小狗汪汪的體育教案

1、 小狗汪汪的體育教案小狗汪汪的體育教案 篇1 活動對象： 小班幼兒 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增加幼兒四肢的肌肉力氣。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。爬的動作，是一種手腳協(xié)調(diào)地、交替地、有節(jié)奏的運動，這種活動不僅有利幼兒身體兩側(cè)肌肉安康進(jìn)展，而且還有利于促進(jìn)幼兒大腦兩個半球的進(jìn)展。幼兒很喜愛在地面上爬動，依據(jù)幼兒這一活動的特點，我們設(shè)計了各種形式的且適合小班幼兒年齡特點的爬動方法讓他們來體驗爬動時的樂趣，在開心的嬉戲中，使他們的身體素養(yǎng)得到了提高，心情得到了放松。其中重點與難點是能依據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。并在倒退爬時別碰撞四周的同伴。 活動預(yù)備： 小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭

2、若干，供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，小狗頭飾一只，錄音機(jī)、磁帶若干。 活動過程： 扮演角色變換方向制定目標(biāo)爬行聽信息變換方向和變速爬調(diào)整活動量小狗休息嬉戲“小狗找肉骨頭”放松活動小狗洗澡。 1、扮演角色，活動身體。 孩子們！教師和你們一起做嬉戲。你們看這是誰呀？（出示小狗頭飾）我做狗媽媽，你們做誰呀？我們小狗聽著音樂，活動下身體吧！ 今日天氣真正好，小狗汪汪起的早，穿上美麗花花衣，跟著媽媽做嬉戲。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)覺一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈，我是聰慧的狗寶寶。 2、變換方式朝制定目標(biāo)爬行

3、。 我們小狗家四周有哪些好朋友？（貓、雞、鴨）爬動著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。爬動著向小鴨去問好，然后在教師的示范下，倒爬著回小狗的家。 3、聽信號變換方向和變速爬行。 咚咚咚，這是什么？媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本事。鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬，鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。 （1）聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。 （2）聽信號向前變換速度爬。 （3）聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。 （4）聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。 4、調(diào)整活動量，“小狗打滾”。 小狗寶寶，我們玩累了，打個滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽，媽媽來幫你們理理毛。

4、5、嬉戲“小狗找肉骨頭”。 “我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋，游過小河，河對岸的草叢里就有很多肉骨頭，看誰最聰慧，能找到肉骨頭。”全體幼兒根據(jù)肯定的路線查找肉骨頭，可重復(fù)數(shù)次，視幼兒的身體狀況和心情而調(diào)整。 6、放松活動“小狗洗澡”。 小狗寶寶玩累了，出了許多汗，媽媽給你們洗個澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗汪汪真愉快。全體幼兒“洗完澡”，扮小狗裝，汪汪叫著回家。 小狗汪汪的體育教案 篇2 活動目標(biāo)： 1、體驗并練習(xí)往上扔與投擲的動作，提高上肢力氣與動作的協(xié)調(diào)。 2、讓幼兒感知白紙的變化與嬉戲的遞進(jìn)，愿意參加嬉戲。活動預(yù)備： 1.白紙若干；2.簍子； 活動過程： （一）幼兒

5、進(jìn)場 （二）熱身運動我的身體 （三）談話導(dǎo)入 1、今日教師給小朋友們帶來了好玩的玩具?？?！它是什么？（紙）對了。我發(fā)覺小朋友在教室里很喜愛玩紙，不過教師今日的紙給你們平常玩得紙可不一樣，它被教師施了魔法。不信，你們看！它變成了雪花從空中飄下來了。 2、你們想要我的玩具嗎？（想）每個幼兒發(fā)一張紙。 （四）玩嬉戲：飄雪花 1、你們想玩嗎？好，舉起你手上的白紙，我說123你們就丟下白紙，讓白紙飄下來。師：像不像雪花？撿起來再來一次。 2、假如雪花高一點，會不會飄得更好看一點，那雪花怎么樣就高一點了呢？（用力往上扔）那我們一起試試把雪花用力往上扔。 123用力扔。撿起來再來一次。 3、剛剛我看到有的小朋友是跳起來把雪花往上扔的，我們也來跳起來往上扔。123跳起來扔。嘗試2次。 4、你聽！現(xiàn)在真的下雪啦！我們比一比，誰的雪花飄得最美麗?。úシ乓魳罚瑤熡纂S著音樂玩嬉戲。） （五）玩嬉戲：打雪仗 1、剛剛的嬉戲好玩嗎？現(xiàn)在教師要給白紙施魔法了，閉上小眼睛，變變變，看，雪花變成了雪球，誰知道我是怎樣變的？請小朋友試一試?，F(xiàn)在我們一起來給雪花施魔法。 2、有這么多雪球，你們想玩打雪仗的嬉戲嗎？ 交代嬉戲規(guī)章：在玩打雪仗嬉戲時，要站在間隔線后面對對方扔去，不能跨