料。.根據(jù)學(xué)校和團隊工作要求，結(jié)合班級具體情況在開學(xué) 一周內(nèi)制定班主任工作計劃，在實施中要做好落實、檢查， 每學(xué)期末按要求做好工作總結(jié)。.按時到崗，保證課堂，抓好晨會、班會、兩操、課間 活動。每學(xué)期至少對學(xué)校公開展示一次主

3、題班會。對學(xué)生進 行安全教育，催促學(xué)生遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中 小學(xué)生守那么及學(xué)校的各項規(guī)章制度、政府部門的法律法規(guī) 和社會公共秩序。及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，重視學(xué)生 的行為傾向，適時進行引導(dǎo)教育，重視學(xué)生課間活動的安排 與安全，妥善處理班級突發(fā)事件。.關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，配合科任教師完成健康 教育課程計劃，積極組織學(xué)生開展體育、文藝、衛(wèi)生等有意 義的活動，在活動中教育學(xué)生、鍛煉學(xué)生。搞好責(zé)任區(qū)的室 內(nèi)外衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.結(jié)合班級學(xué)生實際，搞好教室環(huán)境、校園環(huán)境的布置 與美化，每兩周更換宣傳欄、墻報的教育內(nèi)容。.根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，做好家長工作，爭取家庭的配合, 一學(xué)

4、年內(nèi)至少對每個學(xué)生進行一次家訪，與家長交換學(xué)生在 校情況，填寫家訪記錄。每學(xué)期召開一至兩次家長會，確保 家長到會率100%。.嚴(yán)格做好學(xué)生接受義務(wù)教育的相關(guān)工作，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象。n.按要求認(rèn)真填寫常規(guī)表格材料，及時整理班級檔案 材料，精心保管班級財產(chǎn)，離開本班前要認(rèn)真的與新任班主 任做好交接工作。二、副班主任崗位職責(zé)：副班主任的基本工作任務(wù)是對學(xué)生進行思想道德和心 理品質(zhì)教育，協(xié)助班主任開展班級工作，與班主任合作并獨 立承當(dāng)班主任的局部職責(zé)和任務(wù)。具體工作職責(zé)如下：.副班主任是班級的第二責(zé)任人，協(xié)助班主任抓好班級 日常管理，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)之責(zé)任。班主任因事不在崗時，由 副班主任全面負(fù)責(zé)班級管理和其

5、他班務(wù)工作。.熟悉班級學(xué)生情況，協(xié)助班主任團結(jié)任課教師形成班 級工作團隊，共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況, 齊心協(xié)力，協(xié)同班主任一起關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。.協(xié)助班主任做好期初和期末等工作。期初要積極協(xié)助 班主任做好教學(xué)必需品領(lǐng)取發(fā)放和教室環(huán)境布置和清潔衛(wèi) 生等工作，期末要主動協(xié)助班主任做好物品歸還、統(tǒng)計填報 及書寫品德評語等工作。.配合班主任到本班活動地點組織學(xué)生認(rèn)真做好課間 操及課外活動。協(xié)助班主任處理日常班務(wù)及班級和學(xué)生的偶 發(fā)事件。.班級參加集體性活動，副班主任應(yīng)參與組織與管理。 集體性活動包括：社會實踐活動、主題活動、文藝匯演、遠(yuǎn) 足、陽光體育等學(xué)校組織的有關(guān)學(xué)生活動。班級參加集體比 賽，副班主任要通力合作，出謀獻策。.關(guān)心每個學(xué)生，做好學(xué)生的安全保護，安全教育及思 想教育工作：包括后進生轉(zhuǎn)化，特長生的培養(yǎng)，鼓勵、組織 學(xué)生積極參加社會實踐活動。協(xié)助班主任做好與家長溝通的 聯(lián)系工作。.副班主任要認(rèn)真參加各種專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身的 思想