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文檔簡介

1、 成功申奧的課堂課堂教案設(shè)計(jì)理念 2022年7月23日晚是我們中國人民的不眠之夜,北京申奧勝利了,北京贏了,中國贏了!全國各族人民的心中洋溢著驕傲感和勝利感,他們都以不同的方式來表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。人民奔馳著,狂呼著,舉國上下一片歡躍。播放錄像,創(chuàng)設(shè)情景,重現(xiàn)當(dāng)年的狂歡情景,激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分組學(xué)習(xí),培育學(xué)生的合作意識;引導(dǎo)學(xué)生搜集資料,滲透處理信息和自主學(xué)習(xí)力量的培育。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、熟悉“訊、傳、約、聚、揮、鑼、呼”等14個生字。會寫“申、匹、互、京、淚、洋”等10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人們在申奧勝利時的感動、歡快和驕傲的情感。 3、激發(fā)學(xué)生的”

2、民族自尊心和驕傲感。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):正確識記本課生字,引導(dǎo)學(xué)生體會人們感動、驕傲的情感,有感情地朗讀課文。 教學(xué)預(yù)備 1、申奧勝利的錄像帶。 2、制作多媒體教學(xué)課件。 教學(xué)時間:2課時 教學(xué)過程 第一課時 一、激情談話,導(dǎo)入新課 同學(xué)們,2022年7月23日晚是我們中國人民的不眠之夜,北京申奧勝利了,北京贏了,中國贏了!舉國上下一片歡躍。下面的錄像就是人們慶祝申奧勝利的場面。 二、觀看錄像,渲染氣氛。 1、提出要求,認(rèn)真觀看錄象,看看人們當(dāng)時的動作、表情。 2、用自己的話,描述人們慶祝成功的情景。 三、初讀課文,感知內(nèi)容 1、自讀課文,看看課文是怎樣描寫當(dāng)時歡快的情景的? 2、再讀課文,爭取把

3、字音讀正確,句子讀通順。 3、課件出示生字詞語,開火車讀,抽查讀。 4、引導(dǎo)學(xué)生說說識記生字方法。 識記生字的字形,有的可結(jié)合舊字熟悉新字,如: 轉(zhuǎn)傳軍揮蘿鑼陸擊用擁包抱專磚 楊揚(yáng)目淚其它生字記憶方法可啟發(fā)學(xué)生依據(jù)自己的習(xí)慣加以記憶。 四、范讀課文,體會情感。 1、教師有感情地朗讀課文。 2、你從教師的朗讀課文中,能體會到什么? 3、說說自己此時的心情,請你自己帶著這種心情讀讀課文。 五、指導(dǎo)朗讀,理解內(nèi)容。 1、指名朗讀,評議讀的狀況。在評議中課件出示以下句子指導(dǎo)朗讀。 (1)天安門廣場聚攏了幾十萬群眾。 (2)中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。人們相互擊掌,相互擁抱,任感動的淚水盡情流淌。 (3)

4、喜訊傳來,人們不約而同地涌上街頭,北京立即變成了歡快的海洋。 2、引導(dǎo)學(xué)生讀好這幾句話,說說從這些句子中體會到什么? 3、放錄像,再次觀看人們慶祝的場面。出示句子,自己有感情地朗讀。 “我們勝利了!”“我們愛北京!”“祖國萬歲!” 4、自由讀課文 在小組內(nèi)競賽,評出小組內(nèi)的“朗讀能手”。 5、出各小組代表在班內(nèi)參與競賽,評出班內(nèi)“朗讀能手”。 6、教師聽了大家的朗讀,特別感動。讓我們一起驕傲地向全世界宣稱我們勝利了?。◣熒R讀課文) 六、再讀課文,質(zhì)疑問難。 同桌相互讀課文,說說自己讀懂了什么?還有什么地方?jīng)]有讀懂?對還沒有讀懂的地方提出來,大家共同解決。 七、實(shí)踐活動 1、搜集舉辦奧運(yùn)會的圖

5、片,說說我國的體育健兒所取得的成績。 2、說說自己怎樣為舉辦奧運(yùn)會出力。 其次課時 一、談話導(dǎo)課 同學(xué)們搜集了我國體育健兒在奧運(yùn)會上參與競賽的圖片下面我們以小組為單位展現(xiàn)搜集到的資料,每個同學(xué)向大家介紹。 二、展現(xiàn)資料,蘊(yùn)育情感 1、以小組為單位,展現(xiàn)搜集到的資料,向大家介紹我國體育健兒所取得的成績。 2、在黑板前展現(xiàn)學(xué)生搜集到資料,組織學(xué)生觀看。 3、看了這些資料,你最想說的一句話是什么? 三、識字闖關(guān)競賽 1、把生字卡片,制作成金牌外形,開火車讀,并組詞,誰讀的準(zhǔn),誰就闖過第一關(guān)。 2、課件出示 鑼鼓 喜訊 不約而同 聚攏 揮動 擁抱 流淌 奧林匹克 擊掌 3、自讀,同桌互讀。 4、指名讀

6、,都對的就闖過其次關(guān)。 5、補(bǔ)充閱讀資料,穩(wěn)固識字效果 (1)課件出示識字閱讀資料: 歡快的夜晚 歷史的瞬間變成了永恒的歡快。當(dāng)北京申奧勝利的喜訊傳來,聚攏在中華世紀(jì)壇的各界群眾爆發(fā)出排山倒海的歡呼。40萬北京群眾不約而同地來到天安門廣場,慶祝申奧勝利。此刻,世紀(jì)壇成為歡快的海洋。人們歡呼著,跳動著,擁抱著,淚花浸潤著歡快的笑臉。在沸騰的現(xiàn)場,人們情不自禁地拿起護(hù)欄上的旗幟,盡情揮舞,一次又一次地將鮮花、彩旗拋向天空。絢麗的禮花映亮北京夜空,喧天的鑼鼓響徹中華大地。經(jīng)過長期的期盼,北京周口店尋找文明的燧火將與奧林匹克的圣火集合;濃縮千年滄桑的中華世紀(jì)壇,再次留載了中華民族史冊上光芒一頁。從天安

7、門廣場到亞運(yùn)村,從王府井、西單到北大、清華,京城大街小巷、校園社區(qū),燈火輝煌,人流涌動,彩旗紛飛,歌聲飛揚(yáng)。這個美妙的夜晚將在很多中國人心中定格。今夜屬于北京,今夜屬于中國。 (1)自由讀。 (2)在小組內(nèi)讀,評出組中的優(yōu)勝者。 (3)組內(nèi)選手,參與班內(nèi)賽讀,能正確流利地讀出來的學(xué)生就闖過第三關(guān)。 凡闖過第三關(guān)的學(xué)生就獲得一枚金牌。 四、引導(dǎo)觀看,書寫生字。 1、課件出示“擁、抱、揚(yáng)”,引導(dǎo)學(xué)生觀看這三個字一樣點(diǎn)是什么?指名說說。如,“擁、抱、揚(yáng)”三個字都有提手旁,都是左窄右寬的字;用同樣的方法學(xué)習(xí)“淚、洋”二字。引導(dǎo)學(xué)生描紅。 2、“京”的上橫、“互”的下橫是長橫;互”字中豎折的豎和橫折的折筆應(yīng)當(dāng)向左邊斜。 練習(xí)“京”和“互” 3、“匹”字的筆順是:

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