小班主題送給媽媽的禮物教案

1、 小班主題送給媽媽的禮物教案設計思路： 小班孩子對于父母還是很依靠的，觀看一下班中的孩子特殊是一些小年齡的寶寶每天來園離園時都要父母抱不愿走路，還常常向父母撒嬌或是無理取鬧。在主題活動“娃娃家”中針對孩子們的狀況我們要開展“爸爸媽媽好”的一系列活動，我們想通過各種形式對孩子們進展愛父母的教育。依據(jù)孩子的年齡特點我設計了美工活動“花兒送給爸爸媽媽”，盼望孩子們在說說、看看、做做的過程中體驗為父母制作禮物的歡樂，同時練習區(qū)分小、中、大和學習按簡潔挨次粘貼的技能。 活動目標： 1、能將花瓣按大、中、小三種挨次粘貼，并知道圓心對圓心。 2、在制作過程中體驗為父母做禮物的歡樂情感。 3、培育幼兒動手操作

2、的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。 5、培育幼兒的技巧和藝術氣質。 活動預備： 1、每位幼兒帶一張全家照。 2、正方形、長方形、心形、菱形、圓形圖畫紙若干。 3、大、中、小三種用彩色紙做的.花瓣、雙面膠、固體膠。 活動過程： 一、導入 環(huán)節(jié)要求：回憶爸爸媽媽送給自己的禮物。引導幼兒把話說完整。 1、爸爸媽媽平常給你買了什么東西? (引導幼兒從吃、穿、玩等方面來說。) 2、爸爸媽媽給寶寶送了各種各樣的禮物，他們這么愛寶寶，那么我們是不是也 想給爸爸媽媽送禮物呢? 3、請孩子們想一想，然后說一說想給爸爸媽媽送什么禮物? (先讓孩子自由發(fā)表見

3、解，然后通過出示孩子們的全家福照片來引導孩子對裝飾“相框”達成共識。) 二、裝飾相框 環(huán)節(jié)要求：在教師的提示下，積極地參加裝飾活動。 1、教師出示范例，提問：照相放在哪里了?這叫什么呀?(相框) 2、引導幼兒共同制作 1)先把全家照貼在相框(圖畫紙)的中間位置，待用。 (巡回指導，對個別幼兒進展幫忙，把照片貼在底紙的中間位置。) 2)接著取大、中、小三張花形紙片，教師講解。 (提示幼兒三片花的顏色要不一樣，這樣粘貼出來才好看。) 3)然后把花背后雙面膠紙撕去，按大中小數(shù)序重疊粘貼，并且留意用三個不同的顏色。 (引導幼兒將撕下的雙面膠紙放在指定的小籮筐里，在粘貼時留意花心對著花心貼這樣貼出的花才

4、整齊、美觀。) 4)最終把做好的花用固體膠粘貼在相框的四周，并用蠟筆畫小圓做裝飾，放學后帶回家送給爸爸媽媽。 (巡回指導，幫忙幼兒適當用花粘貼在相框四周不要過密或是太少。) 三、花兒送給爸爸媽媽 環(huán)節(jié)要求：鼓舞幼兒大膽表達自己的情感 1、送給爸爸媽媽的時候應當怎樣做才是有禮貌? (引導幼兒練習雙手捧著制作好的相框來送禮物。) 2、請幼兒試著說一說在送禮物時怎樣對爸爸媽媽說? (可以提示幼兒學說爸爸媽媽這是我自己做的相框，送給你們，盼望你們喜愛。) 3、展現(xiàn)幼兒制作的相框，幼兒觀賞。 (可以讓力量較強的孩子嘗試自己來介紹作品，也可以引導孩子們來評價自己或是同伴的作品。) 延長活動： 請父母幫助引

5、導孩子在送禮物時介紹禮物的制作過程，并且提示孩子用雙手捧好禮物送到父母手中。 活動反思： 活動中孩子們對于介紹自己父母送的禮物都特別快樂，雖然有些孩子話語表達不夠完整但是從他們的發(fā)言中可以發(fā)覺父母送的禮物孩子們都印象深刻特別喜愛。當教師提議讓孩子們給父母制作禮物時他們既快樂又奇怪紛紛積極來參加。通過聽教師講解、看教師示范孩子們都很快學會了粘貼小花的正確方法，當教師幫忙他們把一個一個美麗的相框做成后孩子們便相互溝通起來都說自己做的最好看，要拿回家送給爸爸媽媽。放學時，孩子們都當心地捧好相框怕弄壞了。 從活動中孩子們的表現(xiàn)可以看出他們都愛自己的父母都情愿說給大家聽，都喜愛參與美工制作活動。這次的活

6、動雖然是以美工活動為主，孩子們在動手力量方面得到了熬煉，初步學習了簡潔的制作技能技巧，但是我特殊留意了對孩子常規(guī)習慣的培育和表達力量的熬煉。因此這次的活動是一舉多得的，以后這種適合小班孩子的綜合性集體活動可以嘗試多組織開展對于孩子各方面力量的進展是特別有好處的。 小班主題送給媽媽的禮物教案2 設計意圖： 本活動通過三八婦女節(jié)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培育幼兒主動參加活動的力量，進一步激發(fā)幼兒參加集體活動的欲望。小班幼兒對媽媽非常的親近也很依靠媽媽，什么事都會跟媽媽說，遇到事也會第一個告知媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也打算著他們在享受著別人的愛惜的時候

7、，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應當激發(fā)孩子關愛他人的意識。所以，活動設計盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應當關懷媽媽，為媽媽做一些事。 活動目標： 1.了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。 2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，自己動手作畫送給媽媽，表達對媽媽的愛。 3.產生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關懷媽媽。 4.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5.在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。 活動預備： 預備40張印畫紙，印畫需要的顏料，盤子等 活動過程： 1、創(chuàng)設談話情境，引出談話話題。 (1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))

8、。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、教師等等)。你會對她們說什么?讓幼兒知道媽媽要過節(jié)了。 2.讓幼兒夸夸自己的媽媽，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 幼兒向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本事?在家里為自己做些什么事? 介紹自己媽媽的工作，簡潔描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。 3.啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個開心的節(jié)日做預備，鼓舞幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。 三月八日要到了，這天是媽媽的節(jié)日，想一想，你有什么好方法事先不告知她們，然后給她們一個驚喜向她們表示慶賀呢? 幫忙幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日慶賀。 4.制作禮物： (1)師先說明印畫的根本要求 (2)師示范 (3)幼兒動手印畫，師幫忙操作困難的幼兒 (4)師幫幼兒作好記號，并把畫擺好涼干 (5