《心存感激》主題班會(huì)課件

1、主題班會(huì)課件此ppt下載后可自行編輯 主題班會(huì)課件此ppt下載后可自行編輯 心存感激主題班會(huì)課件感恩感激心存感激感恩感激心存感激鏡頭之一： 值日生剛做完值日，不多久，教室的畚箕旁就有了好幾個(gè)紙團(tuán)、飲料瓶、肉串的竹簽，一些同學(xué)的腳邊也有垃圾扔在那兒。 再過幾分鐘就要來檢查衛(wèi)生了，但班里沒人關(guān)心。鏡頭之一： 值日生剛做完值日，不多久，教室的畚箕旁就有了鏡頭之二： 某學(xué)生，父母雙雙入崗。為了他能順利通過中考，家里花了一大筆錢讓他補(bǔ)習(xí)。但是，他好幾次到網(wǎng)吧上網(wǎng)，或在外閑逛，騙父母說找老師補(bǔ)習(xí)，騙老師說訓(xùn)累了在家復(fù)習(xí)。 成績(jī)直線下降，幾次還在上課時(shí)看漫畫、電腦游戲之類的書，被任課教師抓住，利用空檔時(shí)間，

2、就進(jìn)游戲房，被家長(zhǎng)抓住好幾次。鏡頭之二： 某學(xué)生，父母雙雙入崗。為了他能順利通過中考，鏡頭之三： 某學(xué)生，母親在私人工廠做工，父親收入也不穩(wěn)定。據(jù)他父親講，家里的收入都花在兒子讀書上了，可這位學(xué)生用錢大手大腳，衣服、鞋子要穿名牌，理發(fā)要到最好的美發(fā)店去，精力不花在學(xué)習(xí)上，全用在于穿著打扮上。別人有手機(jī)，有CD機(jī)，他都吵著向父母要，并以不讀書相威脅。鏡頭之三： 某學(xué)生，母親在私人工廠做工，父親收入也不穩(wěn)定。鏡頭之四： 某學(xué)生，放學(xué)不直接回家，也不給父母、老師打電話，害得父母、老師拼命地找 鏡頭之四： 某學(xué)生，放學(xué)不直接回家，也不給父母、老看了這些鏡頭,你有什么感受?鏡頭五： 某學(xué)生習(xí)慣于丟三落四

3、，用品凌亂。每天不是忘了胸卡就是忘帶作業(yè)，就讓組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)干著急?？戳诉@些鏡頭,你有什么感受?鏡頭五：幸福是什么？ 就是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份安定的工作、還有一個(gè)愛你的人,一群合得來的朋友。你覺得幸福是什么?你覺得幸福是什么? 一個(gè)故事的啟示感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種

4、歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。 一個(gè)故事的啟示感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧難道不是嗎？ 最應(yīng)該感謝的人是誰？ 父母。是父母給予了我們血肉之軀。難道不是嗎？ 最應(yīng)該感謝的人是誰？感激父母(同學(xué)談?wù)劯袆?dòng)自己的事例)感激父母(同學(xué)談?wù)劯袆?dòng)自己的事例)可是我們忽略了最重要的一點(diǎn)： 因?yàn)楦改福覀兌嬖?；因?yàn)楦改?，我們而茁壯；因?yàn)楦改?，我們而幸福。我們從呱呱落地的嬰兒到有?dú)立思想的個(gè)體，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是父愛母愛的見證?？墒俏覀兒雎粤俗钪匾囊稽c(diǎn)： 因?yàn)楦改福覀兌嬖?；因春暉寸草，怎能言?bào)！ 如果愛要等價(jià)交換，那我們能給父母的是什么？那時(shí)候抱怨又算什么呢？我們應(yīng)該懺悔，懺悔那些傷害過父母的言語；懺悔那些惹父母生氣的行為；懺悔那些抱怨父母的荒謬想法。對(duì)他們說聲：“謝謝?！贝簳煷绮荩跄苎詧?bào)！ 如果愛要等價(jià)交換，那我們能給父母感激老師學(xué)生暢所欲言老師點(diǎn)滴關(guān)愛感激老師學(xué)生暢所欲言老師點(diǎn)滴關(guān)愛請(qǐng)聽同學(xué)的朗頌(請(qǐng)學(xué)生真心地對(duì)老師說一句話)請(qǐng)聽同學(xué)的朗頌(請(qǐng)學(xué)生真心地對(duì)老師說一句話)感謝朋友小組唱:周華健感謝朋友小組唱:周華健感謝所有感謝所有讓我們學(xué)會(huì)感激: 我們感激，感激日，感激月，感激雨的溫柔、雪的蒼茫。我們感激，感激山，感激海，感